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如何豐富GRE寫作文章的句子

2024-08-30 10:45:00 來源:中國教育在線

隨著人們經(jīng)濟水平的提高,對于很多家庭來說,留學不再是一個可望而不可及的事情,許多人都想要留學,那其中如何豐富GRE寫作文章的句子?針對這個問題,下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

如何豐富GRE寫作文章的句子

長短句變換

也就是簡單句、并列句和復合句交替運用。長句準確生動,長于說明推理;短句簡潔明快,意義明確,印象深刻,描述動作,表明主旨,總結歸納,非短句不可。既然各有所長,在寫作時應根據(jù)實際需要,交替使用簡單句、并列句和復合句,以達到段間長短不一,全篇句式萬千、豐富多樣的效果,給讀者以及閱卷老師以永恒的新鮮感。

結構多樣化

我們學過非謂語動詞結構(包括不定式結構和分詞結構),無動詞結構,分隔結構,比較結構,獨立結構,with復合結構,特殊否定結構,it結構,平行結構,強調(diào)結構,倒裝結構,等等。其中最為神通廣大的是非謂語動詞結構,在句中或作主語、賓語,或作表語、賓語補足語,或作定語修飾名詞,或作狀語表示條件、原因、讓步、時間、方式、目的、結果、伴隨狀況等,不一而足。

非謂語動詞結構用法實例介紹

非謂語動詞結構可以簡化大部分英語從句,產(chǎn)生語言簡練,結構豐富多樣的效果,請看下列轉化實例:

名詞從句可轉化為非謂語動詞結構

1. That John won the marathon surprised us.

Johns winning the Marathon surprised us.

2. I have not decided whether I should vote for Clint.

I have not decided whether to vote for Clint.

定語從句可轉化為非謂語動詞結構

1. The man (who is) standing at the gate is my English teacher.

2. The car (that was) repaired yesterday by him is my mothers.

3. The next train that arrives is from New York.

狀語從句可轉化為非謂語動詞結構

1. After he had watered the garden, he began to mow the lawn.

Having watered the garden, he began to mow the lawn.

2. When they are heated metals expand.

(When) Heated, metals expand.

3. Because I do not know what to do next, I want to ask for your advice.

Not knowing what to do next, I want to ask for your advice.

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