gmat寫作不計入分數(shù)嗎

gmat寫作不計入分數(shù)嗎，相信這個問題是許多正在準備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

gmat寫作不計入分數(shù)嗎

gmat作文成績在gmat考試中占的比重雖然并不高，但這并不代表gmat作文成績對gmat考試沒有影響。相反，gmat作文成績的高低是考生能否順利申請到自己喜歡的商學(xué)院的重要因素。因此，考生如果想順利申請理想的學(xué)校，就一定不要忽視gmat作文成績的重要性。

gmat的作文分數(shù)獨立于800分來計算,但在最后的成績單上是會顯示這個分數(shù)的。美國有些學(xué)校是要求考生的作文成績必須達到一定標準，雖然不要求考生都滿分但起碼要有這一項成績。

gmat考試的滿分構(gòu)成為800 + 6+8。其中6分指的是gmat作文滿分6分，8分指的是gmat總和推理滿分8分。一般而言，考生如果能考到710分及作文5分以上，即為不錯的成績。

gmat寫作評判標準

gmat作文成績有著嚴格的評判標準，考生在備考階段要堅持提升自己的寫作水平才能不斷提升自己的作文成績。具體來說，gmat作文成績分為七個檔次，gmat作文滿分6分，低分為0分?？忌梢詤⒖家韵聵藴蕿樽约旱膅mat寫作評分，同時找出自己的不足并不斷改進。

1.六分(outstanding)：對事件復(fù)雜性的分析清楚有力;熟練駕馭有效寫作的要素。

2.五分(strong)：對事件的復(fù)雜性有充分的分析;很好地掌握了有效寫作的要素。

3.四分(adequate)：對事件的復(fù)雜性有一定的分析;對寫作的要素有一定的掌握。

4.三分(limited)：對事件的復(fù)雜性有一定的分析;對寫作的要素有一定的掌握，但有明顯缺陷。

5.二分(seriously flawed)：在分析性寫作技巧上表現(xiàn)出嚴重缺陷。

6.一分(fundamentally deficient)：在分析性寫作技巧上有根本缺陷。

7.零分：跑題、非英語寫作、重抄原題或僅是鍵盤字符的重復(fù)等。

gmat作文主要是考查考生的語言表達和邏輯推理能力，gmat作文成績對考生最終的申請工作有重要的影響，考生一定要加以重視。雖然獲得gmat6分比較困難，考生也不要輕易放棄，最起碼要保證作文成績在4分左右，這樣才能保證整體水平不下滑，對于成功申請商學(xué)院有重要的意義。

gmat寫作考試方法

瀏覽題目、審題

審題和開頭段同時進行，一邊看題一邊寫，這不是回避邏輯錯誤，而是將審題、找錯和寫作有機地結(jié)合。開頭段的任務(wù)無非就是指出論題的結(jié)論、假設(shè)、論據(jù)，并指出題目有錯誤。同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)，在我們寫作開頭段的時候，邏輯錯誤會不斷的涌現(xiàn)出來，而當(dāng)我們把有問題的假設(shè)以及原論證的邏輯結(jié)構(gòu)清理以后，該論證所存在的所有問題也就都暴露出來了。

找出主要邏輯問題

在寫完開頭段并審好題后，大家要趁著頭腦清醒，把主要的邏輯問題都找出來。原文可能出現(xiàn)六七個邏輯錯誤，而大家只需要從中挑出3-4個最主要的進行有利的攻擊就可以了。因為這篇文章能不能拿高分，直接取決于與你能否抓住主要邏輯錯誤。也就是說，如果你忽視了非常致命的邏輯錯誤，那么即使你把其它的錯誤批駁得再好，所用的語言再美，字數(shù)再多，最后照樣不及格。

有人擔(dān)心是不是要把所有的錯誤都清理出來，實際上大家只要把主要的錯誤都清理出來，進行有利的攻擊，同樣可以拿到六分，正如GMAC的六分例文一樣。這樣做的另一個好處是可以節(jié)約時間，因為考生在正文寫作時往往會把順手的段落大寫特寫，力爭在某點上把敵人駁的體無完膚，但是等到意識到有其它的重要邏輯錯誤未被談及的時候，時間卻已經(jīng)到了。而首先列出提綱則可以提醒我們點到為止，切實做到合理分配時間。與其把一個問題分析的特別透徹，不如把所有的主要問題都涉及到，即使不很透徹，也比前者要好。簡而言之，Argument這部分展開批駁的時候，與其“斷其一指”，不如“傷其四指”。

正文段落展開的順序

在完成了提綱之后，就要逐一展開正文段落了。正文段落的展開有兩種的順序，一種就是先攻擊主要的問題，在首開頭段落批駁最重要的邏輯錯誤，也花最多的筆墨，以后字數(shù)和重要性逐級遞減。另外一種就是以論證的邏輯關(guān)系為序一層一層的批駁。不論何種方式，都應(yīng)遵循展開文章的一個整體原則，也就是挑你最有話可說的先說。實際上，順序是可以在檢查時通過剪切和復(fù)制調(diào)整的。

一般情況下都是一段攻擊一個主要的邏輯問題。如果邏輯錯誤很多，那么可以在最后一個正文段集中批判一下，而最后一段中的每個錯誤點到為止即可。對于除此以外的邏輯錯誤，我們都應(yīng)該至少提供一個能批駁原論證的反例或假設(shè)。而對于正文段落(除去開頭段和結(jié)尾段)的數(shù)量，沒有正確或錯誤之分，但由于每篇官方Argument文章都含有2個以上的正文段，我們的文章的正文段數(shù)量應(yīng)達到2至4段,全篇為4至6段,每個正文段針對一個主要的問題, 每段以4-8句話為宜。句子太少會導(dǎo)致論證不充分,而如果一段超過8句必然有重復(fù)的內(nèi)容,論證效果就會有缺陷，因此每段的句子數(shù)量并非越多越好。

結(jié)尾段寫法

結(jié)尾段的功能只有兩個，即再次指出原論證有錯誤，并指出如何能彌補該錯誤。

留下檢查時間

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