gmat新考試時(shí)間安排

gmat新考試時(shí)間安排，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

gmat新考試時(shí)間安排：

GMAT正式考試不包括休息時(shí)間為3小時(shí)30分鐘，由四部分組成。

一、分析性寫作(AWA)考試時(shí)間為30分鐘，為一篇論證分析，在考試中分析的論證均為一般性題目，有些與商業(yè)相關(guān)，有些則涉及其他方面。該題僅評(píng)估考生的分析性寫作能力。要基于一項(xiàng)給定的論證，分析論證背后的推理和假設(shè)，然后對(duì)該論證的有效性進(jìn)行批判性評(píng)價(jià)。就該話題考生不需要給出自己的觀點(diǎn)。

二、綜合推理(IR)30分鐘，一共由12個(gè)問題組成，題型分別為圖表解讀，二段式分析，表格分析，多源推理。

三、數(shù)學(xué)(Quantitative)37道選擇題，題型包括數(shù)據(jù)充分性分析和問題求解?？荚嚂r(shí)間75分鐘。

四、語文(Verbal)41道選擇題，題型包括閱讀理解，邏輯推理和句子改錯(cuò)。考試時(shí)間為75分鐘。

考試地點(diǎn)：

目前在北京、上海、廣州，每周一至周五均會(huì)舉辦考試，其他城市的考點(diǎn)在每月3日以后的特定工作日將舉行考試;每個(gè)考生每隔16天可以參加一次考試，在連續(xù)的12個(gè)月內(nèi)最多可參加5次GMAT考試。

GMAT最早可以提前6個(gè)月報(bào)名，一天最多可以開三場(chǎng)考試，分別是上午場(chǎng)、下午場(chǎng)和晚上場(chǎng)。考位是逐漸放出的，最開始的時(shí)候一般有周二、周三和周四上午場(chǎng)或者下午場(chǎng)的部分考位，然后過段時(shí)間再放出周二、周三和周四的剩余白天場(chǎng)考位。等到這些考位已滿，會(huì)放周一和周五的考位，再滿了還會(huì)放周一至周五的晚上場(chǎng)或者周末場(chǎng)。再者，到了考前一個(gè)月到一個(gè)星期，會(huì)有部分同學(xué)退考從而騰出考位。城市不一樣，考場(chǎng)個(gè)數(shù)和大小也有區(qū)別，可以考場(chǎng)位置和考試時(shí)間綜合考慮選擇考場(chǎng)。

考試時(shí)間：

根據(jù)出分時(shí)間需求，自身手頭的學(xué)校學(xué)習(xí)緊張程度，復(fù)習(xí)效率，考場(chǎng)情況等確定考試時(shí)間。有時(shí)間選擇的同學(xué)：一天之內(nèi)上下午選擇跟自己的習(xí)慣復(fù)習(xí)時(shí)間有關(guān)，盡量選擇自己頭腦清醒的時(shí)間去考試。沒有時(shí)間選擇的同學(xué)：要適應(yīng)在對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)去做題。

最新GMAT考試內(nèi)容：

最新GMAT考試內(nèi)容包括七個(gè)部分(Section)試題，每個(gè)Section的考試時(shí)間為30分鐘，其中有閱讀理解(Reading Comprehension)、句子改錯(cuò)(Sentence Correction)、問題求解(Problem Solving)、數(shù)據(jù)填充(Data Sufficiency)以及原因評(píng)述(Critical Reasoning)各一個(gè)部分。剩下兩個(gè)部分的GMAT考試內(nèi)容題型分布都不一樣。這七個(gè)Sections試題中有一個(gè)是試測(cè)性部分，不計(jì)入GMAT成績(jī)。但由于分辨不出哪個(gè)Section不計(jì)分，因此所有部分的試題均要認(rèn)真回答。

GMAT考試內(nèi)容之句子改錯(cuò)

共有25道題。出題形式是：一般給出一個(gè)句子，在句子一部分或全部的下方用線標(biāo)明，要求考生針對(duì)劃線的部分，從五個(gè)選項(xiàng)中作出最佳選擇。請(qǐng)注意：答案(A)往往就是劃線部分本身

GMAT考試內(nèi)容之問題求解

共有20道問題。試題形式可能是文字?jǐn)⑹鲂问?，要求考生進(jìn)行計(jì)算，也可能要求對(duì)圖、表進(jìn)行解釋。內(nèi)容涉及大量的算術(shù)、代數(shù)和幾何的基本定理。

GMAT考試內(nèi)容之閱讀理解

提供閱讀文章三或四篇，共設(shè)25個(gè)問題，每個(gè)問題有四個(gè)可供選擇的答案。文章內(nèi)容涉及到人文科學(xué)、社會(huì)學(xué)、物理學(xué)和生物學(xué)等領(lǐng)域。

GMAT考試內(nèi)容之?dāng)?shù)據(jù)填充

共有25個(gè)問題，每道題中均含有數(shù)學(xué)問題和兩個(gè)與之相關(guān)的說明。考生必須作出判斷，利用這些信息能否解答試題：(A)僅第一個(gè)數(shù)據(jù)說明可以解題，而第二個(gè)不行;(B)僅第二個(gè)數(shù)據(jù)說明可以解題，而第一個(gè)不行;(C)兩個(gè)數(shù)據(jù)說明放在一起可以解題，但任何單獨(dú)一個(gè)均不行;(D)任何一個(gè)數(shù)據(jù)說明均能解題;(E)兩個(gè)數(shù)據(jù)說明放在一起都不能解題，必須增添新數(shù)據(jù)。

GMAT復(fù)習(xí)計(jì)劃如何制定：

1 首先，必須從根本上了解你自己，給GMAT考試準(zhǔn)確定位。

什么樣的問題會(huì)被問及?它會(huì)以什么形式出現(xiàn)?GMAT的問題與別的考試的問題存在差異。(點(diǎn)擊查看官方分析：Test Structure & Overview)例如，對(duì)于DS問題，你需要決定是否有足夠的信息來回答這個(gè)問題如果你對(duì)問題的類型不熟悉，你將會(huì)花費(fèi)很多不必要的時(shí)間來解決這個(gè)問題。

2 進(jìn)行一次測(cè)試。

免費(fèi)測(cè)試，或者嘗試GMAT Focus 。在這里你可以通過測(cè)試的反饋，準(zhǔn)確把握針對(duì)這個(gè)考試你的優(yōu)點(diǎn)和不足。

3 將更多的時(shí)間用在復(fù)習(xí)和鞏固你的不足方面。

你是否擅長數(shù)學(xué)方面的問題呢?你也許不用花費(fèi)太多的時(shí)間來準(zhǔn)備the quantitative section，更多的是用更多的時(shí)間來準(zhǔn)備the reading and writing sections。另外，也許你的專業(yè)本身就是英語，并且主要專注于creative writing方面。在這種情況下，你可能會(huì)用更多的時(shí)間來準(zhǔn)備the quantitative section。

4 在充足的時(shí)間練習(xí)考試之后，再次測(cè)試。

測(cè)試你的成績(jī)，判斷你是否需要更多的時(shí)間?你的不足是否得到提高，優(yōu)勢(shì)是否依舊保持?

5 根據(jù)需要再次復(fù)習(xí)查缺補(bǔ)漏。

GMAT測(cè)試的是你的推理能力，而并不是測(cè)試你的閱讀或者數(shù)學(xué)能力。一旦你適應(yīng)這個(gè)考試，以及它提出問題的方式和類型。接下來就是找到自己的最佳狀態(tài)，取得最佳成績(jī)。

GMAT閱讀如何節(jié)省時(shí)間：

1、擴(kuò)大閱讀的單位

對(duì)于閱讀過程的生理研究表明，人眼的閱讀是一個(gè)跳躍的過程，不同的考生對(duì)同一篇幅的文章，眼睛停頓的次數(shù)是不同的，這就造成了速度的差異。顯然停頓的次數(shù)越少，速度越快，而這取決于考生一次能夠理解的信息量——閱讀單位。閱讀的單位有很多，句子、意群、詞組、單詞、音節(jié)甚至字母，顯然閱讀單位越大越好，大部分剛接觸GMAT的中國考生都主要以單詞為單位進(jìn)行閱讀，有些有默讀文章習(xí)慣的同學(xué)則以音節(jié)為單位在閱讀，這極大的限制了閱讀的速度，考生應(yīng)該結(jié)合自身情況努力以更大的單位閱讀文章。當(dāng)然這里談到的是要提高英文閱讀速度的基本問題，需要較長時(shí)間的訓(xùn)練和努力。

2、克服不良的閱讀習(xí)慣

習(xí)慣的力量是可怕的，不良的閱讀習(xí)慣有很多，有意識(shí)的加以克服往往會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。比如很多同學(xué)有回視的習(xí)慣，讀一句話接著再看一遍，很多時(shí)候這種回視是習(xí)慣性的而不是必須的?；匾晻?huì)導(dǎo)致閱讀的惡性循環(huán)，開始是因?yàn)樽x不懂而回視，養(yǎng)成習(xí)慣以后，考生第一次閱讀時(shí)不知不覺地意識(shí)還會(huì)讀一遍，注意力自然會(huì)渙散，就成了因?yàn)橛谢匾暤牧?xí)慣而讀不懂了。再比如有一些同學(xué)做閱讀時(shí)習(xí)慣先快后慢，一拿到文章在時(shí)間壓力下讀的飛快，而由于前面的內(nèi)容沒有很好的理解，越讀越慢，直到讀不下去。殊不知，前面的內(nèi)容非常重要，GMAT閱讀的首句和首段往往點(diǎn)出文章的陳述對(duì)象和范圍，主題內(nèi)容也大都在文章前半部分出現(xiàn)，抓住了這些，理解后面的內(nèi)容以及生澀的細(xì)節(jié)都會(huì)容易很多。所以合理的速度分配應(yīng)該是先慢后快。

3、熟悉文章套路和通?？键c(diǎn)

GMAT考試并非語言考試，所以在解決基本的語言問題后，考生的備考重點(diǎn)應(yīng)放在對(duì)其思路的把握上。事實(shí)上，GMAT閱讀文章的套路是十分固定的，在練習(xí)若干文章之后考生自己就可以橫向總結(jié)，加上課堂上老師的講解，考生完全可以掌握常見的文章行文套路。而理解套路是不夠的，關(guān)鍵在于，考生是否養(yǎng)成了一種有意識(shí)的主動(dòng)使用這種套路感去預(yù)測(cè)文章內(nèi)容的做題習(xí)慣——不是被動(dòng)的接受文章的信息而是主動(dòng)的預(yù)測(cè)、驗(yàn)證文章的內(nèi)容，這樣的閱讀方法更有效率。另外，盡管GAMT閱讀必須遵循先讀文章后看題目的順序，但是題目考察的內(nèi)容卻是可以預(yù)測(cè)的，有些內(nèi)容必定會(huì)考到，有些內(nèi)容則很少涉及。比如，文中如果出現(xiàn)強(qiáng)對(duì)比，往往后面就會(huì)考到取非題，這時(shí)，有經(jīng)驗(yàn)的考生往往在閱讀時(shí)就已經(jīng)取非，之后就不必再次定位了。

4、合理化的推測(cè)和取舍

以上就是“gmat新考試時(shí)間安排”的全部?jī)?nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注留學(xué)頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。

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