gmat邏輯題3大解題技巧

現(xiàn)在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“gmat邏輯題3大解題技巧”這個問題

一、一定要有邏輯類比思維

在 GMAT邏輯中，類比思維絕非罕見，即常說的類比題。比如：“下面哪個選項描述的現(xiàn)象與原文第N行的陳述相類似?”或者“下面哪個選項為原文的觀點提供了一個很好的例子?”

這類題目的思路是：不能先看選項，必須“先抽象，再選擇”。也就是說先對原文內(nèi)容進行歸納抽象，在抽象時要注意，有態(tài)度的要留下，然后把具體名詞都去掉，最后形成的框架是“對象+正評價/負評價/無評價+某事”。

二、快速排除不相關(guān)的選項

這是中國考生最容易犯的錯誤，也是 GMAT邏輯中最重要的一點。中國考生很容易腦補，即總會主觀地根據(jù)自己已有的知識儲備，填入文中未明說的內(nèi)容，然后得出一個看似有理，實則荒謬的答案。

因此小編建議各位考生在選擇答案前，一定要先問自己這個答案在原文中到底是不是被提及了，三思而后行才能選出正確答案。

三、結(jié)合取非思想應對假設(shè)

這種方法簡單實用。相信大家對英語語法中的虛擬語氣都不陌生，盡管大多數(shù)人可能只是學到了虛擬語氣中的一些規(guī)則，只知表而不知理。

虛擬語氣在GMAT邏輯中有一個非常重要的含義，那就是看到虛擬語氣就會想到“不”。

例如作者如果寫下：“如果我能背誦所有的韋氏詞典，那么我的GMAT邏輯一定沒問題了”，這個句子實際上想要表達的問題是“我的GMAT邏輯有問題”。

小編建議在做GMAT邏輯題時，不必把原文譯成繞口的中文，而是能夠迅速把握作者的態(tài)度，以及作者想表達的真正意思，這樣才能有效地為考試爭取時間。

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對“gmat邏輯題3大解題技巧”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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