gmat語文怎么提分
2023-10-16 14:31:31 來源:中國(guó)教育在線
gmat語文怎么提分,相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。
gmat語文怎么提分
語法SC
語法又叫句子改錯(cuò),在語文41道題中占比大,語法部分是用最簡(jiǎn)潔最地道的表達(dá)方式來陳述一件事情。所以它考察的不僅僅是語法的結(jié)構(gòu)習(xí)慣表達(dá)方式,更是考察考生對(duì)于整句話邏輯意思的理解。做語法題目應(yīng)該本著語法結(jié)構(gòu)優(yōu)先,邏輯意思其次的規(guī)則來做題。
雖說語法題目語法結(jié)構(gòu)優(yōu)先,但是大家千萬不能忽略對(duì)于整個(gè)句子意思的理解,這往往是考試時(shí)解題的突破口。真正理解一句話的意思也就順理成章的弄清楚一些語法結(jié)構(gòu)為什么是贅余的,為什么有些語法現(xiàn)象就是表達(dá)不清晰。
邏輯CR
對(duì)于邏輯的分類不同人有不同種的分類方式,邏輯大體可以簡(jiǎn)單的分為兩類:一類是有結(jié)論的,一類是沒有結(jié)論的。對(duì)于有結(jié)論的類型題可以嘗試著僅僅去讀帶有結(jié)論的那句話,根據(jù)結(jié)論猜測(cè)選項(xiàng)再去選擇。
而對(duì)于推斷題即非結(jié)論的類型題,一定要用上最后一句話,再看看之前的信息結(jié)合能夠得出什么結(jié)論。其次非結(jié)論的題型即歸納題就根據(jù)最后一句話與之前的信息結(jié)合看看會(huì)有什么結(jié)論,而選項(xiàng)中是不可能出現(xiàn)與原文無關(guān)的信息的。但是,以上的邏輯方法都是建立在理解的基礎(chǔ)上。
閱讀RC
gmat閱讀首先要在一定閱讀強(qiáng)度的基礎(chǔ)上展開的,沒有基石,不成高樓。如果在閱讀長(zhǎng)難句上還有障礙的同學(xué)們應(yīng)當(dāng)多練習(xí)。gmat閱讀庫(kù)就是一個(gè)尋找長(zhǎng)難句的來源之一,將沒讀懂的句子畫出來,仔細(xì)分析句子結(jié)構(gòu),因?yàn)間mat閱讀都是遵循一定的套路出題的,所以這樣的訓(xùn)練有助于文章的理解以及,更重要的是對(duì)GMAC命題意圖的理解。
除了練習(xí)句子結(jié)構(gòu)外,大家做閱讀的時(shí)候需要盡量保持自己的專注度,首先要對(duì)文章的框架中心思想有個(gè)大體的了解,所以閱讀過程中記筆記是關(guān)鍵的一環(huán),會(huì)加強(qiáng)準(zhǔn)確率與速度,比如它可以減少需要記憶信息的容量,把握文章脈絡(luò)等等。做完題目之后對(duì)于錯(cuò)題要認(rèn)真的總結(jié)。因?yàn)殚喿x的錯(cuò)誤選項(xiàng)都會(huì)有一些共性可循,比如說移花接木,錯(cuò)誤推斷。非常細(xì)節(jié)的點(diǎn)一般不作為重點(diǎn),而一些模糊、概括的選項(xiàng)往往成為正確選項(xiàng)等等,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)對(duì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)有一種本能的反應(yīng)。
gmat語文閱讀怎么提分
卡準(zhǔn)時(shí)間,實(shí)戰(zhàn)模擬
要想提高能力,最重要的就是卡時(shí)間做題,強(qiáng)迫自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一定要做完規(guī)定的題量。gmat考試時(shí)間可以說又長(zhǎng)又緊,作文和綜合推理一共一個(gè)小時(shí),之后就要面對(duì)兩個(gè)75分鐘的語文和數(shù)學(xué)部分,時(shí)間壓力巨大。所以大家在備考中分題型練習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該按照實(shí)戰(zhàn)的安排進(jìn)行。建議大家可以用秒表一邊做題一邊倒計(jì)時(shí),逼自己加快速度。比如做四篇gmat閱讀,規(guī)定自己30分鐘完成(以上時(shí)間只是假設(shè),可以根據(jù)自己的情況調(diào)整。這樣做出來的正確率才有參考價(jià)值)。當(dāng)然,如果你的語文部分中其他題目做題速度快,也可以適當(dāng)給閱讀挪點(diǎn)時(shí)間。
搜索資料,多讀多看
提高閱讀能力好的辦法之一就是多讀。這里的多讀不是指讀的內(nèi)容多,而是把讀過的東西翻來覆去地讀。說起來容易做起來難。最重要的是克服煩躁的感覺。那么熟悉的內(nèi)容要讀到什么程度呢?至少要讀到看到它就像在看中文,你對(duì)內(nèi)容的理解就像對(duì)中文的理解。這時(shí)候所謂的語感就形成了。至于閱讀材料,就是真題。gmat考試中的語言有固定的風(fēng)格,和其它資料不一樣。有的同學(xué)可能把小說、新聞讀得很快,但讀gmat閱讀理解時(shí)就發(fā)現(xiàn)速度下降很多。因此,多讀還需要建立在有針對(duì)性選擇閱讀擦聊的基礎(chǔ)上。除了真題,??嫉膬?nèi)容相關(guān)材料也是不錯(cuò)的選擇。在過往的機(jī)經(jīng)中,大家都會(huì)看見諸如美國(guó)黑奴、婦女權(quán)利等??純?nèi)容。在平時(shí)的閱讀中,多閱讀此類文章,在考試的時(shí)候?qū)ο鄳?yīng)的知識(shí)點(diǎn)也就不會(huì)陌生了。
做題總結(jié),齊頭并進(jìn)
在做練習(xí)和總結(jié)的時(shí)候,建議大家不要一下子把所有文章全部都做完,然后再?gòu)念^至尾再做第二次。建議大家以10篇或5個(gè)section為一個(gè)界限,做10篇,每篇做完后總結(jié),做完這10篇后,回頭再做一次,再總結(jié),然后才開始下一個(gè)10篇。這樣做的好處是在短時(shí)間內(nèi)加深對(duì)文章結(jié)構(gòu)及考點(diǎn)的印象,更好地學(xué)習(xí)和糾正自己的思維,把握當(dāng)前的考點(diǎn),然后才進(jìn)入下一個(gè)階段。
gmat語文句子改錯(cuò)怎么提分
利用對(duì)稱性解題
英語在行文上,像漢語一樣,也講究前后的對(duì)稱性。而這一點(diǎn)在比較句的對(duì)照,對(duì)比句中和平行結(jié)構(gòu)中表現(xiàn)得尤為突出,即要求盡可能在語法功能上、表達(dá)形式上前后一致。所以考生可通過未劃線部分中的表達(dá)形式及語法功能確定劃線部分中與之相對(duì)應(yīng)部分的語法功能及表達(dá)形式,很快排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。
以薄弱環(huán)節(jié)作為切入點(diǎn)
在gmat改錯(cuò)中,劃線部分中經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤就是代詞指代混亂和限定性定語從句的引導(dǎo)詞指代混亂。因而,如果劃線部分中出現(xiàn)了此兩類詞,在未發(fā)現(xiàn)明顯錯(cuò)誤之前,可以從這兩類詞切入分析,通過確認(rèn)其真實(shí)指代對(duì)象與其語法指代對(duì)象是否一致來排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。
抓住明顯錯(cuò)誤進(jìn)行排除
在gmat語法改錯(cuò)題中,有時(shí)候劃線部分中會(huì)帶有明顯的語法錯(cuò)誤或邏輯錯(cuò)誤,考生可以把這些明顯錯(cuò)誤作為解題的突破口,通過排出的方法縮小答案范圍,最終找出正確答案。
利用未劃線部分
有時(shí)候僅就選項(xiàng)部分而言,會(huì)有幾個(gè)選項(xiàng)在表達(dá)上和句意上都是無可挑剔的。在此種情況下,再進(jìn)行選項(xiàng)比較已毫無意義,而應(yīng)該把目光放寬一些,到未劃線部分中去尋找一些暗示。比如說劃線部分與未劃線部分在人稱上是否一致,在數(shù)上是否一致等等。
通過比較答案
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