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gmat考試內(nèi)容安排

2023-10-11 10:45:04 來(lái)源:中國(guó)教育在線(xiàn)

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多,留學(xué)可以開(kāi)闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且國(guó)外名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“gmat考試內(nèi)容安排”這個(gè)問(wèn)題

gmat考試內(nèi)容安排

gmat考試內(nèi)容安排:

1、分析性寫(xiě)作

GMAT考試的分析性寫(xiě)作部分是為了直接評(píng)估你的嚴(yán)謹(jǐn)思考能力和表達(dá)觀點(diǎn)的能力,包括一篇時(shí)長(zhǎng)為30分鐘的論證分析(Analysis of an Argument)?!罢撟C分析”測(cè)試你對(duì)某種論證思路產(chǎn)生的結(jié)論進(jìn)行批判性評(píng)價(jià)的能力。你在考試中分析的論證均為一般性題目,有些與商業(yè)相關(guān),有些則涉及其他方面。

然而,請(qǐng)注意,具體的商業(yè)知識(shí)或其他領(lǐng)域的知識(shí)并非完成該題的前提條件。該題僅評(píng)估你的分析性寫(xiě)作能力。你要基于一項(xiàng)給定的論證,分析論證背后的推理和假設(shè),然后對(duì)該論證的有效性進(jìn)行批判性評(píng)價(jià)。就該話(huà)題你不需要給出自己的觀點(diǎn)。

在寫(xiě)作時(shí)考慮以下幾個(gè)問(wèn)題:在論證背后是否存在值得質(zhì)疑的假設(shè)?是否存在可替代的解釋或反例可以削弱結(jié)論?哪類(lèi)證據(jù)可以加強(qiáng)或駁斥論證?

2、綜合推理部分

本部分是2012年6月5日起GMAT考試新增的一個(gè)板塊。它測(cè)試的是對(duì)以不同形式所呈現(xiàn)的多源信息進(jìn)行評(píng)估的能力。30分鐘的綜合推理部分測(cè)試的技能是從一個(gè)覆蓋全球740位商學(xué)院教授的調(diào)查問(wèn)卷中總結(jié)出來(lái)的,這些能力對(duì)即將進(jìn)入商學(xué)院學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。

3、數(shù)學(xué)部分

數(shù)學(xué)部分有兩類(lèi)多選題型——問(wèn)題求解和數(shù)據(jù)充分性判斷。GMAT考試數(shù)學(xué)部分測(cè)試考生進(jìn)行數(shù)理推斷、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題和解讀圖形數(shù)據(jù)的能力。問(wèn)題求解和數(shù)據(jù)充分性判斷兩類(lèi)問(wèn)題都需要有關(guān)算術(shù)、基礎(chǔ)代數(shù)和常見(jiàn)幾何概念的知識(shí)。

問(wèn)題求解

“問(wèn)題求解”旨在測(cè)試你的數(shù)學(xué)技能和對(duì)基本數(shù)學(xué)概念的理解能力,以及進(jìn)行數(shù)學(xué)推斷和解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。

數(shù)據(jù)充分性判斷

“數(shù)據(jù)充分性判斷”測(cè)試你在分析數(shù)學(xué)問(wèn)題、識(shí)別相關(guān)信息并判斷問(wèn)題求解所需的充足信息方面的能力。每道“數(shù)據(jù)充分性判斷”題都包含一些初步信息和兩句陳述。這兩個(gè)陳述句分別標(biāo)注為 (1) 和 (2)。你必須判斷句子中給出的數(shù)據(jù)是否足以解答命題。

4、語(yǔ)文部分

GMAT考試的語(yǔ)文部分包含三類(lèi)多選題——閱讀理解、邏輯性推理和句子改錯(cuò)??荚嚨恼Z(yǔ)文部分衡量你在閱讀和理解書(shū)面材料,審視推理論據(jù),以及改正書(shū)面材料使其符合標(biāo)準(zhǔn)書(shū)面英語(yǔ)規(guī)范的能力。

閱讀理解

“閱讀理解”的每一篇文章均不超過(guò)350個(gè)英文單詞,內(nèi)容涉及社科、理科及商科相關(guān)領(lǐng)域(營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理等)?!伴喿x理解”考察你在理解、分析和應(yīng)用書(shū)面形式的信息及概念方面的能力。你只要基于閱讀材料中明示或暗示的內(nèi)容即可回答所有問(wèn)題,無(wú)需相關(guān)的特定知識(shí)。“閱讀理解”包含解釋性、應(yīng)用性和推理性問(wèn)題。 閱讀理解部分的問(wèn)題測(cè)試你的理解、分析、運(yùn)用文章中信息的能力。

GMAT考試如何做到高質(zhì)量備考:

1、一定要把GMAT考試的備考時(shí)間安排好。

很多人喜歡為自己設(shè)定長(zhǎng)長(zhǎng)的一個(gè)周期,把時(shí)間拉得很長(zhǎng),而這往往無(wú)法成為獲得高分的保障。復(fù)習(xí)計(jì)劃太長(zhǎng),如果沒(méi)有每天都按照計(jì)劃去實(shí)行,很容易消磨自己的興趣,導(dǎo)致復(fù)習(xí)效率降低,最后反而得不到預(yù)期的效果。據(jù)調(diào)查,很少有人能在6個(gè)月的時(shí)間里每天去復(fù)習(xí)5個(gè)小時(shí)的,復(fù)習(xí)了超過(guò)3個(gè)月的學(xué)生,往往在后面的階段真正有效的復(fù)習(xí)量也沒(méi)有很久的,因此大家不要寄希望于把周期拉長(zhǎng)就會(huì)有好的收獲,建議大家盡量制定短期計(jì)劃。GMAT考試是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的考試,考題規(guī)律非常明顯,題目重現(xiàn)概率很高。

2、在GMAT備考中注意所做的GMAT試題的質(zhì)量,同時(shí)注意這些試題是否提升了自己的解題能力。

很多考生喜歡花很多時(shí)間來(lái)盡量讓自己的正確率高。每個(gè)人不喜歡挫折,都喜歡成功和進(jìn)步的,但是我們要尊重事實(shí),以效率為目標(biāo),超過(guò)3分鐘做對(duì)的題目都要算錯(cuò),超時(shí)正確率的都是要我們進(jìn)行思考的。很多考生模考時(shí)得到了高分,但是真考的時(shí)候卻慘不忍睹。考試的時(shí)間自己無(wú)法選擇,而且干擾比較多,而??嫉臅r(shí)間可以自己選擇,所以??紩r(shí)應(yīng)該盡量仿真真實(shí)的考試,而不是找自己最好的狀態(tài)來(lái)考試,??嫉姆?jǐn)?shù)不是重點(diǎn),而是要檢驗(yàn)自己做題方法。

3、在GMAT考試中一定要認(rèn)真審題。

在考前我們會(huì)聽(tīng)到很多關(guān)于考試的言論,GMAT考試是選拔精英的考試,如果連自己的獨(dú)立判斷都沒(méi)有,就很難做商界的精英了。在天賦不足的情況下,需要的是更多的努力。而我們?cè)诳荚嚂r(shí)有任何的風(fēng)吹草動(dòng),都會(huì)引起我們的注意,我們?cè)诳紙?chǎng)上要全神貫注,全部注意力都要在自己的考卷上。不要看到一道不熟悉的題就慌了手腳,這對(duì)于做題是沒(méi)有一點(diǎn)幫助的。同時(shí)也需要我們調(diào)整心態(tài),GMAT考試本身比較枯燥,考生要做的就是忍受,要耐得住寂寞。

GMAT考試不要做的事:

1、不要存在僥幸心理,看到網(wǎng)上有說(shuō)幸運(yùn)過(guò)關(guān)的,就以為自己也是,其實(shí),這至少非大概率事件,于自己,不一定就發(fā)生。

2、不要盲目樂(lè)觀,以為自己的英語(yǔ)水平還不錯(cuò),其實(shí)平時(shí)就用得少,況且這是在對(duì)付一個(gè)強(qiáng)度很高的考試,沒(méi)有正確地看待自己。

3、不要重形式,超過(guò)了內(nèi)容本身。以為SCOG看了4遍就可以搞定SC,以為RC做過(guò)2遍GRE就可以,以為做過(guò)LSAT,CR就通吃,以為看過(guò)了三個(gè)月的機(jī)經(jīng),MATHS就51.其實(shí)遍數(shù)不是根本,不是根本,根本在于閱讀速度、準(zhǔn)確率之間、緊張系數(shù)之間的比率關(guān)系。

4、沒(méi)有理解GMAT的平衡大法,現(xiàn)在的機(jī)考,如果想拿理想的成績(jī),重在平衡,SC、RC、CR、MATHS一項(xiàng)都不能不足,否則,沒(méi)有可能,想用SC或CR來(lái)彌補(bǔ)RC的缺陷,成功的概率不高。平衡,就是PACE。

5、不要輕易放棄題目,盡量做完題目,如果想平衡,就要保證基本能在75分鐘內(nèi)完成VERBAL,否則容易在考試的時(shí)候產(chǎn)生一種奇怪的心理,反正后面時(shí)間不夠了要放棄一個(gè)RC或者幾個(gè)SC/CR.因?yàn)?,沒(méi)有一個(gè)人知道ETS是怎么算分的,不要冒險(xiǎn)。如果總是做不完,說(shuō)明,還沒(méi)到那份兒,就別想那分兒。這,就是要練速度,速度是乾坤大挪移!

6、很多情況,其實(shí)是輸在了SC上,現(xiàn)在的機(jī)考甚至前10題會(huì)出現(xiàn)6道的SC,而前10題意味著什么?因?yàn)镃R、RC不是特別容易輸,至少你的水平比較容易體現(xiàn),會(huì)和不會(huì),難與不難有參考標(biāo)準(zhǔn)。但是SC不同,別人以為簡(jiǎn)單的題,對(duì)于你來(lái)說(shuō),也許就是難題,ETS認(rèn)為中分值的題,也許對(duì)于你就是高分值。反之亦然。所以,首先要解決的就是SC,千萬(wàn)不要以O(shè)G的遍數(shù)作為標(biāo)準(zhǔn)。

GMAT考試的幾個(gè)常見(jiàn)誤區(qū):

一:英語(yǔ)基礎(chǔ)好,才能考高分

我根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象,寫(xiě)了一個(gè)帖子,根據(jù)考的不好的人的反饋,他們的失敗都是因?yàn)榉椒](méi)有用對(duì)。我身邊其實(shí)也有很多例子:我好多朋友,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),專(zhuān)8優(yōu)秀,畢業(yè)后主要工作語(yǔ)言都是英語(yǔ),GMAT都只考了500多,600多。反之我自己,英語(yǔ)基礎(chǔ)差,工作后基本沒(méi)有碰過(guò)英語(yǔ),可是一步一步,卻考到了自己期望的成績(jī)。

造成這個(gè)誤區(qū)的,是大家將GMAT和英語(yǔ)等同在一起了。我們要先清楚認(rèn)識(shí)到,GMAT是商務(wù)英語(yǔ)。GMAT考量的不僅僅是英語(yǔ)水平,更多的,是邏輯思維,是一種manager的能力。GMAT的每個(gè)部分,考量的都是將來(lái)做一個(gè)business leader所需要具備的能力:閱讀,考量的是在短時(shí)間內(nèi)大量抓取有用信息并理出邏輯關(guān)系的能力;語(yǔ)法,考量的是下達(dá)的命令必須簡(jiǎn)潔、有效、無(wú)岐義,以使得命令能夠迅速不被誤解的執(zhí)行下去而不需要領(lǐng)導(dǎo)者反復(fù)解釋;邏輯,考量的是領(lǐng)導(dǎo)者解決大量business問(wèn)題時(shí)強(qiáng)有力的邏輯推導(dǎo)能力;在有限的時(shí)間內(nèi)完成大量題目,就是領(lǐng)導(dǎo)者將來(lái)所需要面臨的工作狀況:需要長(zhǎng)時(shí)間精力的集中、解決大量問(wèn)題,并保持一定的pace來(lái)維持效率。所以,GMAT最重要的不是英語(yǔ)水平,而是了解GMAT對(duì)你的要求,掌握GMAT的rules,根據(jù)這些來(lái)要求自己、培訓(xùn)自己。

二:復(fù)習(xí)時(shí)錯(cuò)誤率低,考試分?jǐn)?shù)也不會(huì)低

??挤?jǐn)?shù)并不能代表考試分?jǐn)?shù)。尤其是PP3等??架浖?。很多大N都反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò),不要過(guò)份依賴(lài)??挤?jǐn)?shù),??贾皇菫榱伺囵B(yǎng)pace,培養(yǎng)考試的感覺(jué),適應(yīng)考試的節(jié)奏。

GWD比模考軟件相對(duì)要真實(shí),但是,同樣也有很多大N反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò),不要根據(jù)GWD的正確率來(lái)判斷自己的成績(jī),因?yàn)榭荚嚺R場(chǎng)發(fā)揮、pace等等影響因素,都很可能大幅度影響成績(jī)。GWD錯(cuò)3-4個(gè)的,有考600多的,GWD錯(cuò)8個(gè)的,有考780的。所以,不要過(guò)份依賴(lài)這些來(lái)判斷自己的水平。

那么,到底怎么判斷自己的水平達(dá)到什么程度呢?可以采用2個(gè)方面。

第一,GWD具備一定的參考價(jià)值,如果GWD穩(wěn)定錯(cuò)在10個(gè)以上,那你的水平基本不會(huì)超過(guò)720+。但是這個(gè)判斷反之并不成立,也就是說(shuō),GWD錯(cuò)的少,并不能保證你得高分,還是要看你到底是否真正融會(huì)貫通了所有的知識(shí),能在考試中活學(xué)活用。

以上,就是本文的全部?jī)?nèi)容分享,希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考,如果您還有g(shù)mat考試內(nèi)容安排其他方面的疑問(wèn),歡迎隨時(shí)在線(xiàn)咨詢(xún)客服老師。

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