gmat數(shù)學常見失分原因
2023-10-01 09:38:27 來源:中國教育在線
近年來,越來越多的中國學子選擇留學,那其中g(shù)mat數(shù)學常見失分原因?本文則針對這個問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。
gmat數(shù)學常見失分原因
一.仔細問題:
1、單位換算:注意一些題目所給的數(shù)量單位與最后問的數(shù)量的單位不同,一定要在答題時進行轉(zhuǎn)換。
2、比例問題:①兩分型比例問題。題目中設計的概念往往一分為二,產(chǎn)品有正品和次品之分,駕駛者有正常駕駛和超速駕駛之分。注意題目的新舊交替;產(chǎn)品有新的和舊的之分,新的又有正品和次品之分。②百分比的變化。一個量到另外一個量的百分比變化。該類問題最關(guān)鍵搞清楚分母是什么。
3、統(tǒng)計元素的個數(shù):在集合,數(shù)列和概率問題中。經(jīng)常需要統(tǒng)計元素的個數(shù)。在統(tǒng)計時,經(jīng)常會犯錯誤:沒有包括邊界值,或者邊界值多數(shù)了一次。
4、考慮不全面:① 兩種和兩種以上的可能性,但只考慮了一種。② 數(shù)據(jù)充分性的題目中,條件1能夠回答問題,即選擇了A選項,根本沒有考慮條件2。③ 運動問題中考慮不完全,例如也只考慮A物體運動,沒有考慮B物體同時也在運動。運動問題:考生可以繪制一個整個過程性的草圖幫助理解,以減少錯誤的可能性。
二.思維陷阱:
1、不只是YES是回答:數(shù)據(jù)充分性題目主要考察是否能夠回答問題。在回答問題的時候,不管是Yes還是No,都是一種回答。只要能夠回答就是答案。許多考生潛意識里只講Yes的回答當作了回答問題。
2、答案惟一:數(shù)據(jù)充分性問題的這個值必須惟一,如果從條件確定出來有兩個值或者兩個以上值,回答都是不充分的。
3、兩個條件的獨立性:解決數(shù)據(jù)充分性題目的步驟是首先考慮兩個條件,在考慮一個條件時就決不能受另一個條件的影響。許多考生在考慮條件2的時候,潛意識將條件1當成了題目中給出的一個條件。從而錯誤地選擇答案。如果一個條件已經(jīng)能獨立回答問題,而另外一個條件不能,就絕對沒有必要再把這兩個條件聯(lián)合起來求解。選項X的時間段從上午11點到下午兩點。
gmat數(shù)學常見問題
知識點遺忘
犯錯表現(xiàn):能讀懂題,且有思路的大致方向,但對于完成該思路的工具(如描述統(tǒng)計的公式、集合的2種類型的處理方式,排列組合和概率的公式,etc)完全沒有印象或雖然有印象但是不能系統(tǒng)駕馭,導致最終不能完成題目。
這其實是比較不應該出現(xiàn)的錯誤,GMAT考試會考的數(shù)學知識點都是固定的,也沒有說突然就增加了一些新內(nèi)容,考生只要在復習中做好充分準備,就不應該發(fā)生這種錯誤。
理解問題
犯錯表現(xiàn):完全無法讀懂字面意思;能讀懂字面意思,但是無法在規(guī)定時間內(nèi)完成;能在規(guī)定時間內(nèi)讀懂字面意思,但是不能快速整理出數(shù)學模型或解題思路。
所謂理解問題,其實就是指看不懂題目,這種錯誤十分致命,卻特別容易被一些自認為思維好邏輯強的同學忽略,明明會做的題目,因為看不懂題目而出錯,實在太可惜。
馬虎問題
錯誤表現(xiàn):計算錯誤,把三角形的“height”看成“side”等等。
這種錯誤就不用多說了,大家想必都犯過,解決方法時多總結(jié),把馬虎類的問題集中在一起,經(jīng)??纯?,保證同一類型的錯誤不要反復出現(xiàn)。
如何避免gmat數(shù)學失分
gmat數(shù)學常見思路陷阱需了解
雖然GMAT數(shù)學題難度不高,但或許是為了考驗考生的細心程度和思維能力,GMAC還是通過設置各類題目陷阱的方式間接地提高了題目的錯誤率。一些考生因為粗心大意,沒有看清題目要求,或者沒有完整地讀完全題,就匆忙投入了解題之中,結(jié)果在本該得分的地方犯錯,十分可惜。應對陷阱類題目,最好的做法是,首先放慢節(jié)奏做題,GMAT數(shù)學的考試時間沒有那么緊,只要備考準備充分,理應不會出現(xiàn)來不及做題的情況。仔細看清每道題,把題目理解透徹后再開始解題,就能很大程度上回避掉陷阱。
gmat數(shù)學沖滿分還要預防粗心
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