gmat數(shù)學考試知識點

很多同學都很關注gmat數(shù)學考試知識點這個問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解。

gmat數(shù)學考試知識點：

奇偶性：

需要注意的兩點：1.負數(shù)也有奇偶性。 2. 數(shù)字0因為能夠被2整除，所以是偶數(shù)。

性質：1.奇數(shù)+/-奇數(shù)=偶數(shù);偶數(shù)+/-偶數(shù)=偶數(shù);偶數(shù)+/-奇數(shù)=奇數(shù);(只要相同就是偶)2.偶數(shù)*奇數(shù)=偶數(shù);偶數(shù)*偶數(shù)=偶數(shù);奇數(shù)*奇數(shù)=奇數(shù)(只要有偶就是偶)

質合性：

任何一個大于2的偶數(shù)都可以表示為兩個質數(shù)的和。

大于2的質數(shù)都是奇數(shù)，數(shù)字2是質數(shù)中唯一的偶數(shù)。

數(shù)字1既不是質數(shù)，也不是合數(shù)。

數(shù)的開方和乘方：

a^n means the nth power of a.

自然數(shù)N次冪的尾數(shù)循環(huán)特征：尾數(shù)為2的數(shù)的冪的個位數(shù)一定以2，4，8，6循環(huán);尾數(shù)為3的數(shù)的冪的個位數(shù)一定以3，9，7，1循環(huán);尾數(shù)為4的數(shù)的冪的個位數(shù)一定以4，6循環(huán);尾數(shù)為7的數(shù)的冪的個位數(shù)一定以7，9，3，1循環(huán);尾數(shù)為8的數(shù)的冪的個位數(shù)一定以8，4，2，6循環(huán);尾數(shù)為9的數(shù)的冪的個位數(shù)一定以9，1循環(huán)。這一點是GMAT數(shù)學真題中經常出現(xiàn)的考試知識，考生務必完全掌握。

整除特性：能夠被2整除的數(shù)其個位一定是偶數(shù);能夠被3整除的數(shù)是各位數(shù)的和能夠被3整除;能夠被4整除的數(shù)是最后兩位數(shù)能夠被4整除;能夠被5整除的數(shù)的個位是0或5;能夠被8整除的數(shù)是最后三位能夠被8整除;能夠被9整除的數(shù)是各位數(shù)的和能夠被9整除;能夠被11整除的數(shù)是其奇數(shù)位的和減去偶數(shù)位的和的差值可以被11整除;(記?。阂粋€數(shù)要想被另一個數(shù)整除，該數(shù)需含有對方所具有的質數(shù)因子。)整除這一塊在GMAT考試中最令考生感到麻煩，因為英文理解錯誤的話解題思路就會完全相反。

GMAT數(shù)學考試的復習要點：

GMAT數(shù)學考試的復習流程

先花一定的時間復習熟悉數(shù)學術語，保證不會因為看不懂或理解錯了題目而把題目做錯了。

花一點時間，做一定量的題目，親身體會一下GMAT數(shù)學的命題特點。

如果難題有一些困難，這個階段用一些參考資料，學習一下前人的總結。當然，這個階段不要占用復習中的大量時間。畢竟考試分數(shù)中的部分，并不是這些偏難怪題。

開始壓時間做數(shù)學練習。

?？迹欢ㄒ暾刈鲆幌履M考試，尋找一下在考試現(xiàn)場的感覺。

幾個需要具備的考試習慣：

不要老是用粗心作為做錯題目的借口，一定要在思維層面去尋找一下錯誤的原因。

如果算出了答案但是少關注了一兩個條件，請停下來好好想一想，這些看起來無關的條件和選項，是否是真的無關。

同一道題目當中，度量單位和可能是不一樣，一定要看清楚。

PS題中，不一定要求出具體數(shù)值，如果可以估算一下也能確定答案的話，就只需要估算一下，畢竟是選擇題;DS題是不需要求解值的，也不要隨便去估計一個太過特殊的數(shù)值，導致判斷失誤。

有沒有想當然自己確定的條件，而并不是出題目人給你的。比如說幾何圖形只是個草圖而已，而并不是精確的圖形。

GMAT數(shù)學備考方法：

如果很多GMAT數(shù)學專業(yè)單詞不懂，讀題吃力的，不妨背一下復習詞匯。看的時候重點看知識點介紹，而不僅僅是會做練習。因為基礎差首先就是要補基礎。如果英語基礎不錯，就是數(shù)學不好，針對自己的比較弱的知識點，仔細看看manhattan數(shù)學里相對應的章節(jié)。

考過GMAT考試的朋友都知道，大部分的GMAT數(shù)學題難度只相當于中國的初一或者初二年級水平，它包括基本的算術，代數(shù)和幾何概念。有個有趣的現(xiàn)象，十年前當GMAT剛出現(xiàn)時，考生在GMAT數(shù)學部分的表現(xiàn)比現(xiàn)在好得多。也許是數(shù)學題變難了，但事實上GMAT數(shù)學難度再難也超不過初中數(shù)學。

出題者之所以只出初中水平的GMAT數(shù)學難度是因為如果他們用高等數(shù)學的話，那些數(shù)學專業(yè)的學生就會占了不公平的便宜。所以在GMAT考試中，你見不到像微積分，線性代數(shù)這樣較高的GMAT數(shù)學難度水平的題。雖然考生很少會碰到難題，但ETS卻遇到了難題：如何讓即使是哈佛的畢業(yè)生也會在這初中數(shù)學中做錯題?答案是盡量多用陷阱并增加題目的復雜程度。

GMAT數(shù)學重在融會貫通。在做練習的時候，可以將題目先按照題型分類。舉個例子：“1，整除、余/數(shù)、因子、平方數(shù)。2，韋恩圖，3，平均/中位數(shù) 4，乘積可能性，5，組合、概率，6，三角形相關，7，長方形 8，圓柱圓柱放水題 9，直角坐標系相關 10，其他” 以上題型分類肯定不是太全面，大家可以一邊進行分類一邊確定類型。分類完成后找各類題型的相關知識點，然后全部復制到相應類別的標題下。這個是個非常耗時的工作，如果你的數(shù)學真的是很頭疼，那就花點心思吧。完成這個任務，就等于你有了一份屬于自己的非常完整的資料書。集中突破某類題型往往比較有效果，因為題型變體很多，往往需要反復練習后才能熟悉和掌握。我們既然不敢奢望滿分，那就盡量能拿下多少就拿下多少，這些知識GMAT入門的考生要多去體會。

GMAT考試數(shù)學如何做一個計劃：

第一步：制定一個詳細的GMAT數(shù)學復習計劃

一個好的復習計劃能讓你的復習事半功倍，有章可循。按著計劃一步一步的來會讓你覺得每一天的復習都有所收獲。把握全局，邊邊角角的知識點也不放過。那什么樣的復習計劃是一個優(yōu)質的呢?這個因人而異，總之要是適合自己的就是最好的。

第二步：查找資料，多做多練，突破GMAT考試的數(shù)學

先對GMAT考試的數(shù)學每一個知識點進行系統(tǒng)的復習。系統(tǒng)的復習能形成完整的知識體系，讓你在考場上不至于想不起來慌張而影響發(fā)揮。

第三步：找到自己的弱點，將各種資料化繁為簡，各個擊破

有一些類型的題是自己基本上不會錯，而有些題目確實很容易錯的。而這種類型的題就要注意了，平常有針對性的多做一些這樣的題目，將自己的盲點弱點各個擊破。

第四步：GMAT入門生嘗試著自己總結

總結出一些屬于自己的規(guī)律放到到論壇上，在總結的同時幫助了他人同時也回顧了知識點，一舉多得。

第五步：懷著百倍的信心，淡定從容的考試下一個GMAT高分就是你!

以上，就是本文的全部內容分享，希望能給同學們帶來參考，如果您還有gmat數(shù)學考試知識點其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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