背景提升項目女生可以做嗎

眾所周知，國外招收官在核查學(xué)生的申請時，不僅看好考試成績，越來越多的大學(xué)也開始要求提供個性化背景材料。那么背景提升項目女生可以做嗎？一起來看看吧。

背景提升項目到底要不要做

背景提升沒有性別的限制，男生女生都可以做。那么怎樣的背景提升值得做呢？

有深度——想要證明自己在這個方向的興趣和專長，就不能只滿足課內(nèi)所學(xué)的知識，適當(dāng)?shù)耐卣故潜仨殹?/p>

有產(chǎn)出——到了這個階段時間緊迫，因此參與的課程項目需要有明確的產(chǎn)出，能直接寫進(jìn)自己的文書當(dāng)然最好。

這里的產(chǎn)出并不一定是標(biāo)有第幾作者的論文發(fā)表，這對于一個高中生是不切合實際的。而是真正的專家學(xué)者可以帶著學(xué)生們參與其中，引發(fā)興趣和探索欲望。

背景提升項目分類

1、公司實習(xí)：實習(xí)是學(xué)生個人能力被認(rèn)可的關(guān)鍵證明之一，也是個人職業(yè)規(guī)劃的一個具體化。

2、學(xué)術(shù)科研項目、論文發(fā)表：科研能力代表著學(xué)生的鉆研能力、創(chuàng)新能力，論文則考察學(xué)生的信息收集能力、語言組織能力、對問題研究的深度和廣度。科研和論文潛在的反映出學(xué)生在關(guān)注什么、學(xué)習(xí)什么、思考什么，是否能在學(xué)術(shù)研究上有所貢獻(xiàn)。如果學(xué)生的科研項目和論文能與所申請的專業(yè)相關(guān)，那無疑會大大提升自身的競爭力。

3、課外活動：日常參加哪些活動能夠充分展現(xiàn)學(xué)生本人的個性，也是領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊合作能力以及奉獻(xiàn)精神的集中體現(xiàn)。招生官會通過學(xué)生參與的活動，來判斷后者是否能夠順利融入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

4、競賽類項目：競賽包含個人興趣特長以及學(xué)術(shù)方面比賽。在一個高認(rèn)可度的競賽項目中獲得好成績，不僅能展現(xiàn)學(xué)生對某一領(lǐng)域的濃厚興趣，也能展現(xiàn)自身在該領(lǐng)域具有領(lǐng)先優(yōu)勢。

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