出國(guó)校長(zhǎng)推薦信有用嗎

在申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)時(shí)，一封好的推薦信往往可以讓你從成千上萬(wàn)的申請(qǐng)人中脫穎而出。因?yàn)橥扑]信是從第三方的角度來(lái)評(píng)價(jià)，不是單獨(dú)為了夸你，更是為了佐證和加強(qiáng)你的優(yōu)勢(shì)。那么出國(guó)校長(zhǎng)推薦信有用嗎？

校長(zhǎng)寫(xiě)的推薦信有用嗎

有用。如果是更為熟悉你的班主任或者科任老師，推薦信的含金量和信服力會(huì)更高。

推薦信格式和內(nèi)容

推薦信的正文內(nèi)容是至關(guān)重要的。一般來(lái)講，推薦信的內(nèi)容，同學(xué)們是不能看到的。但是在和推薦人詳談時(shí)可以先交代下推薦人所申請(qǐng)的學(xué)校注重什么樣的特質(zhì)。比方說(shuō)，有的學(xué)校注重學(xué)術(shù)和研究能力，有的學(xué)校會(huì)看重學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。

希望自己的推薦人可以多寫(xiě)這些方面的內(nèi)容。而且，通篇都是溢美之詞而沒(méi)有實(shí)例佐證的推薦信也不是錄取委員希望看到的。

因此，推薦信要由以下幾項(xiàng)基本構(gòu)成：

1.推薦人和被推薦人的關(guān)系，是任課教授?還是實(shí)習(xí)的mentor？

2.熟悉程度：比如任課的教授教過(guò)2-3門(mén)課，而且是課程論文的指導(dǎo)老師。

3.被推薦人的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處；優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成績(jī)和研究能力；工作中的杰出表現(xiàn)；特殊才能：比如語(yǔ)言、藝術(shù)、體育、技藝等才能的表現(xiàn)。重中之重，這些特質(zhì)都需要有實(shí)例的支撐，列舉了一些具體數(shù)據(jù)，事例給出了細(xì)節(jié)，能讓錄取委員會(huì)是從這些實(shí)例當(dāng)中看到申請(qǐng)人的優(yōu)秀的特質(zhì)。可以采用適當(dāng)?shù)膶?duì)比，通過(guò)同平級(jí)的人相比，來(lái)突出被推薦人的優(yōu)勢(shì)。

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