留學(xué)本科背景提升學(xué)歷可以嗎

隨著國內(nèi)疫情政策的放開，咨詢提升學(xué)歷的也越來越多。現(xiàn)在國內(nèi)對學(xué)歷內(nèi)卷的特別嚴(yán)重，如果沒有一個文憑，想找一份心儀的工作也是難上加難。那么留學(xué)本科背景提升學(xué)歷可以嗎？

國外留學(xué)本科沒畢業(yè)想提升學(xué)歷怎么辦

轉(zhuǎn)學(xué)：

如果對于本科專業(yè)沒有排斥，還有信心繼續(xù)完成本科的，是可以轉(zhuǎn)學(xué)到別的院校繼續(xù)就讀本科。如果之前專業(yè)難度大，處于低年級就沒繼續(xù)讀的，建議可以重新申請本科重新就讀，選擇一些簡單的專業(yè)。只是需要更多的時間和精力。

跨本申碩：

如果不想耗費更多時間重修本科，是可以選擇跨本申碩。英國美國和澳洲，碩士課程學(xué)習(xí)時間短，課程靈活，部分專業(yè)是可接受跨專業(yè)申請。在申請碩士時是可以選擇一些簡單的專業(yè)，畢業(yè)基本不成問題。碩士畢業(yè)之后還能正常申請留服學(xué)歷認(rèn)證。

對于部分本科已經(jīng)看不到畢業(yè)希望，和本科不能畢業(yè)已成定局的同學(xué)，或是年齡比較大，想在短時間里拿到一個學(xué)位的，跨本申碩是最優(yōu)質(zhì)的選擇。

如何尋找高含金量的科研背景提升項目

科研背景提升的幾個關(guān)鍵點：

第一個關(guān)鍵點是“個性化”：科研是一個個性化的過程，因此，根據(jù)學(xué)生的背景并結(jié)合輔導(dǎo)老師細分研究領(lǐng)域制定相關(guān)課題是非常必要，也是評價科研項目含金量的第一步。

舉個例子，我們在輔導(dǎo)國際高中學(xué)生，本科生，研究生時發(fā)現(xiàn)不同階段的同學(xué)在學(xué)術(shù)能力和基礎(chǔ)知識儲備上有明顯的不同，針對不同類型的學(xué)生需要選擇合適的老師，設(shè)置定制化的一對一輔導(dǎo)流程。

第二個關(guān)鍵點是“體驗感”：正常情況下，學(xué)生跟著老師做課題的課程可以體驗到是否真正有所得，因此，前期和輔導(dǎo)導(dǎo)師的溝通和咨詢是必要的。通過學(xué)術(shù)咨詢，選擇體驗感好的輔導(dǎo)老師是選擇一項背景項目是否能夠持續(xù)良性輸出的關(guān)鍵。

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