山東師范大學認真學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,始終堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,堅守為黨育人、為國育才初心使命,多措并舉推進全國重點馬克思主義學院建設,持續(xù)推動思政課改革創(chuàng)新,著力在學科支撐、師資建設和教學改革等方面出實招、下功夫、求實效,積極推進“大思政課”建設,努力培養(yǎng)堪當民族復興重任的時代新人。
聚焦學科發(fā)展,著力構(gòu)建思政課“大平臺”。牢牢把握“馬院是第一院、思政課是第一課”的理念,學校黨委常委會定期召開專題會議研究馬克思主義學院建設、馬克思主義學科發(fā)展和思政課改革創(chuàng)新等工作。充分發(fā)揮馬克思主義理論學科優(yōu)勢,依托全國重點馬克思主義學院、教育部首批“三全育人”綜合改革試點院系、全國黨建工作標桿院系等高層次平臺,將平臺建設成果轉(zhuǎn)化為支撐思政課教學新觀點、新材料、新方法,持續(xù)為思政課教學效果和教學質(zhì)量提升提供深厚的學科支撐和理論基礎。堅持把統(tǒng)籌推進大中小學思政課一體化建設作為重要工程,切實發(fā)揮全國高校思政課“手拉手”集體備課中心、全國高校思政課名師工作室和教育部大中小學思政課一體化共同體的輻射帶動作用。與省委教育工委合作建設山東省大中小學思政課一體化建設指導中心,協(xié)同推進全省大中小學思政課教師集體備課平臺、研究協(xié)同創(chuàng)新平臺與資源共享平臺建設,探索“指導中心牽頭、學理研究支撐、聯(lián)合研訓驅(qū)動、優(yōu)質(zhì)資源共享”四維協(xié)同育人模式。近年來,學校先后主辦7場山東省思政課教師跨學段集體備課會、3場思政課一體化建設高峰論壇、6場專家專題輔導報告會、9場“萌新磨課會”等活動,累計受眾60余萬人次,服務推動全省思政課教育教學高質(zhì)量發(fā)展。
強化隊伍建設,著力打造思政課“大先生”。充分發(fā)揮思政課和專業(yè)課教師、輔導員和團干部“鐵軍”作用,著力鍛造一支可信、可敬、可靠,樂為、敢為、有為的“大思政課”師資隊伍,獲批全國高校思政課名師工作室。引導思政課教師自覺對標“六要”標準,不斷提升自身政治素養(yǎng)、業(yè)務素養(yǎng)、道德素養(yǎng),爭做“經(jīng)師”和“人師”相統(tǒng)一的“大先生”。通過優(yōu)秀教師“傳幫帶”、思政課程“大練兵”以及集體磨課、專題培訓、實地教學、比賽觀摩等方式,不斷提升教師教學能力,學校教師先后榮獲全國高校思政課教學展示活動獲特等獎、一等獎等榮譽。堅持引育結(jié)合,重視思政課師資隊伍梯隊建設,鼓勵青年教師充分利用校內(nèi)外有利條件研修深造,積極開展專項業(yè)務技能培訓,助力青年教師站穩(wěn)講臺。貫徹以學生為中心的教學理念,鼓勵教師精心設計和組織教學活動,注重發(fā)揮學生主體作用,通過小組研學、情景展示、課題研討、課堂辯論等方式,不斷完善思政課評價體系,獲山東省大學生學習習近平新時代中國特色社會主義思想成果展示活動一等獎2項,“真懂、真信、真講、真研、真用”馬克思主義理論成為廣大學生的共同價值追求。
深化教學改革,著力拓展思政課“大課堂”。筑牢思政課程主陣地,嚴格落實中央有關文件精神,對照思政課建設標準,推進思政課建設體系創(chuàng)新計劃,合理設置課堂規(guī)模,全面落實課程、學分與課堂教學學時。積極推動教學模式改革,開發(fā)優(yōu)質(zhì)在線開放課程,大力推進啟發(fā)式、體驗式、互動式、專題式教學改革,激發(fā)思政課教學活力。近年來,學校獲國家級、省部級思政課教改項目立項17項,國家級教學成果獎1項,省級教學成果獎5項;入選國家級一流課程3門、省級一流課程5門。全面開設“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課程,深化課程思政建設,系統(tǒng)化整體性推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。深入發(fā)揮“第二課堂”育人作用,先后與山東省黨史館、沂蒙紅嫂紀念館、孟良崮戰(zhàn)役紀念館等二十余家單位合作,為學生搭建大思政課實踐教學、紅色教育實踐、青年志愿服務等專題教育實踐基地,在實踐教學、課題研究、資源共享、社會服務等方面開展深度交流,在紅色文化傳承實踐中提升學生的實踐能力、科研能力、創(chuàng)新能力、合作能力。積極承擔教育部高校思政課數(shù)字內(nèi)容與資源庫建設項目,以數(shù)字化賦能思政課教學,大力推進線上線下混合式教學改革,啟動虛擬仿真教學實驗項目,實現(xiàn)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。
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