中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院申請(qǐng)前后有什么重大變化
2024-05-19 15:09:06 來(lái)源：中國(guó)教育在線(xiàn)
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1.申請(qǐng)階段
在申請(qǐng)前，中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)非常看重學(xué)生在作品中表現(xiàn)出來(lái)的調(diào)研過(guò)程。需要通過(guò)作品集展現(xiàn)你對(duì)3D設(shè)計(jì)的敏感性，你的設(shè)計(jì)技巧、設(shè)計(jì)想法及設(shè)計(jì)過(guò)程，所以作品集中必須要有設(shè)計(jì)草圖，表現(xiàn)實(shí)驗(yàn)性和發(fā)展過(guò)程的3D圖、構(gòu)思過(guò)程圖、靈感與研究的材料圖。
提交的作品不管是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目還是個(gè)人獨(dú)立項(xiàng)目都需要體現(xiàn)你的創(chuàng)意思維、創(chuàng)新性、良好的繪畫(huà)能力以及設(shè)計(jì)技巧。
圣馬丁比較傾向于對(duì)本專(zhuān)業(yè)的手繪作品：
建筑專(zhuān)業(yè)：建議在寫(xiě)實(shí)的同時(shí)要注重創(chuàng)意和對(duì)空間概念的把握，適當(dāng)?shù)娜谌胱约簩?duì)空間的創(chuàng)新;
服裝設(shè)計(jì)：申請(qǐng)則可以把任何元素運(yùn)用在服裝設(shè)計(jì)的概念里，幾何元素、建筑元素、動(dòng)物元素等融合起來(lái)加以創(chuàng)新和發(fā)展。
2.申請(qǐng)后
進(jìn)入本科的學(xué)生已經(jīng)具備了本專(zhuān)業(yè)的基本專(zhuān)業(yè)技能和設(shè)計(jì)方法,舉個(gè)例子:比如進(jìn)入服裝設(shè)計(jì)本科之前的學(xué)生,不僅需要熟練掌握服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能和設(shè)計(jì)方法,還需要全面掌握裁剪,縫紉,打版,立裁等制作流程。
在中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院本科三年的學(xué)習(xí)是不斷開(kāi)拓你的視野,錘煉自己的意志,更加深入到專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,逐步培養(yǎng)信心和決心。
一般來(lái)說(shuō)，第一年要經(jīng)得住老師不斷的挑剔;
第二年逐步確立自己獨(dú)特的風(fēng)格;
第三年是樹(shù)立信心和雄心的階段。
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