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英國(guó)服務(wù)設(shè)計(jì)專業(yè)排名避不開的這幾所院校

2024-05-06 10:42:26 來源:中國(guó)教育在線

英國(guó)服務(wù)設(shè)計(jì)專業(yè)排名避不開的這幾所院校,很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問題有疑問和不解,那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

英國(guó)服務(wù)設(shè)計(jì)專業(yè)排名避不開的這幾所院校

01、皇家藝術(shù)學(xué)院

MA Service Design /服務(wù)設(shè)計(jì)碩士

建立在設(shè)計(jì)方法和原則的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)上,并對(duì)系統(tǒng)、技術(shù)和社會(huì)趨勢(shì)采用以人為中心的方法,提供實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型變革的實(shí)用工具、知識(shí)框架和專業(yè)實(shí)踐,整體服務(wù)設(shè)計(jì)思維會(huì)比較商業(yè)化,實(shí)踐項(xiàng)目如金融服務(wù)(當(dāng)前趨勢(shì)的研究項(xiàng)目);宜居星球(探索可持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)變革);醫(yī)療保?。ㄐ袨楦淖兒透玫慕】担?/p>

課程特點(diǎn):

政府合作、社會(huì)機(jī)構(gòu)商業(yè)合作、就業(yè)性、商業(yè)性強(qiáng),與倫敦商學(xué)院、帝國(guó)理工課程互通。

其中皇藝與倫敦商學(xué)院建立的商業(yè)選修課,在學(xué)習(xí)服務(wù)設(shè)計(jì)中融入商業(yè)思維的有力后盾,也是皇藝服務(wù)設(shè)計(jì)與商業(yè)畫上等號(hào)的重點(diǎn)標(biāo)志。

而與帝國(guó)理工學(xué)院建立計(jì)算機(jī)選修課合作,則是屬于皇藝學(xué)生的共同福利,去哪學(xué)技術(shù)都沒有直接去理工學(xué)校學(xué)起來更硬核,由此皇藝服務(wù)設(shè)計(jì)的學(xué)生在獲得商業(yè)化思維后,也能獲得技術(shù)上的滿足,即項(xiàng)目完成度高。

皇藝的服務(wù)設(shè)計(jì)已經(jīng)有了一套非常成熟的理論體系和完整的商業(yè)屬性鏈條,而商業(yè)性強(qiáng)了,就業(yè)能力自然也不會(huì)差。

02、倫敦藝術(shù)大學(xué)

MA Service Design服務(wù)設(shè)計(jì)碩士課程,通過開發(fā)服務(wù)設(shè)計(jì)并將其應(yīng)用于一系列社會(huì)和商業(yè)挑戰(zhàn)。旨在引導(dǎo)學(xué)生了解和實(shí)踐服務(wù)設(shè)計(jì),處于服務(wù)設(shè)計(jì)新發(fā)展的前沿,在政策和科學(xué)等創(chuàng)新領(lǐng)域開展工作。專注于私營(yíng)部門、公共部門和第三部門所面臨的服務(wù)設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)的協(xié)作。其大多數(shù)項(xiàng)目都是實(shí)時(shí)的,并與多個(gè)合作伙伴、客戶、專家和利益相關(guān)者合作,在戰(zhàn)略層面進(jìn)行設(shè)計(jì)。

課程特點(diǎn):

重視整個(gè)設(shè)計(jì)的制作過程,包括設(shè)計(jì)的展示、設(shè)計(jì)理念的傳達(dá)等。其服務(wù)設(shè)計(jì)主要是圍繞社會(huì)和環(huán)境可持續(xù)性原則制定,所以會(huì)有公益主題的實(shí)踐項(xiàng)目,如“重新設(shè)計(jì)印度的教育系統(tǒng)”、“為希臘的難民營(yíng)志愿者設(shè)計(jì)數(shù)字服務(wù)”。

03、格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院

Design Innovation Service Design

是創(chuàng)新學(xué)院 (Design Innovation) 下的一個(gè)專業(yè),格藝的服務(wù)設(shè)計(jì)是一年制,被分成三個(gè)學(xué)期,前兩個(gè)學(xué)期是小組合作,最后一個(gè)學(xué)期是個(gè)人項(xiàng)目,也就是我們所理解的畢業(yè)設(shè)計(jì)。

課程特點(diǎn):

更注重解決現(xiàn)實(shí)問題,比較務(wù)實(shí),側(cè)重于服務(wù)設(shè)計(jì)的社會(huì)價(jià)值及其經(jīng)濟(jì)利益,主要解決影響人們生活的實(shí)際問題。為學(xué)生提供實(shí)踐服務(wù)設(shè)計(jì)所需的思維、工具和流程,通過學(xué)習(xí)和項(xiàng)目的實(shí)踐,鼓勵(lì)學(xué)生推動(dòng)服務(wù)和體驗(yàn)在概念、設(shè)計(jì)和交付方面的創(chuàng)新。

04、Edin愛丁堡大學(xué)

MSc Service Management and Design / 服務(wù)管理和設(shè)計(jì)理學(xué)碩士,在數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的社會(huì)背景下整合了服務(wù)管理和服務(wù)設(shè)計(jì),由管理、設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)專家授課。它適用于那些計(jì)劃在私營(yíng)、公共和第三部門的服務(wù)相關(guān)領(lǐng)域建立職業(yè)生涯的人。

跨學(xué)科研究是這個(gè)課程的核心,它意味著綜合和應(yīng)用跨學(xué)科知識(shí)和技能的能力,對(duì)于解決當(dāng)前許多復(fù)雜的挑戰(zhàn)和全球范圍的問題至關(guān)重要。

05、拉夫堡大學(xué)

Service Design Innovation

服務(wù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新項(xiàng)目幫助學(xué)生將設(shè)計(jì)和創(chuàng)新作為組織變革的驅(qū)動(dòng)力,從創(chuàng)意和戰(zhàn)略領(lǐng)域產(chǎn)生洞察力。學(xué)生將向最有影響力的思想領(lǐng)袖、開拓性研究人員和創(chuàng)造性創(chuàng)新者學(xué)習(xí),他們將向你展示該領(lǐng)域的最新理論和發(fā)展。學(xué)生將獲得設(shè)計(jì)和創(chuàng)新方面的最新知識(shí)、辯論和問題,通過主動(dòng)學(xué)習(xí)和項(xiàng)目工作的結(jié)合提高創(chuàng)意、戰(zhàn)略和協(xié)作技能。

MA User Experience and Service Design

用戶體驗(yàn)和服務(wù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目將培養(yǎng)學(xué)生對(duì)用戶體驗(yàn) (UX) 設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)中主要問題的批判意識(shí),使學(xué)生成為行業(yè)內(nèi)以人為本的設(shè)計(jì)師,有權(quán)設(shè)計(jì)對(duì)社會(huì)和環(huán)境負(fù)責(zé)的產(chǎn)品和服務(wù)。該項(xiàng)目的內(nèi)容將使學(xué)生能夠在UX的創(chuàng)意和分析方面發(fā)展技能和能力,同時(shí)從事各種項(xiàng)目。

MA User Experience Design

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