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新西蘭留學(xué)工程專業(yè)哪個(gè)好 新西蘭留學(xué)工程專業(yè)就業(yè)

2023-11-13 14:32:17 來(lái)源:中國(guó)教育在線

工程專業(yè)在新西是一個(gè)比較搶手的專業(yè)了,有這些大學(xué)的工程專業(yè)是比較不錯(cuò)的,例如:新西蘭坎特伯雷大學(xué)、惠靈頓維多利亞大學(xué)等等,下面留學(xué)頻道小編為大家具體解答下“新西蘭留學(xué)工程專業(yè)哪個(gè)好 新西蘭留學(xué)工程專業(yè)就業(yè)”問(wèn)題。

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新西蘭留學(xué)工程專業(yè)哪個(gè)好

新西蘭坎特伯雷大學(xué)工程專業(yè)

新西蘭坎特伯雷大學(xué)工程學(xué)本科榮譽(yù)學(xué)士課程是一個(gè)為期四年的專業(yè)學(xué)位,受到國(guó)際承認(rèn)與認(rèn)可。坎特伯雷大學(xué)的工程學(xué)士學(xué)位受到新西蘭專業(yè)工程師學(xué)會(huì)(IPENZ)認(rèn)可,因此學(xué)校的畢業(yè)生作為具有專業(yè)資格的工程師工作在世界各地。

工程課程學(xué)制為4年,第一年學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)的主要是同修課程,后三年才是專業(yè)課程部分,專業(yè)課程的學(xué)習(xí)以實(shí)習(xí)為主,通過(guò)自己動(dòng)手,學(xué)生可以將所學(xué)的知識(shí)與技能運(yùn)用自如,為今后的發(fā)展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)工程專業(yè)

維多利亞工程榮譽(yù)學(xué)士是一個(gè)職業(yè)導(dǎo)向的4年制學(xué)位,主要研究與電子數(shù)字相關(guān)的科技。通過(guò)對(duì)當(dāng)前各種電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理及運(yùn)行規(guī)則的研究,你將建立一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和自然科學(xué)的,最終將獲得設(shè)計(jì)及建造如自動(dòng)化機(jī)器人,智能手機(jī)應(yīng)用程序,以及計(jì)算機(jī)游戲等所需的知識(shí)和技能。構(gòu)想并創(chuàng)造出更加節(jié)約能源,更加安全且更加易用新型系統(tǒng)。此外,你也將學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理,企業(yè)運(yùn)用,行業(yè)道德,可持續(xù)性發(fā)展等方面的知識(shí)。

新西蘭奧克蘭大學(xué)工程專業(yè)

奧克蘭大學(xué)機(jī)械工程碩士是一門應(yīng)用科學(xué),涉及到機(jī)械零件,機(jī)械設(shè)備以及整個(gè)機(jī)械系統(tǒng)的的設(shè)計(jì),生產(chǎn)及運(yùn)行。機(jī)械工程師非常擅長(zhǎng)物體的設(shè)計(jì),特別對(duì)于像賽艇,機(jī)器人以及飛機(jī)這樣復(fù)雜裝置。同時(shí),機(jī)械工程師也負(fù)責(zé)工業(yè)設(shè)備及流程的設(shè)計(jì),例如造紙廠,汽車總裝生產(chǎn)線等等。機(jī)械工程也會(huì)涉及到生產(chǎn)加工過(guò)程中能源的有效使用,比如醫(yī)院的供暖系統(tǒng)以及冷藏設(shè)備。

新西蘭奧克蘭理工大學(xué)工程專業(yè)

嚴(yán)格來(lái)講,AUT的創(chuàng)意藝術(shù)學(xué)院是最具有說(shuō)服力的,至于工程專業(yè)是AUT另辟蹊徑開辦的專業(yè)。并不是意味著不好,畢竟教授和講師也是高薪聘用的,也可能和奧大共享客座教授。雖然,AUT不采用GPA制度。但是就課程設(shè)計(jì)上來(lái)講是靠近理工學(xué)院的小班授課概念。如此一來(lái),實(shí)踐機(jī)會(huì)勢(shì)必增加。

新西蘭懷卡托大學(xué)工程專業(yè)

工程實(shí)踐碩士(MEngPrac)為想要在快速發(fā)展的電子、材料與加工和機(jī)械工程領(lǐng)域擴(kuò)展加深知識(shí)的本科畢業(yè)生和職業(yè)工程師量身打造,是授課型碩士課程,學(xué)制為12個(gè)月或18個(gè)月。

該課程包含管理的課程,幫助學(xué)生掌握雇主所需的專業(yè)技能。除此之外,還包含一個(gè)研究與發(fā)展項(xiàng)目,學(xué)生能夠通過(guò)該項(xiàng)目將所學(xué)到的高級(jí)技能應(yīng)用到項(xiàng)目中解決實(shí)際行業(yè)問(wèn)題。同時(shí),業(yè)內(nèi)專業(yè)人士也可以利用這一寶貴的機(jī)會(huì)拓展與自己從事的領(lǐng)域相關(guān)的能力和知識(shí)。

新西蘭留學(xué)工程專業(yè)就業(yè)

新西蘭大學(xué)的工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率無(wú)論是在當(dāng)?shù)剡€是在世界上都名列前茅。新西蘭大學(xué)的工程專業(yè)目的在于培養(yǎng)掌握各類工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),能在房屋建筑、道路、隧道、水電站、橋梁建筑、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和研究工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

新西蘭工程專業(yè)職業(yè):化學(xué)工程師、材料工程師、土木工程師、巖土工程師、結(jié)構(gòu)工程師、運(yùn)輸工程師、電氣工程師、電子工程師、工業(yè)工程師、機(jī)械工程師、生產(chǎn)或設(shè)備工程師、采礦工程師(不包括石油)、航空工程師、農(nóng)業(yè)工程師、生物醫(yī)學(xué)工程師、工程技師、環(huán)境工程師、船舶設(shè)計(jì)師、工程專業(yè)人員。

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