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奧克蘭理工大學的教學水平如何

2024-04-15 09:37:56 來源:中國教育在線

奧克蘭理工大學擁有5大學部,下屬16所學院以及超過60多個研究所和研究中心,其商學院受到AACSB認證,在保健科學、藝術(shù)與設(shè)計領(lǐng)域居世界前列。那么奧克蘭理工大學的教學水平如何?一起來看看吧!

奧克蘭理工大學的教學水平如何

奧克蘭理工大學的教學水平如何

奧克蘭理工大學憑借頂級教學,就業(yè)能力、研究水準、國際化程度、先進設(shè)施、創(chuàng)新和文化包容度獲得了QS五星級大學。

為什么選擇奧克蘭理工大學

新西蘭領(lǐng)先的現(xiàn)代化大學

奧克蘭理工大學是著名世界現(xiàn)代大學之一,榮獲泰晤士高等教育年輕大學(建校50周年以下)排名第41位,全球排名前1%(201-250),在新西蘭并列排名第二。奧克蘭理工大學憑借頂級教學,就業(yè)能力、研究水準、國際化程度、先進設(shè)施、創(chuàng)新和文化包容度獲得了QS五星級大學。

奧克蘭理工大學是新西蘭第二大學,也是新西蘭研究生增長最快的大學。目前,奧克蘭理工大學提供超過250個專業(yè)課程,擁有2200學術(shù)教師,超過100000校友遍布世界各地。

建立合作和學術(shù)伙伴關(guān)系是AUT奮進的基礎(chǔ),AUT與世界各地的大學和企業(yè)保持密切聯(lián)系,分享專業(yè)知識和學術(shù)資源,創(chuàng)新研究合作,為學生就業(yè)與行業(yè)和雇主建立聯(lián)系,追求服務(wù)社會。

以學術(shù)卓越而聞名

奧克蘭理工大學的使命是培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生,AUT的每一位教職員工都為此做出貢獻。AUT提供卓越的學習體驗,為學生的全球化職業(yè)生涯做好準備。

奧克蘭理工大學在健康科學領(lǐng)域榮登世界領(lǐng)先地位,排名上升至新西蘭并列第一。同樣,奧克蘭理工大學在體育科學領(lǐng)域的排名也一直領(lǐng)先,排名全球第27位。

在所有學科領(lǐng)域中,AUT鼓勵創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神,以及探索新技術(shù)、挑戰(zhàn)常規(guī)思維和以新方式解決問題的能力。AUT擁抱新科技,引領(lǐng)未來的學習,讓AUT的學生為快速變化的世界做好準備。作為一所當代大學,AUT注重所有學科研究、教與學融會貫通。得益于創(chuàng)新的教學,良好的聲譽和理論與實踐的結(jié)合的學習環(huán)境,奧克蘭理工大學的畢業(yè)生深受雇主的青睞。

注重科研引領(lǐng)未來

奧克蘭理工大學的全球研究影響力領(lǐng)先于大洋洲,獲得《泰晤士高等教育》太平洋地區(qū)研究論文在全球引用量排名第一。

AUT擁有60多個科研中心和研究所,引領(lǐng)著包括人工智能,機器人技術(shù)到生態(tài)學,公共衛(wèi)生等的一流科研成果。奧克蘭理工大學的研究成果惠及造福新西蘭,并解決環(huán)境和社會面臨的問題。AUT的科研成果在新西蘭和世界被廣泛應(yīng)用。這些研究同時反饋到課堂上,學生可以從中學習或參與其中。

創(chuàng)新一流教學環(huán)境

奧克蘭理工大學的三個大學校園以現(xiàn)代建筑為特色,校園現(xiàn)代化建筑群和風格不僅榮獲建筑大獎,而且還提供了優(yōu)秀的協(xié)同學習環(huán)境,學生可以在這里學習知識和提升技能,以幫助他們在未來的職業(yè)生涯中脫穎而出。

AUT擁有許多世界一流的教學設(shè)施,包括新西蘭國內(nèi)為數(shù)不多的動作捕捉工作室、新西蘭頂級體育科學設(shè)施–奧克蘭理工大學千禧高性能體育運動中心(AUT Millennium),以及新西蘭僅有的兩架大型射電望遠鏡,均用于與國際科研合作伙伴共同進行的研究項目。AUT設(shè)計的最先進的教學建筑群采用了可持續(xù)發(fā)展的原則,并具有活動和功能學習區(qū)域、演講廳、教學禮堂和研究實驗室。其中包括工程、計算機和數(shù)學科學大樓,其獨特設(shè)計特點是將應(yīng)用于教學工具和“現(xiàn)實的實驗室”,學生可以獲得第一手實踐經(jīng)驗。

奧克蘭理工大學成功地打造了革新性教育空間上取得了驕人的成就,獲得了QS世界大學排名在教學質(zhì)量和教學設(shè)施方面的五星評級認可。

世界領(lǐng)先教師隊伍

AUT的教學人員活躍于各研究領(lǐng)域,在其所屬學科引領(lǐng)前沿。他們不僅經(jīng)常獲得著名研究經(jīng)費和研究獎學金,作為研究生導師,他們還憑借其在專業(yè)領(lǐng)域的知識頗受學生歡迎。AUT的很多教學人員都是各自研究領(lǐng)域的國際知名專家,世界各地的機構(gòu)也都在其重要研究項目中采用了他們的專業(yè)知識和意見。

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