英國利茲大學(xué)研究生專業(yè)介紹
2024-12-23 12:48:30 來源：中國教育在線
英國利茲大學(xué)研究生專業(yè)介紹，相信這個問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。
英國利茲大學(xué)簡介
利茲大學(xué)（University of Leeds），是一所位于英格蘭西約克郡利茲市的公立研究型大學(xué)，是羅素大學(xué)集團(tuán)成員，同時也是世界大學(xué)聯(lián)盟、國際大學(xué)氣候聯(lián)盟、英聯(lián)邦大學(xué)協(xié)會、RENKEI、英國大學(xué)聯(lián)盟、N8大學(xué)聯(lián)盟、白玫瑰大學(xué)聯(lián)盟、中歐商校聯(lián)盟、中英大學(xué)工程教育與研究聯(lián)盟等組織成員。
2017年，利茲大學(xué)被《泰晤士報》和《星期日泰晤士報》的優(yōu)秀大學(xué)指南評為2017年度大學(xué)。2021年，卓越研究框架（REF）的結(jié)果表明，利茲大學(xué)90%的研究質(zhì)量評級為“世界領(lǐng)先”或“國際優(yōu)秀”。
英國利茲大學(xué)研究生專業(yè)介紹
01.廣告與設(shè)計
廣告與設(shè)計碩士課程為學(xué)生提供了為廣告和傳播設(shè)計相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)做準(zhǔn)備的機(jī)會。基于跨學(xué)科的方法，該計劃由三個分支支持：設(shè)計、研究和商業(yè)。
設(shè)計分支將傳播活動的制定視為一個設(shè)計過程，為其發(fā)展提供框架，并使學(xué)生了解圖形、排版和數(shù)字設(shè)計等專業(yè)領(lǐng)域的設(shè)計原則。
商業(yè)分支是與利茲大學(xué)商學(xué)院（全球排名前100的商學(xué)院）合作提供的，向?qū)W生介紹消費者行為和媒體規(guī)劃的基本知識，使他們能夠根據(jù)市場洞察力和品牌定位制定有效的傳播策略。
研究分支側(cè)重于對學(xué)術(shù)界和工業(yè)界都有價值的技能。學(xué)生將探索初級和二級研究方法，將其無縫集成到設(shè)計過程中，使用定量和定性數(shù)據(jù)為他們的生產(chǎn)提供信息和評估。此外，學(xué)生可以選擇通過撰寫論文或研究論文來進(jìn)一步擴(kuò)展這些技能。
02.藝術(shù)與設(shè)計
這門多學(xué)科課程涉及藝術(shù)與設(shè)計的流動方法的無數(shù)可能性。我們的課程重視創(chuàng)造性的研究技能和活動以及情境研究，以及創(chuàng)造性實踐本身。通過制作、閱讀和寫作的結(jié)合，您將成為一個批判性和創(chuàng)造性的思想家和實踐者。
該課程鼓勵制作、創(chuàng)造力和創(chuàng)新，同時有機(jī)會發(fā)展你的批判性、情境和理論能力。你將發(fā)展你對與藝術(shù)和設(shè)計研究實踐相關(guān)的研究方法的理解，無論你的背景是什么，你都將有機(jī)會發(fā)展你的創(chuàng)造性實踐。在課程結(jié)束時，你將制作出大量的作品集，這些作品集將展示一種獨特和個性化的創(chuàng)意實踐方法，并將促進(jìn)你未來的職業(yè)生涯。
03.色彩
該碩士課程側(cè)重于色彩及其在設(shè)計和制造中的應(yīng)用。色彩本質(zhì)上是一個多學(xué)科的話題，這個獨特的課程讓你有機(jī)會從三個相關(guān)的角度理解色彩，并在其中一個方面發(fā)展深厚的專業(yè)知識。
無論您的背景如何，您都將獲得開發(fā)、實施和評估現(xiàn)實生活中專注于色彩的創(chuàng)新解決方案所需的技能和知識。你將獲得一系列行業(yè)當(dāng)前需求和趨勢的第一手經(jīng)驗，在課程結(jié)束時，你將提交一個實質(zhì)性的研究項目，展示你在所選專業(yè)中獲得的知識和技能。由具有國際公認(rèn)的研究背景的多元化工作人員授課，你將在一個刺激的環(huán)境中建立一種跨學(xué)科的色彩方法，同時接觸并參與前沿研究。你將獲得實踐和研究技能，為你廣泛的職業(yè)做好準(zhǔn)備。
04.設(shè)計
該碩士課程側(cè)重于以用戶為中心的設(shè)計，使你能夠開發(fā)基于研究和實踐的設(shè)計解決方案，以應(yīng)對苛刻的行業(yè)和快速變化的社會。
無論您的背景是設(shè)計還是其他學(xué)科，您都將獲得開發(fā)、測試和評估針對現(xiàn)實生活情況的創(chuàng)新設(shè)計策略和解決方案所需的技能和知識。你將獲得一系列行業(yè)當(dāng)前需求和趨勢的第一手經(jīng)驗，并專注于所提供專業(yè)之一的大型設(shè)計項目。
05.數(shù)字設(shè)計未來
通過數(shù)字設(shè)計未來課程，您將獲得必要的理論理解和實踐技能，以便在快節(jié)奏和不斷變化的數(shù)字設(shè)計領(lǐng)域茁壯成長。本課程將讓您了解沉浸式理論，同時在我們的專用工作室XLAB中提供最新軟件和硬件的實踐經(jīng)驗。通過使用設(shè)計思維和以人為本的設(shè)計原則，您將培養(yǎng)創(chuàng)建有效滿足目標(biāo)受眾需求的系統(tǒng)和解決方案的能力。
此外，你將培養(yǎng)一種創(chuàng)業(yè)思維，使你能夠利用VR/AR/MR、IOT、AI和UX等新興技術(shù)帶來的創(chuàng)造性可能性，以及大數(shù)據(jù)提供的巨大機(jī)會。您將探索XR和AI如何增強(qiáng)創(chuàng)作過程并產(chǎn)生新的可能性。
06.時尚、企業(yè)與社會
通過這個多樣化且引人入勝的課程，為成為時尚行業(yè)的成功創(chuàng)新者和未來領(lǐng)導(dǎo)者的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。你將發(fā)展對快速發(fā)展的時尚行業(yè)的深入了解和理解，并發(fā)展你自己的創(chuàng)造性、進(jìn)取心和戰(zhàn)略性的商業(yè)設(shè)計技能。
您將有能力挑戰(zhàn)現(xiàn)有的商業(yè)實踐，并為更具可持續(xù)性和對社會負(fù)責(zé)的時尚行業(yè)提出新的創(chuàng)新解決方案。你將研究當(dāng)今社會企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)以及建立新業(yè)務(wù)的過程。同時，您將了解時尚行業(yè)的新機(jī)遇，無論是通過時尚產(chǎn)品開發(fā)的創(chuàng)新，還是時尚營銷和傳播的進(jìn)步以及時尚行業(yè)的數(shù)字化。
該課程由設(shè)計學(xué)院和利茲大學(xué)商學(xué)院（LUBS）合作提供，您將由時尚和商業(yè)專家授課。這將使您能夠從一系列角度看待時尚行業(yè)，包括社會、文化和商業(yè)角度。
07.全球時尚管理
全球時尚管理碩士課程是一門以全球為重點的研究生課程，讓你獲得時尚管理方面進(jìn)一步的關(guān)鍵能力、知識和技能。本課程培養(yǎng)能夠管理跨國時裝公司和品牌的未來經(jīng)理人。該計劃還通過為利益相關(guān)者、消費者和品牌創(chuàng)造最大價值來提高您塑造時尚行業(yè)的能力。
創(chuàng)造性的戰(zhàn)略思維是該計劃的核心。憑借理論（學(xué)術(shù)）和實踐（行業(yè)）之間的強(qiáng)大平衡，您將參與全球時尚管理主題的獨特融合，例如當(dāng)代價值觀和系統(tǒng)、創(chuàng)意參與、數(shù)據(jù)驅(qū)動零售、數(shù)字化轉(zhuǎn)型和消費體驗。
08.紡織可持續(xù)發(fā)展與創(chuàng)新
本課程將為你發(fā)現(xiàn)和推動可持續(xù)和創(chuàng)新的紡織解決方案做好準(zhǔn)備，以應(yīng)對全球時尚和紡織行業(yè)面臨的全球環(huán)境和社會挑戰(zhàn)。你將深入了解技術(shù)在紡織材料和產(chǎn)品開發(fā)中的作用，包括時尚和紡織行業(yè)的當(dāng)代創(chuàng)新。
你還將發(fā)展紡織和服裝技術(shù)的核心技能，同時獲得商業(yè)意識和對產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計和制造過程的理解。選修模塊還將讓你有機(jī)會專注于符合你的興趣和職業(yè)抱負(fù)的領(lǐng)域。
09.藝術(shù)管理與遺產(chǎn)研究
藝術(shù)管理和遺產(chǎn)研究碩士課程旨在培養(yǎng)你對當(dāng)今藝術(shù)和遺產(chǎn)部門運作的不斷變化的政治、政策和實踐背景的理解。
在本課程中，你將探索遺產(chǎn)的本質(zhì)，以及物品、藝術(shù)品和建筑的意義在不同背景下如何變化。你將研究藝術(shù)管理者和文化領(lǐng)袖所面臨的挑戰(zhàn)，以及導(dǎo)致一些博物館轉(zhuǎn)向“管理者”而不是“策展人”角色的變化。
10.純藝術(shù)
這個密集的純藝術(shù)碩士課程旨在為你未來的專業(yè)藝術(shù)實踐、策展參與或更高層次的學(xué)術(shù)研究提供基礎(chǔ)，使你能夠在工作室、制作、傳播和觀眾的背景下發(fā)展一系列作品。
我們鼓勵正在工作或希望從事以下工作的藝術(shù)家的申請：基于工作室的實踐、社會參與實踐、合作實踐、藝術(shù)家策展人、藝術(shù)作家或藝術(shù)教育。
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