英國上課方式和國內(nèi)有什么不同
2024-05-21 10:14:08 來源:中國教育在線
同學們您是否也想知道英國上課方式和國內(nèi)有什么不同,這個問題的分析和解答呢?相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解,話不多說,接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。
1.實踐課 workshop
一些側(cè)重于實踐操作的專業(yè),大部分時間都在實驗室、計算機房中度過。這類課程一般是學習輔助軟件、設計模型、進行實驗等等。
實踐課人數(shù)相對較少,課時不定,老師也不一定參加。學生會根據(jù)課上的知識和操作教材的指導,自己或以小組為單位完成一項任務,最后也可能被要求完成實驗報告或項目匯報。
2.一對一輔導 Tutorials
每個學生都會被分配到一位老師或?qū)W院研究員做個人導師。每個專業(yè)的老師也會開放輔導時間表,學生可以根據(jù)自己的情況預約輔導時間,就課程上的問題與老師進行交流。
英國大學的老師一般不會每天都待在學校,一旦輔導時間公示之后,學生一定記得立刻去填自己的名字,不然可能搶不到機會哦。
3.講座 Lecture
一般由一名或多名教授或講師,在階梯教室采用幻燈片、多媒體等方式為學生講解專業(yè)知識、理論、近期學術發(fā)展等,這種方式能幫助學生更好地搭建專業(yè)理論框架。
講座課信息量很大,講課速度也會較快,并會在課上展開討論。因此課前一定要做好準備,上課時全神貫注聽講,以便跟上課程節(jié)奏,并快速消化知識。
4.討論班 Seminars
討論班的課時一般為30分鐘到1小時不等,人數(shù)在10至20人左右。討論的引領人有時是教授,有時是同一專業(yè)的在讀博士生。
大家圍坐一圈或組成小組,就老師提出的問題進行討論。討論過后,老師會傾聽并評估小組的最終討論結(jié)果。
5.陳述展示 Presentation
一個人或多個人走上講臺,利用自己制作的信息板或電腦幻燈片就某一課題來做陳述,一般時長在10-20分鐘不等,結(jié)束后老師和在座同學都可以提問。
6.測試 Exam
這一類考查方式在本科時期較多。考試分開卷和閉卷兩種,沒有通過的學生可以在特定時間進行補考(resit),有些學校只允許補考的考生在次年與下屆考生一起參加考試。
7.論文 essay
需要引述他人的觀點一定要明確標明出處。無論字數(shù)多少,每一篇論文的最后都應該包含reference,并且以規(guī)范的形式書寫,以幫助今后研究你論文的學者可以進一步查證。
最后期限(deadline)要求十分嚴格,如果實在難以在期限內(nèi)完成,則需要向?qū)I(yè)課老師申請并爭取獲得批準。
其實,不管是什么上課方式,只要具有扎實的知識基礎和端正的學習態(tài)度,認真努力的學習,順利度過美好而珍貴的學習時光!
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