英國(guó)申請(qǐng)拒信總結(jié)及應(yīng)對(duì)方案盤(pán)點(diǎn)

近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中英國(guó)申請(qǐng)拒信總結(jié)及應(yīng)對(duì)方案盤(pán)點(diǎn)？本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。

那么，收到拒信的同學(xué)，

我們能做些什么來(lái)扭轉(zhuǎn)局面呢?

下面我們就一起來(lái)看一下英國(guó)院校給出的拒信理由以及我們能采取的應(yīng)對(duì)措施。

本科院校背景不強(qiáng)

近年來(lái)，有些熱門(mén)英國(guó)院校為了更加高效地審理來(lái)自中國(guó)的申請(qǐng)者，制定了China requirement list，像利茲，杜倫都有自己的院校list。曼大更是不同院系給出了不同的China requirement lists。

沒(méi)達(dá)到錄取要求

沒(méi)達(dá)到錄取要求是否意味著就完全沒(méi)有機(jī)會(huì)了嗎?

在學(xué)術(shù)背景不具備優(yōu)勢(shì)的情況下，是否可以從其他方面來(lái)增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力，例如上面截屏中提供相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)argue信時(shí)，最好提供工作證明及更新的CV來(lái)輔證，以便更有說(shuō)服力。

核心課程不夠或者分?jǐn)?shù)太低

在評(píng)估申請(qǐng)者學(xué)術(shù)背景時(shí)，除了最終的平均分外，英國(guó)院校還會(huì)考察核心課程的分?jǐn)?shù)及其占比。

由此我們反省，之前有些同學(xué)在校時(shí)用選修課的成績(jī)來(lái)拉高最終平均分的做法并不保險(xiǎn)，努力提升專業(yè)課的成績(jī)才是正道。

課程已滿位

不同的申請(qǐng)輪次，提交申請(qǐng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，也會(huì)影響申請(qǐng)結(jié)果。大部分英國(guó)院校會(huì)使用早申請(qǐng)?jiān)玟浫〉脑瓌t，如果名額已滿，即使再優(yōu)秀的申請(qǐng)者都無(wú)法超額錄取。例如今年南安普頓大學(xué)溫徹斯特藝術(shù)學(xué)院 (Winchester School of Art)的相關(guān)專業(yè)，今年申請(qǐng)異?；鸨?，11月初到12月初期間遞交的申請(qǐng)，都被告知課程已經(jīng)招滿：

所以，如果想要申請(qǐng)熱門(mén)院?；蛘邿衢T(mén)專業(yè)的同學(xué)，還是要盡量先下手為強(qiáng)，搶占先機(jī)。

課程相關(guān)性不強(qiáng)

涉及到跨專業(yè)申請(qǐng)的同學(xué)還是要提前了解專業(yè)錄取要求，尤其要認(rèn)真研究學(xué)術(shù)背景里對(duì)申請(qǐng)者就讀的專業(yè)領(lǐng)域和學(xué)習(xí)的課程模塊的要求，來(lái)決定自己所讀的課程和所申請(qǐng)的課程之間是否具有一定的相關(guān)性，以及如何更好的展示這種相關(guān)性，以便達(dá)到錄取的要求。

申請(qǐng)文書(shū)PS差強(qiáng)人意

那么admission想從你的PS里看到什么呢?

1. PS沒(méi)有解釋對(duì)所申請(qǐng)課程的興趣;

2. PS沒(méi)有展示對(duì)課程的足夠了解;

3. PS里關(guān)于自身職業(yè)規(guī)劃與所申課程不符。

在此想要提醒各位同學(xué)，一定要對(duì)自己申請(qǐng)的專業(yè)有深入正確的了解;另外可以找專業(yè)的團(tuán)隊(duì)幫自己做文書(shū)素材內(nèi)容挖掘，及與申請(qǐng)專業(yè)的合理匹配。

競(jìng)爭(zhēng)太激烈

這個(gè)理由也確實(shí)讓人難以接受。不是你不夠優(yōu)秀，是競(jìng)爭(zhēng)太激烈，對(duì)手太強(qiáng)大。

那么以上就是關(guān)于英國(guó)申請(qǐng)拒信總結(jié)及應(yīng)對(duì)方案盤(pán)點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容啦，以上內(nèi)容作為參考分享給大家，希望能幫助到有需要的同學(xué)，如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關(guān)注本平臺(tái)繼續(xù)瀏覽。

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