【英國女王大學(xué)】的管理學(xué)學(xué)科

2023-10-08 14:08:50 來源：中國教育在線

同學(xué)們您是否也想知道【英國女王大學(xué)】的管理學(xué)學(xué)科，這個(gè)問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

英國女王大學(xué)管理學(xué)院介紹?

? 英國女王大學(xué) 商務(wù)、管理和市場課程滿意度全英第 5 名

?管理學(xué)·學(xué)科全英第 19 名

?非商科背景的學(xué)生可申請

?在優(yōu)異的教師團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下挑戰(zhàn)極具實(shí)踐性的咨詢項(xiàng)目

如果問起人們對管理學(xué)的看法，可能會有很多人給出“假太空”這一詞。這主要是因?yàn)楣芾韺W(xué)作為一門交叉學(xué)科，很難利用一個(gè)公式，一款軟件，一套方法來解釋清楚，只有結(jié)合了實(shí)際情況具體分析，才能做出正確的規(guī)劃與決策。正如現(xiàn)代管理學(xué)之父——彼得·德魯克所說：管理是一種實(shí)踐，其本質(zhì)不在于“知”而在于“行”。英國女王大學(xué)管理學(xué)院在設(shè)置管理學(xué)課程時(shí)亦是遵循這一重要準(zhǔn)則，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握專業(yè)的管理技能的同時(shí)也注重培養(yǎng)他們領(lǐng)導(dǎo)者的批判性思維以及專業(yè)的溝通技巧。如果你也對這一課程感興趣，不如一起來了解一下？

管理學(xué)碩士MSc Management

“多學(xué)科背景的人才將會更受雇主青睞?！?/p>

在一年的管理學(xué)課程教學(xué)中，專門培養(yǎng)了學(xué)生的核心管理技能和團(tuán)隊(duì)合作能力，幫助學(xué)生在職場上有更高的競爭力。此外，課程吸引了從語言學(xué)到法學(xué)等來自不同學(xué)科背景的學(xué)生，營造了一個(gè)良好的社交和學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們更好地適應(yīng)全球就業(yè)市場國際化。我們的畢業(yè)生在眾多領(lǐng)域中擔(dān)任要職，這些領(lǐng)域包括市場營銷、供應(yīng)鏈管理、運(yùn)營管理、咨詢顧問與綜合管理等。

畢業(yè)生雇主也不乏一些世界知名企業(yè)，其中包括普華永道、 BDO 國際會計(jì)師事務(wù)所、勞埃德保險(xiǎn)社、朗道實(shí)驗(yàn)室有限公司、花旗集團(tuán)、森特里克、英國宇航潛艇系統(tǒng)、龐巴迪公司、愛爾蘭中央銀行、阿爾迪、利德爾、勞斯萊斯、戈?duì)栱f郡議會、詹姆森威士忌、地方與國家政府機(jī)構(gòu)等。

豐富的課程內(nèi)容

“管理學(xué)課程內(nèi)容豐富，包含了會計(jì)學(xué)、金融學(xué)、市場營銷、運(yùn)營管理等多個(gè)模塊?！?/p>

在第一學(xué)期，管理學(xué)課程將帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入商業(yè)世界，學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)、金融學(xué)、市場營銷、運(yùn)營管理等多門基礎(chǔ)商科課程，培養(yǎng)學(xué)生的商業(yè)意識，為后續(xù)深入學(xué)習(xí)管理相關(guān)課程打下良好的基礎(chǔ)。

第一學(xué)期

會計(jì)學(xué)

Accounting

金融學(xué)

Finance

市場營銷

Marketing運(yùn)營管理Operations Management

第二學(xué)期，管理學(xué)課程則注重于培養(yǎng)學(xué)生核心管理理論以及技能，包括人員管理、管理者的決策以及國際創(chuàng)新管理等。學(xué)生將側(cè)重于學(xué)習(xí)如何管理雇傭關(guān)系的新思想和新方法、探索不同管理方向的設(shè)置和執(zhí)行以及通過不同國家/地區(qū)的協(xié)作來創(chuàng)建和轉(zhuǎn)化知識以發(fā)展全球創(chuàng)新等內(nèi)容。

第二學(xué)期

人員管理

People Management

研究方法和技術(shù)

Research Methods and Techniques

管理者的決策

Strategy-Making for Managers

國際創(chuàng)新管理

Global Innovation Management

在第三學(xué)期，學(xué)生不再局限于通過畢業(yè)論文進(jìn)行研究這一選擇，還可以自由選擇更具實(shí)踐性的傳統(tǒng)咨詢項(xiàng)目或?qū)W術(shù)研究項(xiàng)目。在這一學(xué)期中，將會有導(dǎo)師對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)，以幫助學(xué)生順利完成自己的研究課題。

第三學(xué)期

畢業(yè)論文

Dissertation

或傳統(tǒng)咨詢項(xiàng)目

Consultancy Based Report

或?qū)W術(shù)研究項(xiàng)目+2門第三學(xué)期的課程

Academic Research Project

優(yōu)異的國際化教師團(tuán)隊(duì)

“風(fēng)格迥異的國際化教師團(tuán)隊(duì)帶來了更多在教學(xué)方式和研究領(lǐng)域上的驚喜?！?/p>

管理學(xué)課程匯聚了來自世界各地的優(yōu)秀教師們，他們有不同的研究領(lǐng)域，也為學(xué)生帶來了更多在教學(xué)方式上的驚喜。課程教學(xué)方式不再局限于傳統(tǒng)的講座、工作坊、案例研究等方式，還引入了業(yè)界人士演講、企業(yè)考察和電腦模擬等創(chuàng)新性模式，幫助同學(xué)們高效學(xué)習(xí)，全方位拓展自己的能力。

雖然各位教師的教學(xué)風(fēng)格迥異，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是非常注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作以及領(lǐng)導(dǎo)力能力。在課程教學(xué)中，他們總是善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論，運(yùn)用一些實(shí)際案例幫助學(xué)生把學(xué)到的理論知識運(yùn)用到真實(shí)案例中，并設(shè)置了小組任務(wù)幫助學(xué)生學(xué)會如何在團(tuán)隊(duì)中與他人合作，為進(jìn)入未來的商業(yè)世界做好準(zhǔn)備。

名師指路：希拉里·唐尼博士

Dr Hilary Downey

市場營銷模塊導(dǎo)師

主要研究方向：

消費(fèi)者脆弱性、轉(zhuǎn)型服務(wù)研究、福利、體驗(yàn)式消費(fèi)、基于藝術(shù)的研究、人種學(xué)

唐尼博士認(rèn)為作為一名教育工作者，不應(yīng)只關(guān)注于傳統(tǒng)理論的教學(xué)，更應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際工作中理論與技能的靈活運(yùn)用。因此，她希望通過與行業(yè)合作豐富學(xué)生課堂體驗(yàn)的同時(shí)給予學(xué)生與現(xiàn)實(shí)世界接軌的機(jī)會，為他們進(jìn)入未來行業(yè)做好準(zhǔn)備。

極具實(shí)踐性的課程設(shè)計(jì)

“我們試圖證明理論和實(shí)踐之間的聯(lián)系并證明我們的教學(xué)是如何與時(shí)俱進(jìn)的。”

管理學(xué)課程不僅注重于課程理論的教學(xué)，更重視引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會把在課堂上學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中。例如，在第一學(xué)期的市場營銷模塊中，學(xué)生將與團(tuán)隊(duì)成員一起挑戰(zhàn)真實(shí)的咨詢項(xiàng)目：從由當(dāng)?shù)仄髽I(yè)負(fù)責(zé)人提出相關(guān)問題開始，到學(xué)生進(jìn)行主要調(diào)查研究分析，并對此提出可行建議，最后通過PPT報(bào)告演示的方式向企業(yè)負(fù)責(zé)人展示小組成果。在這一過程中，每個(gè)學(xué)生都是咨詢顧問，在真實(shí)的工作環(huán)境中充分展示其技能與專業(yè)知識，幫助學(xué)生積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也大大增強(qiáng)了學(xué)生的就業(yè)能力。