三本院校學(xué)生 喜獲愛丁堡大學(xué)錄取！

三本院校學(xué)生 喜獲愛丁堡大學(xué)錄取！，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

　　學(xué)生背景：天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)濱海外事學(xué)院  西班牙語(yǔ)  GPA 85， 雅思7分（單項(xiàng)寫作5.5分） 

　　申請(qǐng)專業(yè)：國(guó)際發(fā)展學(xué)碩士 

　　錄取結(jié)果：愛丁堡大學(xué)、利茲大學(xué) 

　　申請(qǐng)老師：劉紅雎 楊進(jìn) 

　　個(gè)性定制選校和專業(yè)方案： 

　　這位同學(xué)很早就跟我們簽約了，但是專業(yè)一直就沒有定下來(lái)。 

　　剛開始，她心心念念想要學(xué)習(xí)口譯。眾所周知，口譯對(duì)英語(yǔ)的要求特別高，基本上是必須考了7分甚至7.5分才能申請(qǐng)。她考了幾次，都是5.5分。我便直接打消了她學(xué)習(xí)口譯的念頭?？墒撬恢焙苊悦?，不知道自己該學(xué)習(xí)什么專業(yè)。她的本專業(yè)是西班牙語(yǔ)，比較適合學(xué)習(xí)語(yǔ)言類的TESOL, EDUCATION，但她都不感興趣。對(duì)商科管理這類可以接受不同背景的專業(yè)，她更是沒有半分喜歡。很長(zhǎng)的一段時(shí)間，這位同學(xué)都是在各個(gè)專業(yè)中糾結(jié)與掙扎，直到有一天，我問她大三寒假的安排，她說(shuō)她要去印度支教。 

　　通過跟她很長(zhǎng)一段時(shí)間的溝通，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的另一面。她性格非常獨(dú)立，本人非常關(guān)注貧困地區(qū)孩子的教育和發(fā)展。她大學(xué)期間的每一個(gè)假期，不是在國(guó)外支教，就是在國(guó)內(nèi)做志愿者服務(wù)。這種情況下，她是非常適合學(xué)習(xí)發(fā)展學(xué)的。因此，我向她推薦了發(fā)展學(xué)，并找了一些該專業(yè)的資料發(fā)給她看。發(fā)展學(xué)在國(guó)內(nèi)來(lái)講，還是一門非常新的領(lǐng)域，很少有中國(guó)學(xué)生了解。這位同學(xué)仔細(xì)地看了課程介紹和未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，一看就覺得與自己的內(nèi)心的想法非常符合。她這才意識(shí)到原來(lái)自己一直所做的，一直想繼續(xù)做的，就是跟發(fā)展有關(guān)的領(lǐng)域。 

　　定下專業(yè)以后，選校也是一個(gè)難題。眾所周知，英國(guó)大學(xué)是非?？粗貙W(xué)生的學(xué)校背景的。通常985、211的學(xué)生，在申請(qǐng)上要占更多優(yōu)勢(shì)。很多知名學(xué)校，對(duì)中國(guó)的三本學(xué)生并不青睞，即使是成績(jī)優(yōu)秀的來(lái)自三本院校的學(xué)生，也常常吃到名校的閉門羹。對(duì)這位同學(xué)來(lái)說(shuō)，她的三本院校學(xué)術(shù)背景，已是無(wú)法改變了，我們決定更多地強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)、對(duì)發(fā)展學(xué)的專業(yè)興趣和豐富的國(guó)內(nèi)外支教和志愿者經(jīng)歷。 

　　英國(guó)的大學(xué)，有些非常固執(zhí)，有些則非常靈活。愛丁堡大學(xué)，既是全球綜合排名前20的頂尖名校，又是相對(duì)來(lái)講，比較廣博靈活的大學(xué)。如果學(xué)生的其他背景非常優(yōu)秀，也會(huì)對(duì)來(lái)自三本院校的申請(qǐng)人個(gè)案分析，網(wǎng)開一面。我們選擇了愛丁堡大學(xué)有三個(gè)原因。第一個(gè)原因是它確實(shí)是一所非常吸引優(yōu)秀學(xué)生的世界名校。第二個(gè)原因就是它的發(fā)展學(xué)專業(yè)，課程設(shè)置非常切合學(xué)生自身的需求。第三個(gè)原因就是這所大學(xué)在錄取上也非常靈活，會(huì)根據(jù)學(xué)生的自身?xiàng)l件，決定是否給予錄取，這對(duì)三本院校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難得可能的機(jī)會(huì)。 

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