我為什么放棄保研去英國(guó)留學(xué)

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? ? ? ?想清楚這兩點(diǎn)之后我準(zhǔn)備了雅思考試、申請(qǐng)材料和作品集。之后，我順利的被英國(guó)排名第一的國(guó)立電影電視學(xué)院（ National Film and Television School ）以及美國(guó)排名第一的美國(guó)電影學(xué)院（ American Film Institute Conservatory ）錄取。最終，我選擇了入讀英國(guó)的 NFTS 。

? ? ? ?兩年的學(xué)習(xí)下來，我最大的感受就是很慶幸自己選擇了出國(guó)留學(xué)這條路。除了語(yǔ)言上的提升，我的眼界也開闊了許多。之前，我已經(jīng)習(xí)慣了傳統(tǒng)的中式教育，認(rèn)為好與壞是絕對(duì)的；所有的問題都有所謂的“標(biāo)準(zhǔn)答案”。經(jīng)過英國(guó)兩年的留學(xué)，我深刻得認(rèn)識(shí)到世界是多元的，每個(gè)人基于自己不同的文化背景和對(duì)世界的認(rèn)知，做出不同判斷和選擇，這無所謂對(duì)錯(cuò)。兩年后，當(dāng)我回國(guó)與父母、親戚、朋友、老師重聚，我得到的最多的評(píng)價(jià)就是：你成熟了許多！我想，這就是見了世面之后最直接的蛻變吧，一個(gè)人經(jīng)歷的夠多，對(duì)世界的認(rèn)識(shí)夠多，那他必然會(huì)變得成熟。

? ? ? 關(guān)于課程方面，我的體會(huì)是 NFTS 的課堂實(shí)操性很強(qiáng)。例如開學(xué)第一周的 Springboard （相當(dāng)于是一個(gè)熱身周，幫助新生更好得了解學(xué)校）期間我參與了一節(jié) film unit confidential 的 workshop 。這節(jié)課上，我們幾個(gè)同學(xué)分別擔(dān)任導(dǎo)演、攝影、美術(shù)、錄音、場(chǎng)記和演員，每個(gè)職位都有一名老師進(jìn)行輔導(dǎo)，最終下課之前要完成一場(chǎng)戲的拍攝；類似的課程在兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間里有很多。但在我四年的本科學(xué)習(xí)階段，從來沒有過這樣的課程。即使是短片拍攝的作業(yè)也是自行組隊(duì)完成，期間完全沒有老師指導(dǎo)，只有在交完作業(yè)后老師才會(huì)象征性的給一些反饋。但在 NFTS ，所有的拍攝從劇本策劃階段開始就會(huì)有老師輔導(dǎo)，每一個(gè)階段老師都會(huì)跟進(jìn)學(xué)生的進(jìn)度并反饋意見。每一個(gè)作業(yè)過后，我都切切實(shí)實(shí)的感到自己有所進(jìn)步！

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