中國(guó)人在英國(guó) 024 從帝國(guó)理工走出的市長(zhǎng)

近年來，越來越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中中國(guó)人在英國(guó) | 024 從帝國(guó)理工走出的市長(zhǎng)？本文則針對(duì)這個(gè)問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

從英國(guó)帝國(guó)理工博士后，到清華大學(xué)副教授、校長(zhǎng)，再到環(huán)境保護(hù)部部長(zhǎng)、北京市市長(zhǎng)，陳吉寧海歸的20年，走過了什么樣的足跡？自1981年考入清華大學(xué)，除了中間留學(xué)英國(guó)并任教的十年，陳吉寧在清華園里待了24年。從環(huán)境系副主任，到清華大學(xué)校長(zhǎng)，他的每一步都走得很扎實(shí)。1988年，環(huán)境工程系碩士畢業(yè)的陳吉寧，由校方公派到英國(guó)倫敦布魯內(nèi)爾大學(xué)生物化學(xué)系攻讀博士學(xué)位。一年后，陳吉寧轉(zhuǎn)至英國(guó)帝國(guó)理工醫(yī)學(xué)院土木系，攻讀環(huán)境系統(tǒng)分析專業(yè)的博士學(xué)位，并于1992年畢業(yè)。那時(shí)，陳吉寧已完成博士后，在英國(guó)帝國(guó)理工醫(yī)學(xué)院任助理研究員。

1995年，已經(jīng)在中國(guó)人民大學(xué)環(huán)境經(jīng)濟(jì)研究所任講師的鄒驥，去倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院訪學(xué)。因與陳吉寧是有著共同專業(yè)背景的清華師兄弟，同在倫敦的他們熟識(shí)起來。閑暇的時(shí)候，陳吉寧帶著鄒驥熟悉倫敦，鄒驥則常去陳吉寧家打牙祭。陳吉寧的夫人也是在清華大學(xué)環(huán)境工程系讀的本科，比陳小一屆，彼時(shí)同樣在英國(guó)帝國(guó)理工讀博士。等著飯熟的時(shí)候，鄒驥和陳吉寧喜歡端著啤酒海闊天空地聊天。鄒驥回想，英國(guó)學(xué)術(shù)氛圍濃厚，哲學(xué)、技術(shù)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)都有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，這種歷史底蘊(yùn)也影響了他們倆。「我們的視野、思考方法都有新的提高，我認(rèn)為我們都認(rèn)同英國(guó)高等教育的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，認(rèn)同這種理性嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)傳統(tǒng)?！?/p>

當(dāng)時(shí)，鄒驥已轉(zhuǎn)學(xué)環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)，陳吉寧則從事環(huán)境系統(tǒng)分析。他們交流各自學(xué)科里的理論，也討論已進(jìn)入后工業(yè)發(fā)展階段的歐洲地區(qū)在環(huán)境方面面臨的現(xiàn)實(shí)問題。那時(shí)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)尚在中低收入水平的高速發(fā)展階段，還難以在環(huán)境領(lǐng)域投入巨大資金。而英國(guó)、丹麥這樣的地區(qū)已在足夠甚至過度投資的背景下爭(zhēng)論環(huán)境投資效果評(píng)價(jià)的問題。他們根據(jù)歐洲地區(qū)的當(dāng)下情況，探討如何使這樣的巨額投資更有效，進(jìn)而認(rèn)為在中國(guó)的環(huán)境投資有效性的研究也十分重要。

他們也會(huì)談起中國(guó)的環(huán)境教育。他們認(rèn)為，環(huán)境學(xué)科人才僅僅學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)或者工程學(xué)是不夠的，必須進(jìn)行跨學(xué)科培養(yǎng)，形成複合的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)生應(yīng)同時(shí)受到科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)的訓(xùn)練。而在純理論之外，學(xué)生還必須懂得地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展史，了解地區(qū)背景，如此培養(yǎng)出來的人才最容易做出成績(jī)。

1998年，陳吉寧離開待了十年的英國(guó)，回到清華大學(xué)，34歲的他發(fā)揮自己在外國(guó)求學(xué)和工作的背景，任清華大學(xué)環(huán)境工程系主管外事的副主任，職稱為副教授。當(dāng)年暑假，清華啟動(dòng)資深評(píng)審，陳吉寧成為教授。1999年7月，35歲的陳吉寧出任清華大學(xué)環(huán)境工程系主任。老教授們大多都看著陳吉寧入校、成長(zhǎng)，對(duì)這個(gè)年輕人有好感。系里的年輕教師們也都表示很服氣。

組織對(duì)陳吉寧的評(píng)價(jià)是頭腦清醒，思維敏捷，治校辦學(xué)理念清晰，創(chuàng)新意識(shí)較強(qiáng)，有國(guó)際化辦學(xué)視野。具有清華人的典型特點(diǎn)：為人穩(wěn)重、低調(diào)、務(wù)實(shí)。身材高大，戴著眼鏡，面孔白皙。在日常工作生活中，很多接觸過他的人給出這樣的評(píng)價(jià)：沒有架子，平易近人，做事嚴(yán)謹(jǐn)。

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