學(xué)習(xí)意大利語注意事項
2024-07-28 11:32:57 來源:中國教育在線
很多同學(xué)都很關(guān)注學(xué)習(xí)意大利語注意事項這個問題,那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧,相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。
詞匯是任何一門語言的基礎(chǔ),掌握好詞匯是學(xué)好意大利語的第一步。相較于日耳曼語,作為拉丁語的意大利語,在詞匯與語音上,能夠做到很好的融合。只要會讀,就會寫,只要看到,不認識也能讀出來。所以,我們?nèi)绻フ莆沾罅康纳~,可以通過熟讀以及多用等多種渠道來達到目的。
動詞的變位也是意大利的一大難題。拉丁語都有動詞變位,所謂的變位,說得簡單一點,就是讓動詞在不同人稱作為主語的情況下,將動詞原形變位各種書寫方法不一,但規(guī)則統(tǒng)一的另一個單詞。初學(xué)者必須要牢牢的記住每個動詞的變位,尤其是情態(tài)動詞,例:DOVERE POTERE VOLERE。因為它的變位時候可以直接加動詞原形。
學(xué)習(xí)一門語言,一定要先學(xué)會對它產(chǎn)生興趣,當你聽到外教用簡潔的意大利語表達思想時,那種興奮不已的感覺就會讓你立即記住某一個詞匯或者語法點。這就表明你已對語言產(chǎn)生了興趣。沒有興趣去學(xué)習(xí)語言是很枯燥的。開始的時候死記硬背是必經(jīng)之路,而后可以通過大量的聽說和閱讀來增加詞匯量,但是,想不費工夫,就能記牢單詞,必將是徒勞的。
在學(xué)習(xí)意大利語之時,一定要重視語音。發(fā)音、重音,一定要做到完全正確,不然將會影響聽力及口語。而且,前文已然提及,意大利語作為拉丁語的一支,是可以只要讀出就能寫出的,如若發(fā)音不標準,初時由于單詞多為死記硬背,并不會出現(xiàn)什么過失,然而時間一長,必定會養(yǎng)成根據(jù)讀音來拼寫單詞的習(xí)慣,屆時,發(fā)音不標準,將會使你寫出的單詞字字皆錯,猶如未學(xué)之人。
多讀對打好基礎(chǔ)是極其有用,要多讀,熟讀,重復(fù)讀,讀到許多問題印在腦子中。這樣就可以靈活的運用你所背下來的詞匯。只要掌握住表達方式,你就能夠表達出很多的內(nèi)容,也就擺脫了啞巴意大利語的窘境。讀,永遠都是學(xué)習(xí)任何一門外語的王道。
注意事項
我認為自學(xué)意大利語要訂學(xué)習(xí)計劃并持之以恒,給自己安排合適的學(xué)習(xí)任務(wù),多少天學(xué)完所選教材的一課,每天要背多少單詞。特別是背單詞,就算課文學(xué)習(xí)遇到語法困難停滯不前,單詞最好還是往下背,本課的單詞背完了背后面課文的。就算每天只背20個單詞,積少成多半年下來至少也能記熟2000多個,單詞量一上來學(xué)習(xí)的自信心就起來了。而且單詞用螺旋式記憶效果更好,先在學(xué)習(xí)課文前幾天記憶一遍,待學(xué)習(xí)課文時再在文章語句中看到記過的單詞印象就深了,也會減少對新課文的畏難情緒。可以選一款背單詞軟件,能自己輸入單詞表的。軟件的好處在可以操作單詞背誦的次序,單詞記憶的檢測程式也比用默寫的檢測效果好,還帶有統(tǒng)計功能。
對于語法的學(xué)習(xí),我認為在自學(xué)的初始階段,戰(zhàn)略上要重視語法,戰(zhàn)術(shù)上要淡化語法。
語法是對語言整個體系的歸納總結(jié)。剛開始自學(xué)意大利語,可通過看語法對意大利語有一個整體的印象,大致知道意大利語有哪些特點,什么地方比較難,哪些地方是學(xué)習(xí)的重點,便可制定學(xué)習(xí)計劃、確定學(xué)習(xí)方向(之前提過,我個人認為名詞與動詞應(yīng)作為學(xué)習(xí)意大利語的重點)。這是在戰(zhàn)略上重視語法。
但語法要實現(xiàn)語言體系歸納功能,必定是細致復(fù)雜。剛接觸意大利語時,面對新的語音和大量生詞,要再加上復(fù)雜的語法的話,簡直無從下手。因此建議語法的學(xué)習(xí)也可采用螺旋式,在了解語法一塊的大概后不追求記住全部的規(guī)律,隨著課文學(xué)習(xí)的推進,逐漸接觸到相關(guān)的各種語言應(yīng)用現(xiàn)象后,再來對語法有個全面的`了解。這是在戰(zhàn)術(shù)上淡化語法。下面舉兩個例子。
如學(xué)習(xí)名詞的性數(shù)變化及相應(yīng)的冠詞、形容詞配合時,開始記不住特殊規(guī)律,就只記一般性規(guī)律。一般規(guī)律也記不全?不要緊,名詞這東西,從開始學(xué)意大利語就天天打交道。看到un tavolo bianco(一張白色的桌子),知道了以輔音開頭的陽性單數(shù)名詞的不定冠詞、形容詞搭配規(guī)律:不定冠詞用un,形容詞用陽性單數(shù)形式bianco。再看到la borsa rossa(特指一個紅色的包),就知道了輔音開頭的陰性單數(shù)名詞的定冠詞和形容詞搭配規(guī)律。慢慢課文中接觸的單詞多了,就能對名詞的語法有個全面的理解。因此建議背意大利語名詞時加上冠詞一起背,一些常用詞組還可加上形容詞一起背。用讀誦來記憶,多讀幾遍單詞記下來了,語法規(guī)律也熟了。
就我目前學(xué)習(xí)層次所能理解,意大利語與國內(nèi)的一外英語相比,主要特點或者說學(xué)習(xí)的難點在:
(1) 名詞有詞性陰陽及單數(shù)復(fù)數(shù)的形式,而且與名詞搭配的冠詞、形容詞的性數(shù)形式也要與所搭配的名詞一致。因此冠詞、形容詞的語法規(guī)律應(yīng)結(jié)合名詞一起學(xué)習(xí)。名詞與形容詞的性數(shù)形式除了規(guī)則變化外,還有很多不太規(guī)則的變化。
(2) 動詞時態(tài)形式復(fù)雜,據(jù)不同資料有21 ~ 22種時態(tài),而且:(一)意大利語中時態(tài)的劃分名稱不如英語中的簡單明了;(二)多數(shù)時態(tài)每個動詞對應(yīng)第一、第二、第三人稱主語的單、復(fù)數(shù)相應(yīng)有6種形式(我、你、他[她、它]、我們、你們、他[她、它]們),動詞的時態(tài)形式即可表示主語的人稱及數(shù)。也因為這樣,意大利語書面及口語中句子的人稱代詞主語常省略。和名詞一樣,動詞也有很多不規(guī)則變化。
(3) 因名詞、動詞等的語法特點,意大利語形成了一些獨特的語言應(yīng)用現(xiàn)象,如單詞的縮合、句子中的詞序等,主要對語句理解、聽力和口語訓(xùn)練造成困難。
總的來說,意大利語最大的特點就在她的名詞和動詞上,建議自學(xué)意大利語先從名詞和動詞入手。名詞與動詞既是可說是意大利語學(xué)習(xí)的支柱又是可說是勝負手:不懂名詞、動詞談不上入門,但掌握了名詞、動詞的規(guī)律后,學(xué)意大利語基本是翻過高山一馬平川了。
如何安排自學(xué)學(xué)習(xí)?
回想我自學(xué)意大利語的經(jīng)歷,確實走了不少彎路,最大的缺點是不夠恒心,學(xué)習(xí)斷斷續(xù)續(xù),以及沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法?;蛟S我現(xiàn)在所走仍是一條彎路,但還是寫下來對自己做個總結(jié)。史學(xué)家錢穆先生說過一段話,大概意思是一個人走了一程路后,總要停下來回頭看看,想想自己走過的路,才好繼續(xù)向前走下去。只希望看這篇文的朋友把這當做你們學(xué)習(xí)意大利語路上的路邊景,萬不可當做路標,否則我是絕不敢在網(wǎng)上發(fā)這篇文的。
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