留學(xué)香港的大學(xué)讀碩士能跨專業(yè)嗎
2024-03-26 10:14:22 來源:中國教育在線
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留學(xué)香港的大學(xué)讀碩士能跨專業(yè)嗎
如果對于自己本科階段的專業(yè)不滿意,是可以跨專業(yè)申請的,但這并不是沒有代價(jià)的,很多專業(yè)都要求學(xué)生有相關(guān)的背景。香港高校官網(wǎng)上可以明確查到,除了部分專業(yè),比如新聞、制藥等專業(yè),是需要有一定專業(yè)背景才能申請的,其它大部分專業(yè)都是明確表示可以接受轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,甚至某些專業(yè)專門為轉(zhuǎn)專業(yè)設(shè)置。每年申請拿到不同于本專業(yè)錄取的學(xué)生比重之大,幾乎可以涵蓋到三分之一。但是轉(zhuǎn)專業(yè)并不是空中樓閣,毫無基礎(chǔ)光憑你的一腔熱愛教授是不會對你拋出橄欖枝的??鐚I(yè)申請的審核標(biāo)準(zhǔn)會高一些,需要準(zhǔn)備些輔助材料,多做一些相關(guān)的工作實(shí)習(xí)。來證明自己可以跨專業(yè)去申請。因此,參加一些背景提升項(xiàng)目就很有必要。我們可以通過發(fā)表論文、參加科研項(xiàng)目和高質(zhì)量實(shí)習(xí)的方式,來提高跨專業(yè)申請的成功率。
香港讀研跨專業(yè)申請如何提高成功率
背景提升
(1) 雙學(xué)位:沒有市場營銷專業(yè)課程?沒有會計(jì)課程?沒有關(guān)系,大二、大三可以進(jìn)行第二學(xué)位學(xué)習(xí),拿到第二學(xué)位證證書是最為有利的。
即使沒有時(shí)間進(jìn)行第二學(xué)位學(xué)習(xí),選修課選擇自己感興趣的上課科目:如宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、市場營銷、會計(jì)基礎(chǔ)等……這一做法,會對你有背景上的補(bǔ)充:并不是對該申請專業(yè)一無所知,而是一直在為它做準(zhǔn)備!
(2) 實(shí)習(xí):放棄自己本專業(yè)實(shí)習(xí),選擇想要申請的專業(yè)方向進(jìn)行實(shí)習(xí)。對于一個(gè)大二、大三學(xué)生來說并不困難,只要愿意找,投入大二大三整個(gè)暑假寒假甚至平時(shí)的一些時(shí)間,因?yàn)槭强瞻准堃粡?,即使專業(yè)不對口,企業(yè)也愿意接受。
申請文書
文書的表達(dá)是對申請專業(yè)系統(tǒng)性描述,起到讓教授認(rèn)識你、注意你的作用。
雖然都是文字表達(dá),但是學(xué)校發(fā)面試通知時(shí)除了硬性條件外用來區(qū)分的只有文書了,怎樣把一篇PS寫好就需要看一個(gè)機(jī)構(gòu)后期老師的資質(zhì)和錄取率,這一點(diǎn)學(xué)生可以自行比較。
面試
面試時(shí)一定會被問到的問題:為什么想要申請?jiān)搶I(yè),回答也是千篇一律,并不會特別突出。但是以上的背景準(zhǔn)備就會是你與其它同申請的學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)專業(yè)知識的時(shí)候也到了!畢竟教授可不想招個(gè)什么都不知道的學(xué)生,重頭教起。
香港研究生跨專業(yè)申請的注意事項(xiàng)
在專業(yè)劃分上主要可以分為社會科學(xué)類和理工類專業(yè)。一般而言,社會科學(xué)類專業(yè)轉(zhuǎn)專業(yè)比較容易,比如英語專業(yè)轉(zhuǎn)傳媒專業(yè),中文專業(yè)轉(zhuǎn)新聞專業(yè)等等。但是大家要理性分析下有沒有跨專業(yè)申請的基礎(chǔ),港校要求的跨專業(yè)申請者要有的相關(guān)申請專業(yè)的一些知識,并且能夠充分表現(xiàn)出來。有些理工科本科在讀生,要轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)或者管理類碩士,這類申請由于對申請專業(yè)的知識體系掌握薄弱,一般都是無效的。想要成功轉(zhuǎn)專業(yè), 揚(yáng)長避短、挖掘自己學(xué)習(xí)新專業(yè)的潛力很重要。這里的“長”指的是學(xué)生在所學(xué)專業(yè)上所獲得的成就。如獎(jiǎng)學(xué)金、科研能力、論文等?!岸獭敝傅氖寝D(zhuǎn)專業(yè)申請者不具備新專業(yè)知識的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。比如語言類學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請傳媒時(shí),就可以強(qiáng)調(diào)自己在語言文化上的天賦,說明自己已有的語言等級以及交流能力。除了學(xué)習(xí)能力以外,還要展現(xiàn)自己的綜合能力,包括校園活動,公益活動以及相關(guān)傳媒領(lǐng)域的實(shí)習(xí)工作。
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