日本留學(xué)研究生與語(yǔ)言學(xué)校哪個(gè)好

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開(kāi)闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“2017日本留學(xué)研究生與語(yǔ)言學(xué)校哪個(gè)好”這個(gè)問(wèn)題

2017日本研究生申請(qǐng)與語(yǔ)言學(xué)校申請(qǐng)哪個(gè)好?

很多本科生在咨詢?nèi)毡玖魧W(xué)時(shí)，都會(huì)問(wèn)到應(yīng)該直接讀研究生還是先讀語(yǔ)言學(xué)校。首先科普一下，日本所說(shuō)的研究生與中國(guó)的研究生意義不同，日語(yǔ)中研究生在日本的大學(xué)是非正規(guī)生，也就是說(shuō)沒(méi)有學(xué)位也不可以修得學(xué)分，是讀修士之前的旁聽(tīng)課程。日本所說(shuō)的修士與中國(guó)的碩士意義相同。

申請(qǐng)研究生優(yōu)勢(shì)

1)一步到位。用很多學(xué)生的話說(shuō)，以研究生的身份過(guò)去踏實(shí)，畢竟大部分的研究生可以優(yōu)先錄取到本學(xué)校的碩士生。雖然像某些大學(xué)的招生簡(jiǎn)章上面明確寫有研究生在參加碩士生考試時(shí)，不享有任何的優(yōu)先錄取權(quán)。。但是說(shuō)句良心話，畢竟和教授接觸的機(jī)會(huì)多，互相了解，旁聽(tīng)的內(nèi)容往往就是考試重點(diǎn)，近水樓臺(tái)先得月，自然考試也會(huì)占上不少便宜，大大提高了錄取比例。

2)專業(yè)知識(shí)的鞏固。中國(guó)和日本的教學(xué)方式真的不一樣，中國(guó)大學(xué)畢業(yè)的論文和在日本考研究生的研究計(jì)劃書比起來(lái)，簡(jiǎn)直天壤之別。日本對(duì)于專業(yè)知識(shí)的掌握度要求更高，學(xué)術(shù)理論的敘述上更嚴(yán)謹(jǐn)，更專業(yè)。上過(guò)一年研究生的學(xué)生，在專業(yè)度上絕對(duì)占有優(yōu)勢(shì)，每天耳聞目睹，從前輩身上能學(xué)到不少東西。

申請(qǐng)日本語(yǔ)言學(xué)校優(yōu)勢(shì)

1)接受系統(tǒng)的日本語(yǔ)教育，是階段性和系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)是最有效的.學(xué)習(xí)，在語(yǔ)言學(xué)校中，通常會(huì)被分為8-10階段教學(xué)法，一般來(lái)說(shuō)具備初級(jí)水平的學(xué)生1年內(nèi)可以達(dá)到日本語(yǔ)一級(jí)水平，0起點(diǎn)學(xué)生一年內(nèi)至少可以達(dá)到2級(jí)水平。語(yǔ)言學(xué)校的學(xué)習(xí)期間，學(xué)生可以具備生存的基本條件，就是順暢的語(yǔ)言溝通能力。

2)為想換專業(yè)的學(xué)生提供過(guò)度途徑。很多學(xué)生在上碩士生的時(shí)候想換專業(yè)，但是專業(yè)知識(shí)不夠，肯定是不大可能被大學(xué)院錄取的。這就需要先進(jìn)入語(yǔ)言學(xué)校，在學(xué)習(xí)期間，聯(lián)絡(luò)教授，參加教授的講習(xí)會(huì)，前輩的論文發(fā)表，多看教授書籍等等.....其實(shí)有很多竅門，可以盡快幫助學(xué)生通過(guò)教授的認(rèn)可，掌握必要的專業(yè)知識(shí)。

3)接受升學(xué)指導(dǎo)課程。升學(xué)指導(dǎo)課程通常包括了：怎么寫研究計(jì)劃書和課題報(bào)告，怎么選擇專業(yè)和導(dǎo)師,等等。日本的研究計(jì)劃書有自己獨(dú)特的格式，日本大學(xué)面試當(dāng)中會(huì)有一些即興表達(dá)的時(shí)間，這些都是我們中國(guó)的研究生考試中所沒(méi)有的。想順利適應(yīng)日本的碩士生生活，這些前期的準(zhǔn)備功課，是一定要做足的。

申請(qǐng)研究生劣勢(shì)

1)沒(méi)有日本語(yǔ)課程。研究生畢竟是在大學(xué)院里面學(xué)習(xí)，即使可以旁聽(tīng)到一些比如日本語(yǔ)教育專業(yè)中的日本語(yǔ)課程,其實(shí)并不是系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)不扎實(shí)，很難短時(shí)間內(nèi)提高日本語(yǔ)水平，更有甚者，無(wú)法跟上老師的授課進(jìn)度，中途退出學(xué)習(xí)。

2)門檻高。從中國(guó)直接申請(qǐng)研究生，并沒(méi)有大家想的那么簡(jiǎn)單。因?yàn)閺闹袊?guó)直接申請(qǐng)研究生，教授完全是從學(xué)生的材料情況來(lái)判斷學(xué)生，比如通常最好是211、985院校畢業(yè)，日本語(yǔ)二級(jí)以上，(有的要求日語(yǔ)一級(jí))。托福成績(jī)80以上，大學(xué)成績(jī)平均分80以上等等。所以有的時(shí)候?qū)е聦W(xué)生非常優(yōu)秀但發(fā)了很多郵件給導(dǎo)師但結(jié)果是了無(wú)音訊。很多時(shí)候非常優(yōu)秀的學(xué)生卻被淘汰下來(lái),甚至有的耽誤半年時(shí)間才能再申請(qǐng)。

申請(qǐng)日本語(yǔ)言學(xué)校劣勢(shì)

最大的缺點(diǎn)就是浪費(fèi)時(shí)間，語(yǔ)言學(xué)校至少要讀半年時(shí)間，很多學(xué)生吵著自己青春有限，不忍心浪費(fèi)這一年。

日本研究生申請(qǐng)與語(yǔ)言學(xué)校申請(qǐng)就是上述介紹，無(wú)論是直接讀研究生，還是先讀語(yǔ)言學(xué)校，都是各有優(yōu)劣勢(shì)的，沒(méi)有絕對(duì)的好和壞之分。在做選擇的時(shí)候，最好是多從自身?xiàng)l件出發(fā)，選擇最適合自己的留學(xué)方案，而不是人云亦云。最重要的是，無(wú)論選擇什么，都要去努力學(xué)習(xí)，否則做哪種選擇的結(jié)果都不會(huì)理想。

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