去馬來西亞攻讀博士學位的途徑又該如何選擇呢？

同學們您是否也想知道去馬來西亞攻讀博士學位的途徑又該如何選擇呢？，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

　　同樣是博士頭銜，在英文縮寫里又有Ph.D、E.D、DBA之分，它們?nèi)哂泻尾灰粯?攻讀博士學位的途徑又該如何選擇呢?

　　一、三者的具體含義是什么?

　　· Ph.D (Doctor of Philosophy)：中文譯作哲學博士，是一種學術(shù)學位 (Acaemic Degree)，要求學生進行獨立的原創(chuàng)性研究，為人類知識的積累做出貢獻，畢業(yè)生選擇學術(shù)機構(gòu)(高校、科研院等)作為工作去向。

　　· E.D (Doctor of Eucation)：是一種專業(yè)學位 (Professional Degree) ，要求學生綜合掌握各種知識以解決教育領域中的實際問題，畢業(yè)生選擇高?；蚪逃袠I(yè)作為工作去向。

　　· DBA(Doctor of Business Aministration):中文譯作工商管理博士，是專門為工商管理人員設計的全面系統(tǒng)的管理課程，以問題為導向，通過嚴格的學術(shù)研究解決實際管理中的問題。

　　二、三者的主要區(qū)別在哪里?

　　· Ph.D的中文雖然譯作哲學博士，但不僅僅局限于哲學學科，它是學術(shù)研究型博士學位的泛稱，幾乎可以授予給任何專業(yè)的博士。國內(nèi)傳統(tǒng)的Ph.D模式一般為4~5年的全職課程學習，著重于科學理論研究，一般不針對工商業(yè)界。

　　· E.D(教育學博士)主要針對擁有教育經(jīng)驗的專業(yè)人士，培養(yǎng)施教者利用所學知識去解決教育問題的能力。最早是在1921年由哈佛大學教育學院率先設立的學位，2009年引入中國，培養(yǎng)目標是造就教學和教育管理領域的職業(yè)型與研究型并重的復合式高級專業(yè)人才。

　　· DBA招收具有豐富管理實踐經(jīng)驗的高級人才，它與Ph.D的學術(shù)層級是相同的，但不同的是DBA教育更多的與商務實踐聯(lián)系在一起，著重理論運用于實踐的效果，致力于培養(yǎng)在激烈的國際競爭中具有卓越才能的商業(yè)管理人才。與Ph.D一樣，DBA一開始會要求學生選擇一個研究課題，課題多是學生本人在自身工作中所面臨的實際問題，更具現(xiàn)實意義。與傳統(tǒng)博士生培養(yǎng)相比，DBA教學將理論與實踐結(jié)合的更為緊密。

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