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名校解密| 普大如何能力壓哈佛成為全美第一

2025-03-25 10:03:54 來源:中國教育在線

近年來,越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué),那其中名校解密| 普大如何能力壓哈佛成為全美第一?本文則針對(duì)這個(gè)問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。

名校解密| 普大如何能力壓哈佛成為全美第一

US.News美國大學(xué)綜合排名作為最權(quán)威的排名之一,歷來是社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn),其所含的價(jià)值與指導(dǎo)意義自然不言而喻。而哈佛,以往總是以全美第一的姿態(tài)出現(xiàn)在眾人視野中的老牌藤校,卻自2010年起,連續(xù)8年在US.News綜合大學(xué)排名中將頭把交椅輸給普林斯頓,不得不讓人驚嘆普大的實(shí)力!當(dāng)然,背后的故事遠(yuǎn)不止于此,今天,老師就帶大家走近這所傳奇院校,揭開普大的神秘面紗。悠久歷史下的人文積淀普林斯頓大學(xué)(Princeton University)的原型,是基督教教會(huì)曙光長老會(huì)于1746年在新澤西州伊麗莎白鎮(zhèn)創(chuàng)建的“新澤西學(xué)院”。而后它又經(jīng)歷兩次遷址,于1747年遷至新澤西州,1756年遷至風(fēng)景優(yōu)美的普林斯頓市,并最終在1896年正式改名為“普林斯頓大學(xué)”。作為一所著名的綜合性私立大學(xué),普林斯頓擁有著名的教授學(xué)者、排位美國前5名的校友捐贈(zèng)金額、藏書450萬余冊(cè)的計(jì)算機(jī)化的現(xiàn)代圖書館,還有一個(gè)計(jì)算機(jī)中心、一個(gè)藝術(shù)博物館,一座教堂和相當(dāng)數(shù)量的社會(huì)文化活動(dòng)場所。學(xué)校建有等離子體物理實(shí)驗(yàn)室、地球物理實(shí)驗(yàn)室、約翰·諾曼超級(jí)計(jì)算機(jī)研究中心等主要科研機(jī)構(gòu)和建筑學(xué)院、工程技術(shù)和應(yīng)用學(xué)院、威爾遜公共及國際事務(wù)學(xué)院等研究生院。所有這些豐富的學(xué)術(shù)與科研資源,為普林斯頓孕育出各界精英提供了一個(gè)溫暖且強(qiáng)大的搖籃。迄今為止,普林斯頓培養(yǎng)了2位美國總統(tǒng)、12位美國最高法院大法官和眾多美國國會(huì)議員。此外,還有63位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、13位世界計(jì)算機(jī)最高獎(jiǎng)圖靈獎(jiǎng)得主、15位世界最高數(shù)學(xué)獎(jiǎng)菲爾茲獎(jiǎng)得主在普林斯頓工作或?qū)W習(xí)過,他們?cè)诖肆粝碌木衽c信念影響并鼓舞著一代又一代普大學(xué)子,是普林斯頓難能可貴的精神財(cái)富。精英主義下的師生配比普林斯頓大學(xué)最引以自豪的是本科生教育,擁有著稀有的完美師生比例為1:6,全美其他大學(xué)甚至即便是常春藤聯(lián)盟中的其他盟校,也很難做到如此。正因?yàn)檫@樣的師生比例,教師有足夠的精力來關(guān)心學(xué)生的作業(yè),這也很好地詮釋了為什么能有眾多精英從普林斯頓走出,為社會(huì)乃至世界做出影響深遠(yuǎn)的貢獻(xiàn)。而且,普林斯頓大學(xué)的本科生享受著研究生的教育和科研資源,這培養(yǎng)了本科生獨(dú)立從事科研活動(dòng)的能力,提高了從理論知識(shí)到科研成果的轉(zhuǎn)化效率,這在美國乃至世界高等教育界都鮮有先例。除了師生比例,導(dǎo)修制是普林斯頓大學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)特色,學(xué)校大部分基礎(chǔ)課程都是在100至150人的大禮堂內(nèi)上課,但每個(gè)星期學(xué)生們都參加10至15人的小班,由教授或是助教帶領(lǐng),復(fù)習(xí)一周來所學(xué)的課程,這些由助教或教授帶領(lǐng)的討論,給學(xué)生們更大的空間去理解課堂所學(xué)的理論。傲視群校的辦學(xué)實(shí)力深受老牌名校威廉瑪麗學(xué)院的榮譽(yù)制度影響,普林斯頓大學(xué)也傳承了這項(xiàng)偉大的制度,普林斯頓大學(xué)的本科學(xué)生都要簽署被稱為“榮譽(yù)規(guī)章”(Honor Code)的學(xué)術(shù)誠信的保證。學(xué)生們?cè)诿恳淮慰荚嚩急灰髮懴隆拔乙晕业娜烁癖WC我沒有在這次考試中違反榮譽(yù)規(guī)章”的誓言。這份規(guī)章帶有第二份義務(wù):在入學(xué)考試的時(shí)候,每個(gè)學(xué)生保證在看到別的學(xué)生舞弊時(shí)向?qū)W生維護(hù)的榮譽(yù)委員會(huì)報(bào)告。由于這個(gè)規(guī)章,普林斯頓大學(xué)考試無人監(jiān)考。課外作業(yè)不在榮譽(yù)規(guī)章的管轄范圍內(nèi),但學(xué)生也經(jīng)常需要在作業(yè)上寫下絕無作弊行為的保證。(“這份作業(yè)完全代表著我自己的努力,也不違反學(xué)校的任何規(guī)章?!保?學(xué)校非常重視學(xué)生品格的培養(yǎng),從1893年開始實(shí)行“誠信”制度,在這里,學(xué)生參與的所有書面考試都在誠信制度下進(jìn)行,即沒有老師監(jiān)考,全憑學(xué)生自覺。這種制度是通過所擬訂的遵守誠信誓約,使學(xué)生們保證對(duì)誠實(shí)及每次考試的結(jié)果負(fù)責(zé)。學(xué)校管理充分聽取學(xué)生意見,學(xué)校董事會(huì)中有4名學(xué)生代表,校方與學(xué)生相互信任。普林斯頓的錄取過程極其嚴(yán)格。根據(jù)《大西洋月刊》(Atlantic Monthly),普林斯頓是全美在錄取上第二嚴(yán)格的大學(xué),僅次于麻省理工學(xué)院。申請(qǐng)攻讀普林斯頓的本科需要提供:(中學(xué))成績單、推薦信;對(duì)于海外學(xué)生,還需要托福成績以及申請(qǐng)研究生時(shí)需要的GRE成績。普林斯頓大學(xué)錄取學(xué)生時(shí)并不僅僅參考成績,要要看學(xué)生的綜合能力與潛能,對(duì)各種學(xué)術(shù)與非學(xué)術(shù)領(lǐng)域的興趣,特殊才能與天資、處事經(jīng)驗(yàn)、人生抱負(fù)和家庭背景等等因素都會(huì)被納入它的考察范圍。校方評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生優(yōu)秀與否的指標(biāo)有4項(xiàng):頭腦質(zhì)量,其中包括智商、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造力等等;品格質(zhì)量,其中包括責(zé)任感、價(jià)值觀、判斷力等等;為學(xué)校作出貢獻(xiàn)的能力;以及未來在本專業(yè)和社區(qū)中起到領(lǐng)導(dǎo)作用的潛力。普林斯頓錄取學(xué)生按照不看家庭經(jīng)濟(jì)狀況,只看各方面成績的規(guī)則來選擇學(xué)生。普林斯頓很爽快地用收到的捐款把貧困學(xué)生無法支付的學(xué)費(fèi)都減免而不像其他大學(xué)強(qiáng)加學(xué)生背上沉重的貸款包袱,所以她在2001年成為了全美第一所“無貸款”的學(xué)校。以理論學(xué)術(shù)研究見長的普林斯頓并未設(shè)立美國高等教育中最具經(jīng)濟(jì)價(jià)值和影響力的商學(xué)、法學(xué)和醫(yī)學(xué)學(xué)院。普大排除了這三大擴(kuò)充學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源的招生機(jī)會(huì),保持了它一如既往的理論學(xué)術(shù)風(fēng)格與淳樸的校風(fēng),這一特色是其他常春藤盟?;蚱渌箩绕鸬拿o法比擬的。普林斯頓以此和勢利的銅臭味劃清了界限,清高地進(jìn)行最純粹最基礎(chǔ)的科學(xué)研究,它代表著嚴(yán)謹(jǐn)、莊重和純正的學(xué)術(shù)氣氛。將校訓(xùn)融入骨血的普大學(xué)子一個(gè)全美排名第一的大學(xué)與一個(gè)全美排名五六十名的大學(xué),它們的學(xué)生對(duì)自我要求顯然是天壤地別的。如果你曾接觸過從普林斯頓走出的學(xué)生,一定不難發(fā)現(xiàn),他們身上很明顯的帶有一種標(biāo)簽,那就是強(qiáng)大的自我驅(qū)動(dòng)力。拋開普林斯頓的資源與光環(huán)不談,這份內(nèi)驅(qū)力也足以讓這群學(xué)生走上社會(huì)頂層。從他們身上幾乎看不到任何與負(fù)面、消極相關(guān)的情緒,甚至不會(huì)沾染一絲一毫的世俗。普林斯頓的高等精英教育給他們打下的烙印是強(qiáng)烈的使命與責(zé)任感。他們的目標(biāo)從來不是考高分、上名校、拿高薪、然后走上人生巔峰。相反,他們更愿意將自己的所學(xué)所得奉獻(xiàn)給整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)國家,這也與普林斯頓“為國家服務(wù)、為世界服務(wù)”的校訓(xùn)不謀而合。越是不帶功利心,越純粹的夢想?yún)s往往能創(chuàng)造奇跡,改變世界,而普大學(xué)子正是如此!不得不讓人打心眼里佩服普林斯頓的培養(yǎng)與教育模式,真正做到了寓教于心,寓教于魂。當(dāng)然,無論你是就讀于世界頂尖名校普林斯頓,還是體制內(nèi)普通大學(xué),最重要的是,你要清楚自己讀書是為了什么?成為想成為的人?想成為怎樣的人?否則,多年苦讀卻只成為一書呆子,兩耳不聞窗外事,與社會(huì)、外界徹底隔絕,就真得太不值了。最后,老師衷心地祝愿所有留學(xué)與非留學(xué)黨都能學(xué)有所成,學(xué)有所獲!最好的自己永遠(yuǎn)都在路上,而每一步都有成長就是當(dāng)下最好的自我!

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