美國(guó)第一公立大學(xué)錄取條件
2025-02-17 13:31:19 來(lái)源:中國(guó)教育在線
很多同學(xué)都很關(guān)注美國(guó)第一公立大學(xué)錄取條件這個(gè)問(wèn)題,那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起來(lái)看看吧,相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。
這樣的問(wèn)題很難去回答。沒(méi)有任何一個(gè)人可以斷言申請(qǐng)人一定可以進(jìn)入哪所前30名校。因?yàn)槊?己说囊蛩亟^非一紙分?jǐn)?shù),也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)化的錄取公式。
以下是加州伯克利在官網(wǎng)公布的本科新生錄取考核因素:這些綜合因素是美國(guó)Top30大學(xué)錄取規(guī)則的一個(gè)縮影。
學(xué)校綜合評(píng)估每一位申請(qǐng)人,不僅關(guān)注學(xué)術(shù),也關(guān)注非學(xué)術(shù)因素??梢詮囊韵聨讉€(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)估申請(qǐng)人:
1、申請(qǐng)人在高中期間修讀的大學(xué)預(yù)備課程成績(jī),包括課程的數(shù)量、難度以及最終獲得的分?jǐn)?shù);
評(píng)論:能選修榮譽(yù)課程甚至大學(xué)預(yù)修AP課程,愿意在學(xué)術(shù)上挑戰(zhàn)并突破自己,這種學(xué)生更容易獲得學(xué)校青睞;
2、個(gè)人品性:包括領(lǐng)導(dǎo)力、性格特點(diǎn)、決心、韌性、主動(dòng)性、創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)獨(dú)立性、責(zé)任心、心智是否成熟,是否關(guān)愛(ài)身邊的人以及周邊社區(qū);
評(píng)論:這些品性可以通過(guò)活動(dòng)、競(jìng)賽、課堂表現(xiàn)、難忘的經(jīng)歷等等來(lái)體現(xiàn)。
3、是否有可能為學(xué)校學(xué)術(shù)以及文化活力做出貢獻(xiàn)。除了關(guān)注申請(qǐng)人學(xué)術(shù)興趣和成就,錄取委員也關(guān)注申請(qǐng)人的背景、經(jīng)歷的多樣性;
評(píng)論:選擇是雙向的,一定要關(guān)注自己的背景能給學(xué)校帶來(lái)什么不一樣的東西。
4、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī):SAT或者ACT成績(jī)。同樣AP或者IB考試成績(jī)也在考慮范圍內(nèi);
評(píng)論:學(xué)術(shù)優(yōu)異是必要條件,但絕非充分條件。
5、在學(xué)術(shù)拓展項(xiàng)目中取得的成績(jī):包括但不限于UC系統(tǒng)大學(xué)開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目。通常學(xué)校會(huì)從申請(qǐng)人參與的時(shí)間、深度、所取得學(xué)術(shù)成就以及項(xiàng)目本身的學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性等方面來(lái)評(píng)估;
評(píng)論:拓展項(xiàng)目包括夏校、延伸項(xiàng)目(extension)、學(xué)術(shù)交流等等。
6、其他方面取得的成就:比在學(xué)術(shù)領(lǐng)域或者創(chuàng)造性方面具有持續(xù)的、比較有代表性的成就;課外活動(dòng)中所取得的成就,包括表演藝術(shù)或者體育方面;在學(xué)校或者社團(tuán)組織中體現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)力;實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及志愿者服務(wù)等等。
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