美國(guó)留學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)前景分析
2024-12-22 17:37:06 來源：中國(guó)教育在線
近年來，越來越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中美國(guó)留學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)前景分析？本文則針對(duì)這個(gè)問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。
剛才提到的情況絕非危言聳聽，而是現(xiàn)在發(fā)生在美國(guó)的真實(shí)情況。據(jù)美國(guó)《世界ri報(bào)》報(bào)道，有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，有半數(shù)今年大學(xué)畢業(yè)生處于失業(yè)和半失業(yè)狀態(tài)，即便就業(yè)，許多人也屈就所學(xué)專長(zhǎng)無關(guān)的低薪行業(yè)。在失業(yè)率持續(xù)走高的加州，不少暑期即將畢業(yè)的學(xué)生都面臨者“畢業(yè)就失業(yè)”的難題。
一般說來，傳統(tǒng)的STEM學(xué)科(科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué))及教育、醫(yī)療護(hù)理等專業(yè)，一直被認(rèn)為是在美國(guó)最好就業(yè)的專業(yè)，相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，此類專業(yè)在美國(guó)就業(yè)市場(chǎng)上的用人需求仍然較高，但不少這類專業(yè)的美國(guó)本土學(xué)生仍不走運(yùn)。
一位從河濱加大數(shù)學(xué)系畢業(yè)的華裔張同學(xué)在求學(xué)期間就攻讀教師執(zhí)照，試圖為自己將來的就業(yè)鋪路，但是在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)面前，他的所有努力都白費(fèi)了。擺在他眼前的現(xiàn)實(shí)是：近年來加州公立學(xué)校經(jīng)費(fèi)大幅縮水，大批有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師都被裁員，更遑論初出茅廬的'應(yīng)屆畢業(yè)生?
就讀熱門專業(yè)的學(xué)生如此，就讀冷門的人文社科領(lǐng)域的學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)更加糟糕。其實(shí)，最糟糕的要數(shù)一心想留美工作的國(guó)際留學(xué)生了。
雖然留學(xué)生們都知道，在就業(yè)形勢(shì)不景氣的當(dāng)下，美國(guó)的雇主肯定會(huì)優(yōu)先雇用美國(guó)本土人士，但是他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的留美夢(mèng)想，不得不再拼一把。
筆者的一個(gè)師弟小楊正在“屢敗屢戰(zhàn)”，“現(xiàn)在能做的就是海投簡(jiǎn)歷，也不管專業(yè)對(duì)口不對(duì)口了?？珊貌蝗菀着龅絺€(gè)合適的企業(yè)，對(duì)方一問到是否需要協(xié)助申請(qǐng)H1B就歇菜了?！?/p>
這樣的求職打擊經(jīng)歷多了，小楊有些疲了。他說，實(shí)在不行，他就找一個(gè)“只干活不拿錢”的職位，先設(shè)法保住合法的居留身份，再繼續(xù)找工作。據(jù)悉，在美國(guó)，不少小公司愿意提供這樣的服務(wù)，給你一份工作，卻不支付薪水。
當(dāng)被問及會(huì)不會(huì)覺得不公平，小楊說，公司和留學(xué)生各取所需，也算是一種公平吧。他還說，如果再不行，就繼續(xù)找個(gè)學(xué)校讀書。當(dāng)然這次讀書不是為了“鍍金”，也完全是為了保持合法的留美身份。
跟國(guó)內(nèi)的學(xué)生相比，留學(xué)生們已經(jīng)把自己的姿態(tài)放得夠低的了，但即便是這樣能夠在合法身份到期前拿到H1B工作簽證的人仍是少數(shù)。今年4月2日起，移民局開始接受2013財(cái)政年度H1-B工作簽證申請(qǐng)，然而截至17日的最新一次統(tǒng)計(jì)，65000個(gè)常規(guī)名額只收到申請(qǐng)20600份，申請(qǐng)率還是3成左右;碩士研究生及以上高等學(xué)歷稍微好一點(diǎn)，2萬個(gè)名額收到9700份申請(qǐng)，將近5成。而在20XX年以前，每年H1B名額一開放就被擠爆，甚至需要抽簽決定分配。
學(xué)校名稱：法國(guó)悉尼大學(xué) University of Sydney 所在位置：澳洲，Sydney學(xué)校設(shè)置類型：綜合性大學(xué)創(chuàng)建時(shí)間：1850年學(xué)歷：專科 本科 研究生 網(wǎng)絡(luò)課程 學(xué)校性質(zhì)：公立學(xué)生人數(shù)：46054人
通過上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“美國(guó)留學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)前景分析”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。
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