申請技巧：不同背景申請美國研究生的優(yōu)劣勢

近年來，越來越多的中國學子選擇留學，那其中申請技巧：不同背景申請美國研究生的優(yōu)劣勢？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

申請美國研究生時關(guān)鍵因素為以下的兩點：

軟實力

硬實力

不同背景的申請者在申請美研時具有各自的優(yōu)勢以及需要挑戰(zhàn)的方面，那么接下來我們就來對比一下美國本科學生與大陸本科學生各自在申請美國研究生時的優(yōu)勢與挑戰(zhàn)。

一、標化成績

大陸本科生

在標化成績方面，大陸本科生相對于美國本科同學來說平時的課業(yè)壓力較小，學習任務(wù)繁重的時間主要集中在期中和期末，因此大陸本科生在考試前有更充裕的時間去準備GRE、托福等考試，包括學期中和假期。但陸本學生語言標化考試往往需要投入較多的精力，因為大多陸本的學生不像美本學生有語言實際運用和練習的機會，而且對全英文考試環(huán)境沒有那么熟悉，所以往往需要大量的實踐來不斷練習和積累。

許多高校普遍認為，中國學生在課堂上的積極性和參與度不夠，過于關(guān)注考試而全方面發(fā)展。中國學生在申請過程中的最大劣勢是過于雄心勃勃，容易出現(xiàn)眼高手低的情況，所以踏實學習主動參與活動的學生更受青睞。

美國本科生

美國本科生雖然平時學習比較忙，學期中穿插各種小考、演講項目以及實驗報告或論文。在美國，GPA 需要經(jīng)過多年的評估，要求學生保持出勤率，在課堂上始終表現(xiàn)良好，并按時提交平時的作業(yè)、論文和學習報告，此外還需要在考試和測驗中獲得高分。GPA的上升不是一次考試努力就能逆轉(zhuǎn)的。但經(jīng)過本科學習的積累后，美本同學已經(jīng)很好的適應(yīng)了英文考試形式，所以GRE考試相對容易上手。GRE是基于英語對于學術(shù)、對于邏輯思維的考試，同學去到美國上課生活，對邏輯思維能力也有一定的提升。美本學生申請美研部分學校免語言成績，減輕了美本學生的備考壓力，使得美本同學可以專心攻克GRE考試。

因為口罩的原因，很多學校也放松了考試要求，允許在申請時可以不提交GRE成績，不提交GRE不會影響大學錄取的判斷。在GRE成績要求方面美本學生也更具優(yōu)勢，美國大學對美本學生GRE成績要求略微寬松一些。美國大學認為美本學生普遍基礎(chǔ)較好。

二、軟實力

美國本科生

美本學生接觸到的科研實習或競賽機會競爭非常激烈，除非自身條件非常優(yōu)秀，與本地人溝通順暢，否則科研與實習機會是很難與本地同學競爭的。

但在美國讀本科的同學具有優(yōu)勢的一點是：

美國競賽實習

美國教授推薦信

這兩個的含金量很高，美國大學更青睞美國教授的推薦信以及本土的競賽實習。

美本同學還可以利用暑假回國實習來減少競爭壓力。如果美本同學暑假不上課的話會有三個月的假期，可以充分利用這段時間來做實習科研，或者備考GRE。

大陸本科生

陸本同學的軟實力提升資源要比美本學生更優(yōu)，在學校有具體以下幾種方式可以提升：

競賽

科研

實習項目機會等等

同時也可以借助父母以及自己的人脈資源來找到合適的實習機會。相對比下，中國學生沒有大段的時間來做實習科研，在實習科研的安排上通常與學校學習同步進行，因此精力會比較分散，學習，實習和研究需要同時兼顧。但是，國內(nèi)有許多的留學中介、咨詢老師，網(wǎng)站上也有大量的參考資糧以及留學信息，同學們可以借助外部力量更方便地了解規(guī)劃研究生的申請。

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對“申請技巧：不同背景申請美國研究生的優(yōu)劣勢”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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