美國(guó)本科留學(xué)實(shí)用的擇校建議！

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　　在選擇學(xué)校的時(shí)候，由于中國(guó)學(xué)生對(duì)美國(guó)學(xué)校不太了解，借助排名選校不失為一種捷徑，一份專業(yè)排名和一份綜合排名是必不可少的;同時(shí)申請(qǐng)人給自己定的目標(biāo)一定要切合實(shí)際，選校應(yīng)拉開(kāi)檔次。美國(guó)大學(xué)是隨便申請(qǐng)的，有的學(xué)生廣泛“撒網(wǎng)”，這樣相對(duì)來(lái)說(shuō)成功率能大一些，但花費(fèi)多(美國(guó)學(xué)校需要申請(qǐng)費(fèi))、工作量大，針對(duì)性也會(huì)有所下降。 

　　所以，最好還是選相對(duì)集中的學(xué)校，比如競(jìng)爭(zhēng)最激烈的排名(兼顧專業(yè)排名和綜合排名)前20位以前的學(xué)校選兩所，排名20至 50位的選四、五所，排名50至100位的選四、五所，排名100至200位的選二、三所總共在10至15所之間就可以了。如果申請(qǐng)讀MBA，可少于10 所。衡量專業(yè)排名和綜合排名時(shí)，在條件允許的情況下，學(xué)生最好二者結(jié)合，或更傾向于綜合排名，因?yàn)楹玫膶W(xué)校學(xué)生的層次相對(duì)也會(huì)高一些，在實(shí)力上與普通大學(xué)有區(qū)別，其“環(huán)境”的影響對(duì)學(xué)生也是不可忽視的。 

　　另外，轉(zhuǎn)專業(yè)也要有理有據(jù)，專業(yè)與專業(yè)之間相對(duì)接近、與其科研相關(guān)，例如從心理學(xué)轉(zhuǎn)向教育學(xué);相反，假設(shè)原來(lái)是學(xué)語(yǔ)言或教育的，申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)改學(xué)管理或計(jì)算機(jī);或者為了選冷門，由數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)方面的專業(yè)，都會(huì)增加申請(qǐng)的難度，使成功率降低。 

　　綜合排名：這是學(xué)生和家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)考慮到的點(diǎn)，而考慮到美國(guó)本科的通識(shí)教育的培養(yǎng)模式，因此在擇校的時(shí)候排名越高的學(xué)校確實(shí)是能夠給到學(xué)生更好的教育資源。

　　地理位置：有的學(xué)生一直都是在大城市生活和學(xué)習(xí)的，可能很難去適應(yīng)那些比較村的學(xué)校的生活環(huán)境，這點(diǎn)也是很需要去考慮到的。還有就是氣候、安全等因素也與地理位置相關(guān)。

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