多倫多大學環(huán)境科學專業(yè)入學條件是什么?要學習哪些課程?
2024-07-06 11:55:20 來源：中國教育在線
隨著人們經濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中多倫多大學環(huán)境科學專業(yè)入學條件是什么?要學習哪些課程?？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
多倫多大學環(huán)境科學專業(yè)入學條件
1、學術要求：
最低入學要求(所有科目):
在公認的大學獲得適當的學士學位，科學或工程專業(yè)。
本科課程最后兩年的平均成績最低為b級。
申請人必須提交一份書面聲明(興趣摘要)，解釋他們進入該項目的目標和他們背景的適合性。適當的研究生工作經驗將被考慮作為入學申請的一部分。
申請人必須在申請過程中選擇三個學習領域中的一個。
額外入學要求:
陸地和水生系統(tǒng)與氣候變化的影響和適應
理想的申請者應具有科學背景，包括化學、物理、微積分和生物各至少兩門半課程或一門完整課程。
保護和生物多樣性
理想的申請者應具有科學背景，包括完成生物學或相關領域的本科課程，并成功完成保護生物學的本科課程。沒有成功完成保護生物學本科課程的學生需要額外完成一門本科課程，BIOC63H3保護生物學(0.5FCE)。
適當的研究生工作經驗，如在工業(yè)界、政府部門等，將被考慮作為錄取程序的一部分。
個人簡歷
三封推薦信
興趣陳述
成績單
2、語言要求：
托福-最低分數要求是100分
雅思-最低要求成績?yōu)?.0分
多倫多大學環(huán)境科學專業(yè)核心課程
ENV100H1 - 環(huán)境研究導論
ENV200H1 - 評估全球變化：科學與環(huán)境
ENV221H1 - 環(huán)境多學科視角
ENV222H1 - 跨學科環(huán)境研究
ENV234H1 - 環(huán)境生物學：生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能
ENV237H1 - 變化環(huán)境的物理學A
ENV238H1 - 變化環(huán)境的物理B
ENV262H1 - 環(huán)境中的能量科學
ENV299Y1 - 研究機會計劃
ENV307H1 - 城市可持續(xù)發(fā)展
ENV316H1 - 環(huán)境科學實驗室和現場方法
ENV320H1 - 國家環(huán)境政策
ENV322H1 - 國際環(huán)境政策
ENV323H1 - 安大略省環(huán)境政策
ENV333H1 - 生態(tài)世界觀
ENV334H1 - 環(huán)境生物學：應用生態(tài)學
ENV335H1 - 環(huán)境設計
ENV336H1 - 人類主導環(huán)境中的生態(tài)學
ENV337H1 - 人類與環(huán)境的相互作用
ENV341H1 - 環(huán)境與人類健康
ENV346H1 - 地面能源系統(tǒng)
ENV350H1 - 能源政策和環(huán)境
ENV361H1 - 社交媒體和環(huán)境保護主義
ENV362H1 - 能源與環(huán)境：歷史上的轉變
ENV396Y0 - 專題專業(yè)課程
ENV399Y1 - 研究機會計劃
ENV421H1 - 環(huán)境研究
ENV422H1 - 環(huán)境法
ENV430H1 - 脆弱人群的環(huán)境與健康
ENV431H1 - 城市可持續(xù)性與生態(tài)技術
ENV432H1 - 城市生態(tài)學
ENV450H1 - 能源和環(huán)境解決方案
ENV451H1 - 當前環(huán)境主題
ENV452H1 - 環(huán)境科學研討會
ENV462H1 - 能源和環(huán)境：經濟，政治和可持續(xù)性
多倫多大學環(huán)境科學專業(yè)就業(yè)前景
畢業(yè)生可進入的單位包括政府機構相關職能部門、高等院校、科研院所及行業(yè)內相關企業(yè)和公司，從事與資源環(huán)境相關的政策研究、科研和教學、技術研發(fā)、工程管理、環(huán)境監(jiān)測與影響評價、污染治理及廢棄物處理等工作。
具體崗位方向：工程類企業(yè)：給排水工程、水處理工程、固體廢棄物處理工程; 化工類企業(yè)：環(huán)保產品的研發(fā)、生產制造;政府、事業(yè)類單位：環(huán)境保護、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質量評價、污染物監(jiān)測、污染防治、環(huán)境噪聲控制等等。
研究人員：從事環(huán)境科學研究、環(huán)境監(jiān)測、評價、管理和規(guī)劃等工作;
環(huán)境工程師：從事環(huán)保產品的開發(fā)，或進行環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃、設計和管理;
教師：擔任大中專學校相應專業(yè)的教師;
公務員：在中央和地方、各工業(yè)部委的環(huán)境科學研究部門工作。
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