就讀加拿大大學(xué)工程類專業(yè)的四大類別
2024-07-04 14:48:34 來(lái)源：中國(guó)教育在線
同學(xué)們您是否也想知道就讀加拿大大學(xué)工程類專業(yè)的四大類別，這個(gè)問(wèn)題的分析和解答呢？相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話不多說(shuō)，接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。
不同專業(yè)決定不同方向，加拿大大學(xué)工程類專業(yè)也有自身的就業(yè)形勢(shì)和前景，各有不同類別。在加拿大留學(xué)生群體中，就讀加拿大大學(xué)工程類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)都比較好;其原因是不管是加拿大職場(chǎng)還是國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，大家對(duì)該專業(yè)人才都有著高度的需求。下面就為大家介紹一下加拿大工程類專業(yè)的幾大分類情況：
首先加拿大大學(xué)工程類專業(yè)里的一個(gè)大類是物流工程，一個(gè)綜合性的交叉學(xué)科。物流工程研究物流系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)與資源優(yōu)化配置、物流運(yùn)作過(guò)程的計(jì)劃與控制以及企業(yè)物流經(jīng)營(yíng)管理。同時(shí)，領(lǐng)域之間是有交叉的，加拿大大學(xué)工程類專業(yè)和物流工程的結(jié)合，就產(chǎn)生了本專業(yè)。本工程領(lǐng)域碩士學(xué)位課程為政府行政管理部門、物流企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)或其他企業(yè)培養(yǎng)掌握物流設(shè)施應(yīng)用、系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)以及物流運(yùn)作管理的先進(jìn)技術(shù)與方法，并具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)物流技術(shù)和運(yùn)作管理工作的能力的 高級(jí)人才。加拿大大學(xué)工程類專業(yè)里的下屬分支物流工程是管理與技術(shù)的交叉學(xué)科，它與交通運(yùn)輸工程、管理科學(xué)與工程、工業(yè)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)、機(jī)械工程、環(huán)境工程、建筑與土木工程等領(lǐng)域密切相關(guān)。也正因?yàn)槿绱?，專業(yè)課程設(shè)計(jì)到加拿大大學(xué)工程類專業(yè)下屬分支的方方面面。本專業(yè)研修的主要課程有：政治理論課(科學(xué)社會(huì)主義理論、自然辯證法)、外國(guó)語(yǔ)、高等工程數(shù)學(xué)(數(shù)值計(jì)算、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、管理學(xué)概論、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、交通運(yùn)輸工程，規(guī)劃理論，計(jì)劃與調(diào)度技術(shù)、物流設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì)、現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理、物流裝備與設(shè)施技術(shù)、物流系統(tǒng)建模與仿真、物流系統(tǒng)運(yùn)作管理、項(xiàng)目管理、國(guó)際物流管理、物流運(yùn)輸管理等。
當(dāng)然，即便物流工程屬于加拿大大學(xué)工程類專業(yè)里不可或缺的一個(gè)專業(yè)類別，理論專業(yè)是扎根于物流領(lǐng)域的。物流工程是以物流系統(tǒng)為研究對(duì)象，研究物流系統(tǒng)的資源配置、物流運(yùn)作過(guò)程的控制、經(jīng)營(yíng)和管理的工程領(lǐng)域。物流工程屬于管理學(xué)學(xué)科門類中的物流管理與工程類，交叉性屬于加拿大大學(xué)工程類專業(yè)的一部分。物流工程專業(yè)可授管理學(xué)或工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
第二個(gè)要說(shuō)到的加拿大大學(xué)工程類專業(yè)里的專業(yè)是生物醫(yī)學(xué)工程，運(yùn)用生物科學(xué)技術(shù)和醫(yī)療領(lǐng)域的結(jié)合。生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)是一門理工醫(yī)相結(jié)合的交叉學(xué)科，它是應(yīng)用工程技術(shù)的理論和方法，研究解決醫(yī)學(xué)防病治病，保障人民健康的一門新興的邊緣科學(xué)。加拿大大學(xué)工程類專業(yè)的第二個(gè)下屬分支專業(yè)，生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)研究的學(xué)科方向主要有：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和各類大型醫(yī)療設(shè)備;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)包括：數(shù)字化醫(yī)學(xué)中心，醫(yī)學(xué)圖象處理及多媒體在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用，生物信息的控制及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)生物醫(yī)學(xué)信號(hào)檢測(cè)與處理。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，加拿大大學(xué)工程類專業(yè)的就業(yè)前景是樂(lè)觀的;各類大型醫(yī)療設(shè)備在醫(yī)院中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，大型醫(yī)療設(shè)備的操作、維修及管理人員是各大醫(yī)院及公司急需的人才。
第三個(gè)要說(shuō)到的加拿大大學(xué)工程類專業(yè)里的專業(yè)是土木工程，需要綜合實(shí)踐能力的一類專業(yè)。土木工程專業(yè)課程培養(yǎng)掌握各類土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)以及加拿大大學(xué)工程類專業(yè)必備常識(shí)，能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施、給水排水和地基處理等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和研究工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
最后一個(gè)要說(shuō)到的加拿大大學(xué)工程類專業(yè)里的專業(yè)是信息工程專業(yè)，理工科專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐的綜合。信息工程專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)、物理、電路理論、信號(hào)理論、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù)等方面的知識(shí)有很高的要求，結(jié)合加拿大大學(xué)工程類專業(yè)的時(shí)代發(fā)展，并緊緊跟蹤當(dāng)今發(fā)展最迅速的信息與通信工程以及控制科學(xué)與工程學(xué)科領(lǐng)域的最新技術(shù)，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，形成風(fēng)格獨(dú)特的課程體系。在加拿大大學(xué)工程類專業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程中，該專業(yè)十分重視創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，采取有效的措施使學(xué)生得到必要的訓(xùn)練和鍛煉。
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