加拿大新斯科舍藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)藝術(shù)留學(xué)指南
2023-04-23 17:49:04 來(lái)源:中國(guó)教育在線
近年來(lái),越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué),那其中加拿大藝術(shù)留學(xué)?本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,為大家整理了資料,接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。
院校簡(jiǎn)介
新斯科舍藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)建于1887年,是加拿大最著名的藝術(shù)設(shè)計(jì)類大學(xué),同時(shí)也是北美第一所專業(yè)藝術(shù)類院校,該校在視覺藝術(shù)領(lǐng)域在北美地區(qū)一直處于領(lǐng)先和核心地位,為世界各地培養(yǎng)了眾多的知名藝術(shù)家,包括肯尼迪家族的Garry Neill Kennedy等。在20世紀(jì)70年代NSCAD被人們譽(yù)為最前沿的藝術(shù)學(xué)校,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)創(chuàng)新與政治藝術(shù)。目前,該大學(xué)正在加強(qiáng)與美術(shù)館,博物館和其他文化機(jī)構(gòu)在加拿大和世界各地的關(guān)系。
學(xué)校于1887年由Anna Leonowens建立,她是電影《國(guó)王與我》的作者及女主角原形。
學(xué)校最初為紀(jì)念命維多利亞女王名為維多利亞藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)校。1925年更名為新斯科舍藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。
校友
Garry Neill Kennedy :肯尼迪家族成員,加拿大概念藝術(shù)家,NSCAD前任校長(zhǎng)
學(xué)科
1. 本科專業(yè):精細(xì)藝術(shù)、藝術(shù)教育、陶瓷、繪畫、環(huán)境設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)、水彩、攝影、印刷、造型、雕刻、視覺溝通設(shè)計(jì)等。
2. 研究生專業(yè):藝術(shù)(精細(xì)藝術(shù))碩士——本專業(yè)主要方向?yàn)樘沾晒に嚻罚閷毠に嚻?,金屬工藝品,紡織工藝品,以及媒體藝術(shù);藝術(shù)(設(shè)計(jì))碩士——本專業(yè)主要分為通信系統(tǒng)設(shè)計(jì)和數(shù)碼設(shè)計(jì)兩大專業(yè)方向,本專業(yè)要求學(xué)生完成課程后,還要進(jìn)入實(shí)踐操作階段。學(xué)生將通過(guò)本校提供的眾多的教學(xué)手段和硬件設(shè)施,把理論學(xué)習(xí)知識(shí)充分應(yīng)用到創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)作品中來(lái)。學(xué)校允許學(xué)生在最后一學(xué)期離校進(jìn)行作品創(chuàng)作。
藝術(shù)專業(yè)設(shè)置
本科生
藝術(shù)學(xué)士學(xué)位(美術(shù)史方向)
在一個(gè)獨(dú)特的跨環(huán)境學(xué)科環(huán)境下,一所藝術(shù)類院校中歷史與批判專業(yè)所提供的藝術(shù)學(xué)士學(xué)位是占有舉足輕重的地位的。雖然它注重學(xué)習(xí)從19 世紀(jì)開始的西方藝術(shù),工藝,設(shè)計(jì)和架構(gòu),該方案還提供了學(xué)習(xí)非西方藝術(shù)與加拿大土著藝術(shù)的機(jī)會(huì)。
當(dāng)你完成在其他院校的一年的學(xué)習(xí)(30 NSCAD學(xué)分),你將會(huì)被建議進(jìn)入藝術(shù)史專業(yè)進(jìn)行研修。NSCAD大學(xué)提供藝術(shù)史課程,人文研究課程,英語(yǔ)文學(xué),電影研究,材料研究,藝術(shù)教育,這都有助于你更好的完成藝術(shù)史學(xué)位。通過(guò)學(xué)習(xí)古代、中世紀(jì)的文藝復(fù)興,巴洛克對(duì)加拿大現(xiàn)代藝術(shù)理論的批評(píng)獲得更多的知識(shí)。
NSCAD主修藝術(shù)史的畢業(yè)生在畢業(yè)后成為作家、畫廊和博物館的管理人員和文化工作者。 許多人繼續(xù)研修研究生課程,并取得事業(yè)的成功,成為藝術(shù)和電影歷史教授和評(píng)論家。
攝影學(xué) BFA
攝影學(xué)為學(xué)生提供了探索攝影實(shí)踐與歷史的機(jī)會(huì),探索當(dāng)代攝影藝術(shù),紀(jì)實(shí)美學(xué)和數(shù)字媒體。 攝影學(xué)專業(yè)融合了廣泛的課程,選擇模擬和數(shù)字?jǐn)z影技術(shù)技能,攝影的歷史和理論討論有關(guān)媒體的關(guān)注。 學(xué)生有機(jī)會(huì)將攝影課程與其他領(lǐng)域的課程相結(jié)合,更好的完成攝影學(xué)專業(yè)的研修。
設(shè)計(jì)學(xué)BFA
2007年,新斯科舍省藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院成為第一個(gè)在北美的大學(xué)中授予一個(gè)跨學(xué)科的設(shè)計(jì)學(xué)位的大學(xué)。
作為NSCAD跨學(xué)科設(shè)計(jì)學(xué)位課程的學(xué)生,將會(huì)學(xué)習(xí)到在多種形式下對(duì)同一概念的展現(xiàn)。在我們的課程中鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)自的設(shè)計(jì)與思考。
所有設(shè)計(jì)師,包括跨學(xué)科的設(shè)計(jì)師,都用自己的長(zhǎng)處,短處以及自我的獨(dú)特性。學(xué)校期望這會(huì)是一個(gè)學(xué)生的設(shè)計(jì)技能與智慧的開啟課程,增加學(xué)生的自信心,在日后可以了解如何為客戶帶來(lái)更多的附加值。
陶瓷
陶瓷課程目的是幫助學(xué)生建立對(duì)于材料、工藝和技術(shù)的知識(shí)體系,以及對(duì)于船只、雕塑和建筑陶瓷的理解。 專注于研究陶瓷的歷史與當(dāng)代問(wèn)題。
珠寶設(shè)計(jì)及金屬加工
珠寶設(shè)計(jì)及金屬加工專業(yè)的創(chuàng)造性方法正在經(jīng)歷一場(chǎng)復(fù)興。各種各樣的概念和理念充斥著整個(gè)行業(yè),而批判性的討論內(nèi)容和形式的創(chuàng)建為金屬工藝的創(chuàng)新開發(fā)出了行的形式。該專業(yè)提供了一個(gè)廣泛的金屬加工專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)教育,包括藝術(shù)珠寶,凹形,產(chǎn)品設(shè)計(jì)和金屬業(yè)務(wù)實(shí)踐的研究。從基本技能發(fā)展的思路,引導(dǎo)學(xué)生去探索先進(jìn)的技術(shù)程序,并開發(fā)設(shè)計(jì)思路。
紡織品和服裝
紡織品課程向?qū)W生介紹了紡織品領(lǐng)域的多樣性,其中包括藝術(shù),科學(xué)和技術(shù)。學(xué)生在紡織織造,印染,印刷傳統(tǒng)方面掌握了基本技術(shù)和設(shè)計(jì)技巧。學(xué)生將研究材料,工藝和廠商之間的關(guān)系,以及紡織品在世界各地的文化起到的關(guān)鍵作用。
作為紡織品課程的一部分,NSCAD向?qū)W生提供時(shí)尚的課程,通過(guò)它來(lái)開發(fā)學(xué)生富有想象力的設(shè)計(jì)思維以及訓(xùn)練學(xué)生技術(shù)熟練程度。
研究生
美術(shù)學(xué)碩士
MFA課程歷時(shí)20至24個(gè)月,在秋季開學(xué),大學(xué)目前在每年錄取大約10名學(xué)生,MFA學(xué)位的授予是在學(xué)生們成功修滿42學(xué)分的課程以及其他被要求的課程(包括最后論文的展評(píng))。
設(shè)計(jì)學(xué)碩士
設(shè)計(jì)學(xué)碩士項(xiàng)目的目的是針對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程,包括西方設(shè)計(jì)公司的工作方法;創(chuàng)造力及視覺形式的發(fā)展對(duì)特定問(wèn)題所做出的反映;有意義的信息和產(chǎn)品的創(chuàng)造;使用拉丁字母印刷的巧妙及西方設(shè)計(jì)的原理性問(wèn)題,為中國(guó)的學(xué)生提供論壇進(jìn)行討論及觀念的剖析。
工作之后還能加拿大留學(xué)嗎
可以,國(guó)內(nèi)在職人士想留學(xué)加拿大,主要有三種選擇:
A.讀加拿大碩士;
B.選擇加拿大研究生文憑課程;
C.去學(xué)院讀大專。
以上,就是本文的全部?jī)?nèi)容分享,希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考,如果您還有加拿大藝術(shù)留學(xué)其他方面的疑問(wèn),歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。
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