德國(guó)留學(xué)申請(qǐng)條件流程
2024-07-30 12:18:30 來(lái)源：中國(guó)教育在線
同學(xué)們您是否也想知道德國(guó)留學(xué)申請(qǐng)條件流程，這個(gè)問(wèn)題的分析和解答呢？相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話不多說(shuō)，接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。
申請(qǐng)資格與學(xué)歷掛鉤
德國(guó)對(duì)于先前不同學(xué)歷的申請(qǐng)人區(qū)分對(duì)待。高中畢業(yè)生不具備申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)（包括大學(xué)預(yù)科）的資格。若要赴德留學(xué)，須在基礎(chǔ)教育高中畢業(yè)后，通過(guò)“全國(guó)統(tǒng)一高等學(xué)校入學(xué)考試”，進(jìn)入大學(xué)本科或三年制大專學(xué)習(xí)。然后，個(gè)人可以根據(jù)原高校地位，留學(xué)是否轉(zhuǎn)換專業(yè)等情況，確定自己在中國(guó)高校學(xué)習(xí)多久以后可以申請(qǐng)德國(guó)高校。
滿足以下條件者，可以申請(qǐng)德國(guó)高校入學(xué)
申請(qǐng)人若為十二年制高中畢業(yè)：重點(diǎn)大學(xué)四年制本科，修滿1-2個(gè)學(xué)期；普通高校四年制本科，修滿3個(gè)學(xué)期；普通高校四年制本科，修滿1個(gè)學(xué)期，通過(guò)在德國(guó)預(yù)科舉行的“大學(xué)入學(xué)資格鑒定考試”，取得德國(guó)的大學(xué)入學(xué)資格。
申請(qǐng)人若為十一年制高中畢業(yè)：重點(diǎn)大學(xué)四年制本科，至少修滿3個(gè)學(xué)期；或者進(jìn)入普通大學(xué)四年制本科至少修滿5個(gè)學(xué)期。
這里有幾個(gè)需要注意的地方：德方承認(rèn)的是由中華人民共和國(guó)教育部正式批準(zhǔn)，并列入德方名單的正規(guī)高等學(xué)校大學(xué)本科學(xué)歷或三年制大專學(xué)歷，非正規(guī)大學(xué)或非正規(guī)高等教育的學(xué)歷通常不被認(rèn)可；申請(qǐng)人赴德國(guó)留學(xué)不轉(zhuǎn)換專業(yè)方向。如果選擇新的專業(yè)，一般須要從新開(kāi)始，先讀預(yù)科，通過(guò)“資格鑒定考試” 取得“大學(xué)入學(xué)資格”；德國(guó)高等學(xué)校按照學(xué)科設(shè)置特點(diǎn)，通常可分為三種，一種是綜合大學(xué)。學(xué)科專業(yè)眾多，注重系統(tǒng)理論知識(shí)，教學(xué)科研并重。學(xué)習(xí)年限一般為4-6年。一種是應(yīng)用科學(xué)大學(xué)。規(guī)模不大，專業(yè)較少，但課程設(shè)置和內(nèi)容偏重于應(yīng)用，特色明顯。學(xué)習(xí)年限一般為4-4.5年。一種是藝術(shù)學(xué)院和音樂(lè)學(xué)院。學(xué)習(xí)年限通常為 3.5—5 年。大專在校生只限申請(qǐng)“應(yīng)用科學(xué)大學(xué)”。
另外，三年制高等專科學(xué)校畢業(yè)生，須讀預(yù)科或通過(guò)預(yù)科的“大學(xué)入學(xué)資格鑒定試”，取得德國(guó)大學(xué)入學(xué)資格方可入學(xué)。中國(guó)高校兩年制大專在讀生和畢業(yè)生，中國(guó)高校三年制大專在讀生，高職生不具備申請(qǐng)資格。成人教育、自考、電大、夜大等學(xué)歷不被德方承認(rèn)，但如果學(xué)生考試之后，能夠申請(qǐng)到學(xué)士學(xué)位，學(xué)位證、本科成績(jī)單經(jīng)過(guò)中國(guó)教育部的全國(guó)學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心的認(rèn)證，就具備了到德國(guó)留學(xué)資格。通過(guò)了留德審核部審核，獲得與其他普通全日制本科畢業(yè)生的同等待遇。專家建議，此類學(xué)生應(yīng)在國(guó)內(nèi)努力提高各門(mén)課程成績(jī)，從而獲得申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位的`條件。
語(yǔ)言
郭蕾經(jīng)理介紹，語(yǔ)言問(wèn)題是多數(shù)赴德留學(xué)生的一個(gè)難題。申請(qǐng)入學(xué)時(shí)，除國(guó)際課程和個(gè)別專業(yè)外，各大學(xué)對(duì)申請(qǐng)人德語(yǔ)學(xué)時(shí)要求一般都在800小時(shí)以上，不少要求學(xué)生在入學(xué)時(shí)參加DSH考試或者出示其他有效的語(yǔ)言證書(shū)。目前比較權(quán)威的德語(yǔ)考試有TestDaF 和DSH這兩種類型。
DSH，即外國(guó)學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)入學(xué)德語(yǔ)考試。由德國(guó)各大學(xué)獨(dú)立舉辦、命題和評(píng)分。學(xué)校給申請(qǐng)者的入學(xué)通知中會(huì)告知DSH舉行的時(shí)間和地點(diǎn)。該考試難度較大，考生若第一次沒(méi)通過(guò)，半年后可再考1次（最多考2次）。若在一所大學(xué)始終沒(méi)能通過(guò)DSH，則不允許再在其他大學(xué)參加此項(xiàng)考試。
TestDaF，即德語(yǔ)海外考試。該考試由德國(guó)“達(dá)?？荚囇芯克奔忻}和評(píng)分。考試分別在德國(guó)國(guó)內(nèi)和一些國(guó)家的“達(dá)福考試中心”舉行。通過(guò)德?？荚囌攉@得語(yǔ)言證書(shū)。中國(guó)學(xué)生可到獲得授權(quán)或官方指定的考點(diǎn)參加考試。中國(guó)有5所高校擁有舉辦Test（DaF）考試的資格，它們分別為：北京大學(xué)考試中心（北京）、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)考試中心（上海）、西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)考試中心 （西安）、武漢大學(xué)考試中心（武漢）、廣東外貿(mào)大學(xué)考試中心（廣州）。
這兩個(gè)考試從等級(jí)上來(lái)講并沒(méi)有高下之分，但是目前TestDaF證書(shū)為全部德國(guó)公立大學(xué)承認(rèn)，成績(jī)達(dá)到5級(jí)者可免除DSH考試直接入學(xué)。申請(qǐng)去德國(guó)大學(xué)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生基本都需要提供德?？荚嚦煽?jī)。獲得語(yǔ)言證書(shū)后，可將完整的申請(qǐng)材料寄往德國(guó)。今后可能以“達(dá)?？荚嚒弊C書(shū)取代德語(yǔ)學(xué)時(shí)證明。DSH成績(jī)則不為所有學(xué)校承認(rèn)。另外，不同的人對(duì)二者的難易度反應(yīng)不一，不少人認(rèn)為T(mén)estDaF的難度更高。
另外，德國(guó)的大學(xué)也并非全部用德語(yǔ)授課，一些學(xué)校會(huì)安排英語(yǔ)授課或英德雙語(yǔ)授課的課程。專家建議，部分德語(yǔ)水平不高的申請(qǐng)人可以考慮德國(guó)的國(guó)際學(xué)位課程。這種課程在第一年的基礎(chǔ)階段用英語(yǔ)授課，同時(shí)學(xué)習(xí)德語(yǔ)，到了專業(yè)階段再用德語(yǔ)授課。申請(qǐng)時(shí)須提供托?；蜓潘汲煽?jī)。托福成績(jī)一般為550分以上，雅思成績(jī)應(yīng)為6分以上，文科要求在6.5分以上。部分專業(yè)要求有一定德語(yǔ)基礎(chǔ)，至少在200 學(xué)時(shí)以上，但無(wú)須通過(guò)DSH或TestDaF。
澳大利亞教育科學(xué)與培訓(xùn)部國(guó)際教育司和廣東省教育廳于2007年6月19日共同舉辦“互動(dòng)交流，推動(dòng)發(fā)展—中澳職業(yè)教育與培訓(xùn)研討會(huì)—廣東”。
200位來(lái)自澳大利亞駐華大使館、澳大利亞國(guó)際發(fā)展署、澳大利亞TAFE院長(zhǎng)委員會(huì)、澳大利亞私立教育與培訓(xùn)委員會(huì)、大學(xué)、TAFE學(xué)院和其它私立教育機(jī)構(gòu)的職教專家、廣東省教育廳的專家，以及廣東省高職院校的校長(zhǎng)或高級(jí)管理人員共同參加此次研討會(huì)。
中澳職業(yè)院校代表在會(huì)上分享經(jīng)驗(yàn)
上午中澳雙方的9位嘉賓就職業(yè)教育與培訓(xùn)這個(gè)話題發(fā)表了演講。其中，澳大利亞駐廣州總領(lǐng)事館柯勝利先生在會(huì)上致開(kāi)幕詞；澳大利亞駐華大使館教育科學(xué)與培訓(xùn)公使銜參贊謝博德先生在致辭中介紹了澳大利亞職業(yè)教育與培訓(xùn)的情況。隨后，廣東省教育廳副廳長(zhǎng)魏中林先生和中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)林佐平先生分別作主旨演講及致辭。下午， 5位來(lái)自中澳雙方職業(yè)院校的代表就中澳高職院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)項(xiàng)目這個(gè)專題進(jìn)行了小組討論，一起探討職教培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)。
澳大利亞和廣東省高層職教與培訓(xùn)官員出席此次會(huì)議, 表明澳大利亞和廣東省政府十分重視雙方的合作伙伴關(guān)系，并致力于不斷加強(qiáng)教育方面的合作。
滴答網(wǎng)在此感謝澳大利亞駐廣州總領(lǐng)事館提供稿件
近日，教育部對(duì)瑞典斯德哥爾摩大學(xué)商學(xué)院的MBA和IEMBA專業(yè)的學(xué)位未得到瑞典官方教育機(jī)構(gòu)的承認(rèn)而發(fā)布留學(xué)預(yù)警，由此希望赴瑞典的留學(xué)人員需要須謹(jǐn)慎查看相關(guān)資料。
據(jù)了解，目前瑞典已取消該專業(yè)作為收費(fèi)學(xué)歷教育的招生權(quán)。
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