澳洲開設(shè)教育類專業(yè)的大學(xué)哪家比較好想當(dāng)老師的留學(xué)生看過來
2024-08-08 10:56:09 來源：中國教育在線
近年來，越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué)，那其中澳洲開設(shè)教育類專業(yè)的大學(xué)哪家比較好?想當(dāng)老師的留學(xué)生看過來!？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。
幼兒/學(xué)前教育專業(yè)
1、墨爾本大學(xué)（*董同學(xué)墨爾本大學(xué)幼兒與小學(xué)教育成功案例）
學(xué)前和小學(xué)教育專業(yè)
墨爾本大學(xué)的幼教和小學(xué)教育專業(yè)主要培養(yǎng)小學(xué)教師和幼兒教師。本專業(yè)專注于培養(yǎng)0-12歲的小孩的教育和發(fā)展，主要教授內(nèi)容是早期的學(xué)習(xí)、發(fā)展、文學(xué)以及數(shù)學(xué)課程。
均分要求：均分無明確規(guī)定，根據(jù)學(xué)生情況審理，建議985/211加權(quán)均分75，雙非80
背景專業(yè)要求：本科任何專業(yè)
其他要求：需完成TCAT測試
語言要求：雅思：總分7，單項(xiàng)：7;托福：總分94，單項(xiàng)：寫作27，其他24
幼兒教育/學(xué)前教育專業(yè)
墨爾本大學(xué)的幼教碩士專業(yè)是為想成為幼兒教師的本科生而設(shè)置的，沒有專業(yè)背景的限制。學(xué)習(xí)本專業(yè)，你能夠更深入了解學(xué)生行為的動機(jī)，讓他們更好地參與教學(xué)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)生潛能。同時，學(xué)習(xí)本專業(yè)的申請者也能夠走向成功的教師生涯。
專業(yè)要求：本科任何專業(yè)
均分要求：無明確規(guī)定，根據(jù)學(xué)生情況審理，建議985/211加權(quán)均分75，雙非80
其他要求：需完成TCAT測試
語言要求：雅思：總分7，單項(xiàng)：7，托福：總分94，單項(xiàng)：寫作27，其他24
2、悉尼大學(xué)
幼兒教育/學(xué)前教育專業(yè)
悉尼大學(xué)的幼教碩士主要是培養(yǎng)幼師在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和兒童早期保育中心教授出生至5歲的兒童。該課程學(xué)習(xí)如何為嬰兒、幼兒、學(xué)齡前的兒童提供普通和特別的早期兒童教育訓(xùn)練，使學(xué)生能夠?qū)W習(xí)早期兒童多樣化的環(huán)境，包括了學(xué)校和社區(qū)機(jī)構(gòu)。畢業(yè)生能夠掌握必要的知識和訓(xùn)練，以至于能夠成為出色的幼教老師、決策者、有素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)者、理論和實(shí)踐的思想家。
專業(yè)要求：本科相關(guān)專業(yè)或完成規(guī)定的課程
均分要求：均分無明確規(guī)定，根據(jù)學(xué)生情況審理，建議985/211加權(quán)均分75，雙非80
語言要求：雅思：總分7.5，單項(xiàng)：聽力口語8，其他7， 托福：總分105，單項(xiàng)：聽力口語27，寫作25，閱讀23
3、莫納什大學(xué)
幼兒教育/學(xué)前教育專業(yè)
莫納什大學(xué)的該專業(yè)是教育碩士的分支幼兒教育碩士，教育碩士含多個方向，包括幼教、小學(xué)教育、中學(xué)教育或者是幾個領(lǐng)域的相結(jié)合。本課程主要是為想獲得教育資格的本科生所設(shè)置，無任何專業(yè)背景限制。在日益多樣化、復(fù)雜化、不斷發(fā)展的當(dāng)今世界，莫納什大學(xué)的教育專業(yè)占據(jù)先進(jìn)水平，它將先進(jìn)的思想體系與學(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合，致力于探索如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、創(chuàng)造性，如何開發(fā)學(xué)生智力、社會能力等。在教學(xué)過程中，學(xué)生需要運(yùn)用專業(yè)的知識和技能處理各個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教育難題，這些學(xué)習(xí)領(lǐng)域包括人文、藝術(shù)、體育、英語、數(shù)學(xué)等。莫納什的教育碩士專業(yè)為全世界培養(yǎng)教育人才，本專業(yè)畢業(yè)生擁有很強(qiáng)的實(shí)踐能力，是未來的行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。
背景專業(yè)要求：本科任何專業(yè)，要求加權(quán)均分70
語言要求：雅思：總分7，單項(xiàng)：閱讀寫作7，聽力口語7.5，托福：總分102，單項(xiàng)：聽力27，寫作27，口語24，閱讀24
4、迪肯大學(xué)
幼兒及小學(xué)教育專業(yè)
迪肯大學(xué)的教育專業(yè)是具有靈活性的創(chuàng)新課程,就讀本專業(yè)能夠獲得幼兒和小學(xué)教學(xué)的雙重從業(yè)資格。由于學(xué)生比較分散，為了滿足不同城市,農(nóng)村和地方的各個校區(qū)學(xué)生的需要,本課程提供在校學(xué)習(xí)模式和網(wǎng)上學(xué)習(xí)模式. 本課程適應(yīng)國內(nèi)外發(fā)展趨勢,學(xué)校能夠提供相應(yīng)的碩士教育學(xué)位和多樣化的就業(yè)渠道，以幫助學(xué)生順利進(jìn)入該領(lǐng)域工作。同時迪肯大學(xué)提供了很多課程，學(xué)生可以在海外通過遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。
背景專業(yè)要求：本科非幼教/小學(xué)教育專業(yè)
語言要求：雅思：總分7.5，單項(xiàng)：聽力閱讀7.5，口語寫作7，托福：總分102，單項(xiàng)：聽力閱讀28，寫作27
5、西澳大學(xué)
幼兒教育專業(yè)
西澳大學(xué)的幼兒教師在學(xué)生的終生學(xué)習(xí)和社會參與中起著關(guān)鍵性和基礎(chǔ)性的作用。作為這門課程的畢業(yè)生，將會獲得幼兒教學(xué)的深層理論知識和實(shí)踐技能。您將有資格在州和私立學(xué)校工作,以及包括其他全國以及世界領(lǐng)先地位的幼兒機(jī)構(gòu)。根據(jù)對當(dāng)代兒童早期發(fā)展的理解，本課程強(qiáng)調(diào)通過各個發(fā)展領(lǐng)域和學(xué)習(xí)領(lǐng)域進(jìn)行直接的教學(xué)與學(xué)習(xí)。學(xué)生將會被教授教學(xué)知識和一系列重要的課程包括音樂、藝術(shù)、科學(xué)、健康和體育的評估技術(shù)。本專業(yè)注重知識與實(shí)踐相結(jié)合，并在每學(xué)期學(xué)生都有機(jī)會參與社會實(shí)踐。
背景專業(yè)要求：本科非教育學(xué)專業(yè)，或畢業(yè)，學(xué)過至少1年的1個或更多與幼教相關(guān)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，需提供無犯罪證明
語言要求：雅思：總分7.5，單項(xiàng)：口語聽力8，寫作閱讀7，托福：不接收
6、弗林德斯大學(xué)
幼兒教育專業(yè)
弗林德斯大學(xué)的早教專業(yè)是以出生到8歲的兒童為對象的學(xué)前教育課程，提供兩年的學(xué)習(xí)課程。主要課程包括教師教育、人文、法律等。教學(xué)碩士(幼兒)旨在培養(yǎng)申請者的專業(yè)教學(xué)知識、技能和性格，學(xué)習(xí)兒童早期教育，能夠有計(jì)劃地實(shí)施和提倡教學(xué)變革，并有能力制定相關(guān)政策，能考慮到兒童個體差異, 讓兒童參與實(shí)踐,確保所有兒童能夠適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。
專業(yè)要求：本科任何專業(yè)
語言要求：雅思：總分7.5，單項(xiàng)：7.5，托福：總分108，單項(xiàng)：27
中學(xué)教育專業(yè)
1、 墨爾本大學(xué)
專業(yè)世界排名NO.6
Master of Teaching(Secondary)
時長：2 年
入學(xué)時間：Semester 1
背景要求：
a) 雅思均分 6.5 單科不低于 6
b) 申請前必須完成(TCAT)Teacher Capability Assessment Tool
【推薦理由】針對中學(xué)教師專業(yè)，墨爾本大學(xué)的教學(xué)水平名列世界前茅。中學(xué)教師研究生專業(yè)不設(shè)置門檻，任何專業(yè)的墨大在讀本科生都可申請中學(xué)教師專業(yè)研究生。此外，其研究生語言背景要求為入學(xué)要求，因此適合語言水平中等，又對墨爾本大學(xué)中學(xué)教師研究生專業(yè)感興趣的同學(xué)。
2、新南威爾士大學(xué)
專業(yè)世界排名：NO.45
研究生專業(yè)名稱：Master of Teaching (Secondary)
時長：1.5 年
開學(xué)時間： Semester 1
語言要求：雅思均分 7.5 閱讀寫作(都不低于 7 分)，口語和聽力(都不低于 8 分)
【推薦理由】新南威爾士大學(xué)作為澳洲八大名校之一，世界排名 top50，教學(xué)質(zhì)量一流。與其他學(xué)校不同，其提供中學(xué)教師專業(yè)與其他專業(yè)相結(jié)合的雙學(xué)位課程，這些專業(yè)有商業(yè)，經(jīng)濟(jì)，設(shè)計(jì)，音樂，科學(xué)等，是有興趣獲得其他領(lǐng)域研究和中學(xué)教師學(xué)位的學(xué)生的優(yōu)質(zhì)選擇。例如，完成本科商業(yè)與中學(xué)教師專業(yè)課程后，學(xué)生將獲得專業(yè)的教學(xué)資格以及 UNSW 商學(xué)院的商業(yè)學(xué)位。其研究生中學(xué)教師專業(yè)語言要求較高，適合英語非常好的學(xué)生。
3、迪肯大學(xué)
專業(yè)世界排名: NO.30
Master of Teaching(Secondary)
時長：2年
開學(xué)時間：Semester 1
語言要求：雅思均分 6 單科不低于 6
【推薦理由】作為澳洲的四星級大學(xué)，迪肯大學(xué)的教育專業(yè)的實(shí)力不俗，世界排名 28，排名甚至高于綜合排名澳洲第一的澳大利亞國立大學(xué)。同時，迪肯大學(xué)的入學(xué)語言要求較低，非常適合語言水平中等的學(xué)生。此外，迪肯中學(xué)教師課程都為技術(shù)移民職業(yè)評估認(rèn)證課程，學(xué)費(fèi)方面較八大名校相對合理，是把移民作為主要目標(biāo)的學(xué)生的高性價比選擇。
4、塔斯馬尼亞大學(xué)
專業(yè)世界排名: NO.201-250
Master of Teaching (Secondary)
時長：2年
開學(xué)時間：Semester 1
背景要求：
a) 語言要求：雅思均分 7.5 閱讀寫作(都不低于 7 分)，口語和聽力(都不低于 8 分)
b) 申請前必須完成(TCAT)Teacher Capability Assessment Tool
【推薦理由】塔斯馬尼亞大學(xué)位于塔斯馬尼亞州，屬于澳洲的偏遠(yuǎn)地區(qū)。其教育專業(yè)入學(xué)語言背景要求較高，僅適合語言非常好的學(xué)生。但若從未來移民角度出發(fā)，在處于偏遠(yuǎn)地區(qū)的塔斯馬尼亞大學(xué)學(xué)習(xí)兩年可獲得 5 分的偏遠(yuǎn)地區(qū)加分，此外，其本科專業(yè)四年的學(xué)習(xí)可豁免職業(yè)評估的語言要求。結(jié)合中學(xué)教師專業(yè)的移民前景，只要能達(dá)到入學(xué)的語言要求，塔大的中學(xué)教師專業(yè)是移民專業(yè)的優(yōu)選。
TESOL專業(yè)(對外英語教學(xué))
1.墨爾本大學(xué)（*陳同學(xué)墨爾本大學(xué)對外英語教學(xué)(TESOL)成功案例）
墨爾本大學(xué)Master of TESOL分為兩類：Stream A; Stream B.
Stream A為VIT(Victorian Institute of Teaching)注冊的教師提供，有合格資質(zhì)的教師完成這這個課程將可以在多方領(lǐng)域從事教育工作，包括學(xué)校，成人移民英語學(xué)習(xí)項(xiàng)目，海外學(xué)生英語語言精讀課程。
Stream B 為那些沒有VIT注冊資格的同學(xué)而開設(shè)，比如打算為海外學(xué)生進(jìn)行英語教學(xué)的從業(yè)者或是希望擴(kuò)展自己的專業(yè)知識與技術(shù)的有資質(zhì)的TESOL教師。
Master of TESOL：
學(xué)制：2年;
均分要求：均分80%+;
背景要求：本科任何學(xué)位，但是需要English major;
雅思要求：總分7，寫作不低于7，其他單項(xiàng)不低于6;
Master of Applied Linguistics(tesol)：
均分要求：985/211院校78%+;雙非院校82%+;
背景要求：
2年制無背景專業(yè)限制;
1.5年制本科相關(guān)專業(yè)學(xué)位;
1年制本科相關(guān)榮譽(yù)學(xué)位;
雅思要求：總分6.5，其他單項(xiàng)不低于6.5;
2.悉尼大學(xué)
Master of Education (TESOL)：
學(xué)制：1年;
均分要求：80%+;
背景要求：
本科英語教學(xué)專業(yè)+至少1年的英語教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，或本科其他專業(yè)+至少2年的英語教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn);
雅思要求：總分6.5，單項(xiàng)不低于6;
3.昆士蘭大學(xué)
Master of Applied Linguistics：
1年制：
均分要求：4.5/7;
背景要求：本科相關(guān)專業(yè)榮譽(yù)學(xué)位，或本科相關(guān)專業(yè)+教育專業(yè)GD文憑;
雅思要求：總分6.5，單項(xiàng)不低于6;
1.5年制：
均分要求：4.5/7;
背景要求：本科相關(guān)專業(yè)，或本科任何專業(yè)+2年以上工作經(jīng)驗(yàn);
雅思要求：總分6.5，單項(xiàng)不低于6;
2年制：
均分要求：985/211院校75%+;雙非院校80%+;
背景要求：無背景專業(yè)限制;
雅思要求：總分6.5，單項(xiàng)不低于6;
4.莫納什大學(xué)
Master of TESOL：
均分要求：均分75%+;
背景要求：
2年制無背景專業(yè)限制;
1.5年制需本科Education相關(guān)學(xué)位，或本科任何學(xué)位+2年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);
1年制需本科education相關(guān)學(xué)位+2年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);
雅思要求：總分6.5，其他單項(xiàng)不低于6;
5.迪肯大學(xué)
Master of Teaching English to Speakers of Other Languages：
學(xué)制：1.5年;
均分要求：70%+;
背景要求：本科Education相關(guān)專業(yè);
雅思要求：總分6.5，其他單項(xiàng)不低于6;
6.昆士蘭科技大學(xué)
Master of Education (Teaching English to Speakers of Other Languages - TESOL)
背景要求：
1.5年制本科教育學(xué)專業(yè)，或本科其他專業(yè)榮譽(yù)學(xué)位，或本科其他專業(yè)+5年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);
1年制教育學(xué)榮譽(yù)學(xué)位;
雅思要求：總分6.5，其他單項(xiàng)不低于6;
7.新南威爾士大學(xué)
Master of Education(TESOL)
學(xué)制：1年;
均分要求：80%+
背景要求：A recognised Bachelor degree and a postgraduate teaching qualification (e.g. Graduate Diploma of Education or Master of Teaching);
雅思要求：總分6.5，其他單項(xiàng)不低于6;
8.麥考瑞大學(xué)
Master of Applied Linguistics and TESOL
均分要求：75%+;
背景要求：
2年制無相關(guān)背景限制;
1.5年制本科相關(guān)學(xué)位，或相關(guān)榮譽(yù)學(xué)位;
雅思要求：總分6.5，其他單項(xiàng)不低于6;
9.悉尼科技大學(xué)
Master of Applied Linguistics and TESOL
學(xué)制：1.5年;
均分要求：70%+;
背景要求：本科education、creative arts、society and culture、management and commerce相關(guān)專業(yè)，或非相關(guān)專業(yè)+PS+CV;
雅思要求：總分6.5，其他單項(xiàng)不低于6;
關(guān)于澳洲開設(shè)教育類專業(yè)的大學(xué)哪家比較好?想當(dāng)老師的留學(xué)生看過來!這個問題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。
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