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日本女子美術(shù)大學(xué)學(xué)科設(shè)置

2024-06-29 16:07:03 來源:中國教育在線

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,對于很多家庭來說,留學(xué)不再是一個可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中日本女子美術(shù)大學(xué)學(xué)科設(shè)置?針對這個問題,下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

日本女子美術(shù)大學(xué)學(xué)科設(shè)置

  A、學(xué)部

  1.美術(shù)學(xué)科(美術(shù)學(xué)科)

  1)洋畫専攻(西洋畫專業(yè))

  包括油畫與版畫兩個方向,但又不局限于傳統(tǒng)。

  2)日本畫専攻(日本畫專業(yè))

  在使用傳統(tǒng)技法與材料的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出自由的、現(xiàn)代的,更廣闊的藝術(shù)世界。

  3)立體アート専攻(立體藝術(shù)專業(yè))

  粘土、木頭、石頭、金屬。當(dāng)然包括這些傳統(tǒng)素材,但紙、氈子等的纖維素材也想要試一下。自由追求不拘束于傳統(tǒng)框架的新表達(dá)方式,是本專業(yè)的特征。

  4)美術(shù)教育専攻(美術(shù)教育專業(yè))

  這個專業(yè)需要學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)科、設(shè)計(jì)學(xué)科等多方面內(nèi)容,美術(shù)理論、美術(shù)教育理論、心理學(xué)也需要學(xué)習(xí),培養(yǎng)美術(shù)教育方面的人才。

  5)蕓術(shù)文化専攻(藝術(shù)文化專業(yè))

  這個專業(yè)主要是研究藝術(shù)理論與歷史。

  2.デザイン?工蕓學(xué)科(設(shè)計(jì)·工藝學(xué)科)

  1)ヴィジュアルデザイン専攻(平面設(shè)計(jì)專業(yè))

  以傳統(tǒng)新聞、雜志、海報(bào)與現(xiàn)在快速變更的英特網(wǎng)為平臺,敏銳感受時代氣息,升華平面設(shè)計(jì)的力量,探尋新的表現(xiàn)手法與形式。

  2)プロダクトデザイン専攻(產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè))

  用心創(chuàng)造可使用的、美的物品,用心體會人的感受與生活環(huán)境,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行發(fā)想,學(xué)習(xí)將發(fā)想的物品制造出來的技術(shù)以及獲得確切傳達(dá)自己想法的表現(xiàn)力。

  3)環(huán)境デザイン専攻(環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè))

  室內(nèi)、燈光、園林、公共空間、建筑等。這個專業(yè)是一邊審視[人與空間]、[空間與自然]、[自然與人]的關(guān)系,一邊培育探求其中要點(diǎn)事物的力量。

  4)工蕓専攻(工藝專業(yè))

  藉由人手而誕生的造型藝術(shù)“工藝”,具有豐富人心、生活的神秘力量。以染、織、刺繡、陶瓷、玻璃為舞臺,更廣闊地進(jìn)行創(chuàng)作。這其中有三個要點(diǎn)--現(xiàn)代思考的發(fā)想力、植根傳統(tǒng)的技術(shù)與知識、將想法呈現(xiàn)為具體形體的能力。旨在將傳統(tǒng)工藝升華為現(xiàn)代創(chuàng)作,繼承傳統(tǒng)并進(jìn)行革新。

  3.アート?デザイン表現(xiàn)學(xué)科(藝術(shù)·設(shè)計(jì)表現(xiàn)學(xué)科)

  1)メディア表現(xiàn)領(lǐng)域(傳媒表現(xiàn)專業(yè))

  事物的獲得方法與價值觀都在巨變的現(xiàn)在,我們?nèi)匀恍枰穼び绊懭诵牡膍edia表現(xiàn)。用最先進(jìn)的技術(shù)與女性特有的感性來尋求新的表現(xiàn)方式。在這個過程中,此專業(yè)參與了很多企業(yè)與研究所的項(xiàng)目。在社會中獲得創(chuàng)造力與技能。

  2)ヒーリング表現(xiàn)領(lǐng)域(治愈表現(xiàn)專業(yè))

  為什么現(xiàn)代人需要治愈?治愈是什么呢?從藝術(shù)與設(shè)計(jì)兩方面來考察治愈。以治愈的藝術(shù)與設(shè)計(jì)是人們的不可或缺為前提,在理論與創(chuàng)作兩方面進(jìn)行探求。這個過程由醫(yī)療及介護(hù)福祉機(jī)關(guān)開始,與各種各樣的組織進(jìn)行協(xié)作與實(shí)踐。廣泛地尋求藝術(shù)與設(shè)計(jì)對社會起作用的方法。

  3)ファッションテキスタイル表現(xiàn)領(lǐng)域(時裝紡織表現(xiàn)專業(yè))

  ファッション(fashion)是人通過五感(眼、耳、鼻、舌、身)感覺到的東西。這是通過人身的接觸,讓人感受更加豐富的藝術(shù)。在這里你可以在時裝上將對使人心更加豐富的藝術(shù)的思考進(jìn)行實(shí)踐。由紡線、織布、染色開始,創(chuàng)作紡織品,當(dāng)然衣服由企劃、設(shè)計(jì)到制作也全都包括在內(nèi)。

  4)アートプロデュース表現(xiàn)領(lǐng)域(藝術(shù)制作表現(xiàn)專業(yè))

  這個專業(yè)是為了向世界傳播杰出的藝術(shù)。自從有了觀眾,藝術(shù)的世界就開始了。

  藝術(shù)制作表現(xiàn)領(lǐng)域是從觀看者一側(cè)的立場,在美術(shù)、音樂、戲劇、電影等藝術(shù)中,探尋各種各樣的藝術(shù)制作方法。杰出的藝術(shù)具有使人幸福的神秘力量。將這樣的藝術(shù)面向世界廣泛傳播算是可以使世界中產(chǎn)生更多的幸福的行為。也可以算是藝術(shù)的社會貢獻(xiàn)。

  B、大學(xué)院

  1.博士前期課程(碩士)

  1)美術(shù)専攻(美術(shù)專攻)

  洋畫研究領(lǐng)域(西洋畫專業(yè))

  日本畫研究領(lǐng)域(日本畫專業(yè))

  版畫研究領(lǐng)域(版畫專業(yè))

  工蕓研究領(lǐng)域(工藝專業(yè))

  立體蕓術(shù)研究領(lǐng)域(立體藝術(shù)專業(yè))

  2)デザイン専攻(設(shè)計(jì)專攻)

  メディア研究領(lǐng)域(傳媒表現(xiàn)專業(yè))

  ヒーリング研究領(lǐng)域(治愈表現(xiàn)專業(yè))

  ファッション研究領(lǐng)域(時裝紡織表現(xiàn)專業(yè))

  アートプロデュース研究領(lǐng)域(藝術(shù)制作表現(xiàn)專業(yè))

  ヴィジュアルデザイン研究領(lǐng)域(平面設(shè)計(jì)專業(yè))

  プロダクトデザイン研究領(lǐng)域(產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè))

  環(huán)境研究領(lǐng)域(環(huán)境藝術(shù)專業(yè))

  3)蕓術(shù)文化専攻(藝術(shù)文化專攻)

  色彩學(xué)研究領(lǐng)域(由色彩心理學(xué)及物理的光學(xué)兩方面展開研究)

  美術(shù)史研究領(lǐng)域(美術(shù)史研究)

  蕓術(shù)表象研究領(lǐng)域(藝術(shù)理論研究)

  美術(shù)教育研究領(lǐng)域(實(shí)踐與理論相結(jié)合,探尋美術(shù)教育的意義及美的人間的形成)

  2.博士後期課程(博士)

  美術(shù)研究領(lǐng)域(洋畫?日本畫?版畫?工蕓?立體蕓術(shù))

  デザイン研究領(lǐng)域(ヒーリング造形?視覚造形?環(huán)境造形)

  蕓術(shù)文化研究領(lǐng)域(色彩學(xué)?美術(shù)史?蕓術(shù)表象?美術(shù)教育)

以上,就是本文的全部內(nèi)容分享,希望能給同學(xué)們帶來參考,如果您還有日本女子美術(shù)大學(xué)學(xué)科設(shè)置其他方面的疑問,歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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