日本動(dòng)漫留學(xué)哪個(gè)學(xué)校好
2024-05-06 13:33:01 來(lái)源：中國(guó)教育在線
日本動(dòng)漫留學(xué)哪個(gè)學(xué)校好(日本動(dòng)畫(huà)留學(xué)動(dòng)漫)，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
眾所周知，日本是動(dòng)漫強(qiáng)國(guó)，日本的動(dòng)漫水平世界頂尖。因此，我國(guó)每年都有很多藝術(shù)生選擇去日本學(xué)動(dòng)漫。此外，日本的很多大學(xué)都開(kāi)設(shè)了日本動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)。那么，日本動(dòng)漫留學(xué)哪個(gè)學(xué)校好呢？你會(huì)選擇哪所學(xué)校呢？接下來(lái)，大家就隨小編一起來(lái)了解一下這些相關(guān)院校吧！
日本動(dòng)漫留學(xué)哪個(gè)學(xué)校好？
1、京都精華大學(xué)
是位于京都府京都市左京區(qū)巖石倉(cāng)木野町137（本部）的日本私立大學(xué)，1968年創(chuàng)辦，簡(jiǎn)稱(chēng)精華大或精大。京都精華大學(xué)不僅是全球范圍內(nèi)設(shè)立漫畫(huà)學(xué)科的先驅(qū)，更是日本第一所加入CUMULUS（CUMULUS即國(guó)際設(shè)計(jì)藝術(shù)院校聯(lián)盟，于1990年成立，旨在增進(jìn)世界各地藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域高水平教育機(jī)構(gòu)的交流與合作）的大學(xué)。
精大對(duì)于漫畫(huà)是非常專(zhuān)業(yè)和認(rèn)真的，不僅在2006年設(shè)立日本國(guó)內(nèi)的第一門(mén)漫畫(huà)學(xué)科，還在京都特設(shè)京都國(guó)際漫畫(huà)博物館。目前，精大漫畫(huà)學(xué)部下共設(shè)立兩門(mén)學(xué)科，分別是漫畫(huà)學(xué)科和動(dòng)畫(huà)學(xué)科。其中，漫畫(huà)學(xué)科由卡通、故事漫畫(huà)、新世代漫畫(huà)、角色設(shè)計(jì)這四門(mén)專(zhuān)向課程組成，其中以卡通課程和故事漫畫(huà)課程最為精髓。
2、東京藝術(shù)大學(xué)
的動(dòng)畫(huà)風(fēng)格比較偏向藝術(shù)和實(shí)驗(yàn)領(lǐng)域，對(duì)于學(xué)生培養(yǎng)的重點(diǎn)落在獨(dú)特的藝術(shù)感性之上。在東藝大學(xué)動(dòng)畫(huà)，你的老師很可能是被奧斯卡最佳動(dòng)畫(huà)短片提名的大師山村浩二。
未來(lái)應(yīng)對(duì)5G時(shí)代的來(lái)臨，對(duì)于動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的改變，東藝大也早早建立了新的創(chuàng)作系統(tǒng)，同時(shí)在軟件和硬件上都給到大家最充足的支持。由于專(zhuān)業(yè)的特殊性，東藝大也會(huì)經(jīng)常性的邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)大佬，作為客座教授為大家授課。
想要申請(qǐng)東藝大的同學(xué)，在作品集中可以嘗試讓自己的作品更具有藝術(shù)性，盡可能的嘗試更新的表現(xiàn)手法。創(chuàng)意、創(chuàng)造和創(chuàng)新是東藝大在審核作品集時(shí)，更看重的要素。
3、武藏野美術(shù)大學(xué)
的動(dòng)畫(huà)學(xué)科和東藝大一樣都隸屬于映像學(xué)科，整個(gè)動(dòng)畫(huà)風(fēng)格偏向平面手繪，但也不排斥對(duì)CG動(dòng)畫(huà)或定格動(dòng)畫(huà)感興趣的同學(xué)。不滿足于一般映像學(xué)科的基礎(chǔ)教學(xué)，武藏野在日常還會(huì)融入造型藝術(shù)和社會(huì)知識(shí)的課程內(nèi)容。讓同學(xué)們的作品可以在視頻表達(dá)與技術(shù)應(yīng)用上，能夠自由應(yīng)對(duì)社會(huì)的變化。總的來(lái)說(shuō)是一所對(duì)動(dòng)畫(huà)風(fēng)格相對(duì)包容的學(xué)校，但是依舊看重學(xué)生的自我風(fēng)格與藝術(shù)表現(xiàn)。
申請(qǐng)武藏野的作品集中，同學(xué)們應(yīng)該注重整個(gè)作品的故事性，努力促成作者與作品、作品與觀者的雙向理解。
4、東京造型大學(xué)
關(guān)于動(dòng)畫(huà)，東京造型大學(xué)更注重整個(gè)作品的連貫性和連續(xù)性，這一要求不單單是針對(duì)作品本身的，更是針對(duì)于整個(gè)創(chuàng)作過(guò)程的。所以在東造學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)，可能會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間去探討人物之間的關(guān)系，每一個(gè)人物動(dòng)作表達(dá)是否清晰等等。于此同時(shí)東造動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的師資力量非常了得，各個(gè)都是獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)的業(yè)內(nèi)頂尖人士（比如哆啦A夢(mèng)導(dǎo)演），其中不乏日本動(dòng)畫(huà)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、日本動(dòng)畫(huà)協(xié)會(huì)理事等等。
想要申請(qǐng)東京造型大學(xué)的同學(xué)，在作品集創(chuàng)作時(shí)需要多多關(guān)注細(xì)節(jié)，探討每一個(gè)人物的存在是否合理，甚至每個(gè)人物的一顰一笑是否必須等等。
關(guān)于日本動(dòng)漫留學(xué)哪個(gè)學(xué)校好(日本動(dòng)畫(huà)留學(xué)動(dòng)漫)這個(gè)問(wèn)題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。
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