東京工藝大學動畫專業(yè)
2024-04-24 15:25:24 來源：中國教育在線
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所以東工藝可以說是以攝影起家、亞洲現(xiàn)存歷史最為悠久的攝影專門高等學府。雖說是以攝影起家，但東工藝目前已發(fā)展成為尖端技術與媒體藝術并駕齊驅(qū)的高等院校，而該校的動畫學科也吸引著無數(shù)動畫愛好者前來學習。
隨著數(shù)字技術發(fā)展，動畫業(yè)所展現(xiàn)出的情況也在逐年改變，唯一不變的是動畫制作所需要的創(chuàng)造力和觀察力。為此，本學科不拘泥于學習數(shù)字技術，更是拓展例如繪畫、美術史、CG、故事構圖、配音等藝術類課程。
無論是制作以運動為主的表現(xiàn)類動畫，還是研究世上所存動畫作品的意義，東工藝都支持學生進行深度探索。
由于當代人越來越獨立、內(nèi)向，東工藝擔心學生陷入孤獨工作的狀態(tài)，所以非常鼓勵學生通過小組合作進行動畫創(chuàng)作。東工藝也在尊重每位學生個性的同時觀察其才能，給予他們在團隊活動中的擔當建議，努力保持易于交流的學習環(huán)境。
東工藝的動畫學科旨在肩負起次世代的動畫發(fā)展，為此本學科下設「生產(chǎn)領域」和「研究領域」兩大課程，為研究與動畫相關的各個方向提供幫助。
制作領域本領域課程主要圍繞專業(yè)的動畫作品制作，除了研究動畫和人物動作的原理外，美術場景、演出、立體動畫、3DCG、映像編輯、配音等都是重點學習的對象。希望通過4年學習，學生能集大成完成一部有意義的動畫作品。
研究領域在研究領域中，除了學習制作動畫外，學生將接觸世界動畫史中的所存作品并加以理解和批判。本課程更偏向?qū)W術性，后期學生可以從各種動畫類型中選擇自己感興趣的進行專項研究，用抽絲剝繭的態(tài)度理解動畫文化并加以闡述。
值得一提的是，本學科開設了8種不同方向的研究室，每個實驗室的研究方向都不盡相同。
例如：山本·木船研究室以利用數(shù)字工具來分析、研究動畫制作的每一環(huán);池田研究室以拆解動畫中的元素并加以重建，高度還原動畫的完整性;高杉研究室將從模擬和數(shù)字角度捕捉各類動畫的藝術風格并加以研究總結。
東工藝為本學科學生準備了專業(yè)的動畫專用機房、錄音室、動畫模擬室、放映室等，同時也配備了非常齊全的設備，如：現(xiàn)金的數(shù)字技術、超級混音臺、立體聲設備等。
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