日本攝影留學(xué)排名前十的大學(xué)
2023-07-18 09:29:35 來(lái)源：中國(guó)教育在線
日本攝影留學(xué)排名前十的大學(xué)有哪些？相信這是許多正計(jì)劃留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。
日本大學(xué)攝影專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名
第一名毋庸置疑就是日本大學(xué)
作為日本規(guī)模最大的大學(xué)，早在1921年就設(shè)置“美學(xué)科“如果你是考慮來(lái)日本留學(xué)的藝術(shù)生，日本大學(xué)的藝術(shù)學(xué)部和大學(xué)院值得一試。
第二名是大阪藝術(shù)大學(xué)
事實(shí)上大阪藝術(shù)大學(xué)一直是很多藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)生理想的高校。不僅專(zhuān)業(yè)實(shí)力過(guò)硬，并且大學(xué)專(zhuān)攻里面有寫(xiě)真研究領(lǐng)域，涉及范圍非常廣泛。
第三名是九州產(chǎn)業(yè)大學(xué)
大學(xué)院的藝術(shù)研究科造型表現(xiàn)專(zhuān)攻中設(shè)有單獨(dú)的寫(xiě)真領(lǐng)域。該領(lǐng)域的必修科目有寫(xiě)真表現(xiàn)綜合研究Ⅰ、寫(xiě)真表現(xiàn)綜合研究Ⅱ、寫(xiě)真表現(xiàn)應(yīng)用演習(xí)等課程。其專(zhuān)業(yè)深度在九州地區(qū)首屈一指。
第四名是武藏野美術(shù)大學(xué)
也是日本頂尖藝術(shù)類(lèi)高等學(xué)府，建校于1962年，前身是帝國(guó)美術(shù)學(xué)校。武藏野美術(shù)大學(xué)是一所美術(shù)造型藝術(shù)教育的綜合性大學(xué)，從映像、攝影的基礎(chǔ)開(kāi)始到各類(lèi)的造型實(shí)際演習(xí)都有涉及。
第五是多摩美術(shù)大學(xué)
作為與武藏野美術(shù)大學(xué)齊名的頂尖藝術(shù)類(lèi)高校，也是很多藝術(shù)生學(xué)子夢(mèng)寐以求的象牙塔。
在多摩美大大學(xué)院美術(shù)研究科設(shè)計(jì)專(zhuān)攻的美術(shù)印刷設(shè)計(jì)中設(shè)有寫(xiě)真研究課程。
上述幾所學(xué)校無(wú)論選擇哪一所都是十分不錯(cuò)的，也希望能夠幫助到意向申請(qǐng)日本攝影留學(xué)的同學(xué)。
攝影專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名top10
1.羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院/美國(guó)
在羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院，院校會(huì)培養(yǎng)學(xué)生于社會(huì)和文化這個(gè)寬廣的語(yǔ)境中探討攝影在技術(shù)、概念、美學(xué)等領(lǐng)域的改變與應(yīng)用。同時(shí)，學(xué)生將會(huì)學(xué)習(xí)到影像的制作、展示和理解，并探索攝影的不同語(yǔ)言和技能。而且，院校會(huì)讓學(xué)生學(xué)會(huì)在圖片制作領(lǐng)域中該如何運(yùn)用文化符號(hào)和比喻來(lái)表達(dá)自身關(guān)切的話題。
申請(qǐng)RISD的同學(xué)，將會(huì)首先學(xué)習(xí)傳統(tǒng)膠片攝影技術(shù)，包括膠片處理和暗房技術(shù)。在這之后，同學(xué)們將會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)碼攝影技術(shù)，包括后期的圖片我和影像輸出。最后，根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，學(xué)習(xí)與之相關(guān)的視頻、裝置或其他種類(lèi)的藝術(shù)。
2.耶魯大學(xué)藝術(shù)學(xué)院/美國(guó)
耶魯大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的攝影專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用多種表達(dá)方式進(jìn)行圖片拍攝。學(xué)生在完成獨(dú)立拍攝的同時(shí)，也會(huì)獲得和教授或者來(lái)訪藝術(shù)家一起拍攝的機(jī)會(huì)。另外，由學(xué)校教授、評(píng)論家和藝術(shù)家組成的評(píng)審團(tuán)，每周定期對(duì)學(xué)生習(xí)作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，并進(jìn)行學(xué)期末的評(píng)審。學(xué)生會(huì)獲得黑白及彩色攝影的傳統(tǒng)攝影沖洗技術(shù)、數(shù)碼攝影方面的全面指導(dǎo)。所有的學(xué)生都必須完成攝影專(zhuān)業(yè)課以及批判性藝術(shù)實(shí)踐課的學(xué)習(xí)，才可以畢業(yè)。
3.紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院/美國(guó)
紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院對(duì)攝影與視頻專(zhuān)業(yè)的定位是，讓學(xué)生在課程中掌握創(chuàng)新，概念和技術(shù)。學(xué)習(xí)洗印黑白和彩色膠片，攝影棚布光，攝影器材的使用，數(shù)字器材的使用以及拍攝我視頻。學(xué)生將嘗試不同的類(lèi)型，像藝術(shù)攝影，時(shí)尚攝影，新聞攝影，人像攝影，風(fēng)景攝影，靜物攝影，實(shí)驗(yàn)性創(chuàng)作和敘事攝影。
學(xué)生將學(xué)會(huì)用攝影和移動(dòng)影像的媒介去思考和表達(dá)，從而與世界建立緊密的聯(lián)系。課程給學(xué)生的不僅是知識(shí)，也是實(shí)用的技能，以幫助他們順利進(jìn)入工作。攝影專(zhuān)業(yè)的老師包括活躍于業(yè)內(nèi)的攝影師，影像藝術(shù)家，藝術(shù)評(píng)論家，出版人和圖像我。為學(xué)生提供超過(guò)100門(mén)課程，讓學(xué)生可以自由選擇。
4.倫敦傳媒學(xué)院/英國(guó)
倫敦傳媒學(xué)院攝影專(zhuān)業(yè)的風(fēng)格并不局限于特定方向，學(xué)生能夠同時(shí)接觸到從純藝術(shù)，到紀(jì)實(shí)，再到商業(yè)這些不同類(lèi)型的攝影風(fēng)格。學(xué)生將從項(xiàng)目的角度出發(fā)，展開(kāi)自己想法，并進(jìn)行調(diào)研。同時(shí)，在此過(guò)程中，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的攝影技巧。雖然LCC的攝影涵蓋的范圍廣泛，但商業(yè)氣息仍然占據(jù)相對(duì)重要的地位，比如時(shí)裝、廣告、我攝影、藝術(shù)指導(dǎo)、圖片我等都是需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
研究生階段的學(xué)習(xí)以靜態(tài)圖像為基礎(chǔ)，鼓勵(lì)學(xué)生跨媒體、跨風(fēng)格類(lèi)型進(jìn)行創(chuàng)作。學(xué)校的畢業(yè)生在純藝、商業(yè)、學(xué)術(shù)方面都有不俗的成就，并在國(guó)際競(jìng)賽中斬獲眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。
5.金斯頓大學(xué)/英國(guó)
金斯頓大學(xué)的攝影專(zhuān)業(yè)結(jié)合了當(dāng)代數(shù)碼技術(shù)和傳統(tǒng)攝影技巧，鼓勵(lì)學(xué)生不斷嘗試，從興趣愛(ài)好出發(fā)，尋找創(chuàng)意、培養(yǎng)技能，適應(yīng)不同的拍攝情境。拍攝內(nèi)容涵蓋:廣告、建筑、紀(jì)實(shí)、時(shí)尚、當(dāng)代藝術(shù)、室內(nèi)、我、旅行等。學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸到各種專(zhuān)業(yè)級(jí)別的設(shè)備，從高端的動(dòng)態(tài)捕設(shè)備，到工作室和暗房。
到研究生階段，該專(zhuān)業(yè)將為學(xué)生提供實(shí)機(jī)會(huì)，不斷拓展攝影的外延，探索多種攝影媒體形式。除了專(zhuān)業(yè)的教學(xué)水平，金斯頓大學(xué)還為學(xué)生提供了展出作品，參觀畫(huà)廊，參加攝影節(jié)和其他文化活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
6.倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院/英國(guó)
敦大學(xué)金史密斯學(xué)院的攝影與城市文化專(zhuān)業(yè)探索城市理論和城市文化空間視覺(jué)呈現(xiàn)之間的關(guān)系。該專(zhuān)業(yè)由城市與社區(qū)研究中心設(shè)立，旨在鼓勵(lì)年輕人探索實(shí)踐與理論之間的關(guān)系。在金史密斯學(xué)院鼓勵(lì)攝影實(shí)踐發(fā)展的大環(huán)境下，學(xué)生同時(shí)還能接觸到文化和社會(huì)理論方面的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。
該研究生項(xiàng)目適合攝影工作者，視覺(jué)藝術(shù)家、媒體實(shí)踐人員增進(jìn)攝影實(shí)踐能力。同時(shí)也適合社會(huì)學(xué)、城市與文化地理學(xué)、文化研究、人類(lèi)學(xué)為背景的同學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到視覺(jué)呈現(xiàn)和城市生活研究技法之間的融合。
7.武藏野美術(shù)大學(xué)/日本
武藏野美術(shù)大學(xué)在攝影專(zhuān)業(yè)的研究上認(rèn)為，在近二十年來(lái)，隨著數(shù)碼攝影的日趨成熟，攝影領(lǐng)域正在掀起一場(chǎng)革新。在這樣的環(huán)境中，攝影者應(yīng)當(dāng)以一種重新整合的、多渠道的手段來(lái)探索當(dāng)代攝影，用深刻的思維，將它與新的表達(dá)模式鏈接起來(lái)，進(jìn)而嘗試各種可能的影像表達(dá)。
8.日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)院/日本
在日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，學(xué)生將會(huì)學(xué)到關(guān)于攝影的綜合能力教育，以達(dá)到當(dāng)今世界對(duì)攝影人的要求。學(xué)生會(huì)學(xué)到數(shù)碼和膠片技術(shù)的兼顧表達(dá)和理論的全部課程。當(dāng)他們畢業(yè)時(shí)，不僅可以通過(guò)攝影表達(dá)自己的想法，也會(huì)通過(guò)攝影史、藝術(shù)史和有關(guān)理論來(lái)發(fā)展自己對(duì)周遭事物的敏感性。
9.皇家墨爾本理工大學(xué)/澳大利亞
皇家墨爾本理工大學(xué)的攝影學(xué)文科學(xué)士專(zhuān)業(yè)設(shè)立在1887年。該專(zhuān)業(yè)為學(xué)生提供了當(dāng)代的商務(wù)技能的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)，學(xué)生可以學(xué)習(xí)到澳大利亞的一些商務(wù)攝影師和有名的學(xué)術(shù)課程。該專(zhuān)業(yè)使學(xué)生發(fā)展了很多多樣的創(chuàng)造性和商務(wù)攝影領(lǐng)域相關(guān)的知識(shí)與實(shí)踐研究能力。學(xué)制為三學(xué)年。
10.悉尼大學(xué)/澳大利亞
悉尼大學(xué)工作室藝術(shù)碩士(攝影媒體)專(zhuān)業(yè)集中關(guān)注于視覺(jué)藝術(shù)實(shí)踐的全系列，從而組成當(dāng)代攝影媒體。通過(guò)該專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生將會(huì)獲得相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域方面的創(chuàng)造性技能，并特別強(qiáng)調(diào)當(dāng)代視覺(jué)藝術(shù)實(shí)踐。攝影媒體專(zhuān)業(yè)通過(guò)項(xiàng)目設(shè)計(jì)包含了概念性和實(shí)踐性調(diào)查，從而培養(yǎng)個(gè)性化解釋和審美發(fā)展，促進(jìn)技術(shù)技能的獲得，提高學(xué)生的參與研究的程度。
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