室內(nèi)設(shè)計作品集該如何準(zhǔn)備
2024-12-26 15:38:05 來源:中國教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多,留學(xué)可以開闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且世界名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“室內(nèi)設(shè)計作品集該如何準(zhǔn)備”這個問題
我們在準(zhǔn)備作品集的過程當(dāng)中,首先要對學(xué)生的基礎(chǔ)作品進行專業(yè)評估,面對學(xué)生的目標(biāo)院校以及學(xué)生基礎(chǔ)作品之間的差距,可以衡量出學(xué)生所需要的課時數(shù),以及有效的學(xué)習(xí)時間和時長。其次,作品集的制作是具有特殊性的,對于每一個學(xué)生來講,都是一本獨特的作品闡述以及研究方向的表述。根據(jù)學(xué)生的目標(biāo)院校以及學(xué)生的基礎(chǔ)情況,我們可以根據(jù)有效的學(xué)習(xí)時間,制定出學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃;但是這個前提是在充分了解學(xué)生的個性和目標(biāo)院校的申請方向的基礎(chǔ)之上確認。由于作品集需要針對每一個學(xué)生量身打造,所以我們將作品集的制作分為三大部分,主線老師根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)情況,在三次課之內(nèi)需要了解學(xué)生的個性,目標(biāo)院校的要求,課時分配以及主線和副線,老師需要分別帶的項目類型。前三次的主要內(nèi)容我建議,第一次課可以讓學(xué)生了解需要做作品集的準(zhǔn)備工作,以及做作品集的大的梗概內(nèi)容,比如做作品集一共需要幾個項目等等。通常來講針對藝術(shù)類和綜合類的雙申情況,我們會建議學(xué)生做4到5個項目, 五個項目的設(shè)置分別是:
1、綜合類項目跨越建筑景觀,室內(nèi)空間以及家具,甚至是城市規(guī)劃。這幾個專業(yè),把學(xué)生能夠掌控綜合項目的能力表現(xiàn)出來,以及對于技術(shù)圖紙的應(yīng)用和人體功能學(xué),以及建筑工程學(xué)等等相關(guān)專業(yè)的涉獵,還有深度,都要綜合的表達出來。
2、某一理論系統(tǒng)在空間當(dāng)中的應(yīng)用。
3、跨界項目,或舊房改造項目。由于主流英美國家以及歐洲國家的設(shè)計院校都對環(huán)保意識以及舊房改造項目有關(guān)注,所以針對這個國際性話題,往往可以是做作品的出發(fā)點之一。跨界項目的目的是要把自己的關(guān)注點和專業(yè)相結(jié)合,與其他應(yīng)試者的作品特點拉開距離。
4、偶然性實驗項目指的是利用某個偶然性結(jié)果的實驗,比如火燒,融化,反射,侵蝕等等不能判斷出最終結(jié)果的實驗類型,利用這種實驗過程和結(jié)果來進行空間上的思考。這類項目可以定位為景觀裝置,或單體家具。因為此類項目可以讓發(fā)散性思維更加發(fā)散,腦洞可以更加打開,所以選擇功能比較單一的項目,容易把發(fā)散思維做得更極致。
5、純藝術(shù)項目針對申請藝術(shù)類和綜合類雙身的同學(xué)來講,尤其是申請,這一類院校對于純藝術(shù)的空間表達,將是學(xué)校對于審核學(xué)生是否有藝術(shù)思維的重要標(biāo)準(zhǔn)。其中,每一個項目需要有五大特點,或者是說需要含五大因素,這五大因素分別是:interesting(興趣點)、research(社會調(diào)研)、Philosophy or Principle(理論體系)、experiment(實驗和推敲過程)、result(結(jié)果),可以說只有做到了這些,才能夠完成一本優(yōu)秀的作品集。
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