工業(yè)設(shè)計(jì)有必要出國(guó)留學(xué)嗎

近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中工業(yè)設(shè)計(jì)有必要出國(guó)留學(xué)嗎？本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。

國(guó)外工業(yè)設(shè)計(jì)留學(xué)院校推薦

1、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)對(duì)專業(yè)學(xué)術(shù)性的挑戰(zhàn)性日益提高，其工作室項(xiàng)目讓工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生形成材料意識(shí)，并通過(guò)動(dòng)手工作，深刻理解可視化設(shè)計(jì)的精髓。在學(xué)生們創(chuàng)作發(fā)展性繪畫(huà)，塑造三維模型，制作考慮到大規(guī)模生產(chǎn)的原型時(shí)，教授強(qiáng)調(diào)工業(yè)設(shè)計(jì)背后的傳統(tǒng)價(jià)值觀和目前行業(yè)內(nèi)的趨勢(shì)。

2、藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院

在藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院，學(xué)生知道好的工業(yè)設(shè)計(jì)要結(jié)合功能、相關(guān)性和視覺(jué)上的吸引力，以及社會(huì)責(zé)任。越來(lái)越多的企業(yè)和組織開(kāi)始認(rèn)識(shí)到全面的重要性，而社會(huì)也認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)對(duì)改善生活的重要作用。隨著消費(fèi)文化的變化，市場(chǎng)需要的產(chǎn)品，應(yīng)當(dāng)最大限度地降低環(huán)境的影響，而同時(shí)尋求與周圍事物的情感紐帶。我們可以讓學(xué)生在地區(qū)和全球范圍滿足這些需求，并給予他們工具，預(yù)見(jiàn)未來(lái)。

3、皇家藝術(shù)學(xué)院

皇家藝術(shù)學(xué)院的產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)致力于將學(xué)生培養(yǎng)為富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的設(shè)計(jì)思想家，并在學(xué)生尋找其自身的設(shè)計(jì)認(rèn)同感這一過(guò)程中提供支持。該專業(yè)采用跨文化的多元化設(shè)計(jì)方法培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)認(rèn)同感。該專業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)推翻、挑戰(zhàn)和質(zhì)疑某些人、地方、技術(shù)、事物和系統(tǒng)來(lái)概念化和驗(yàn)證其想法；培養(yǎng)學(xué)生成為設(shè)計(jì)思想家，在高水平的創(chuàng)造力、技術(shù)能力、對(duì)環(huán)境的了解、對(duì)人的同情之間找到平衡，理解和塑造當(dāng)代和未來(lái)的話語(yǔ)，從而應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的挑戰(zhàn)。

4、帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院

帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)為2年制，21世紀(jì)的藝術(shù)和設(shè)計(jì)專業(yè)人士必須適應(yīng)日益網(wǎng)絡(luò)化的全球文化。學(xué)院為學(xué)生提供先進(jìn)的工作和研究室。500多名研究生在院校期間參與的項(xiàng)目可以多達(dá)上百個(gè)。所有學(xué)生都需要參加定期的院系研討會(huì)，并與教師密切合作，每學(xué)期制作自己的作品。

5、普瑞特藝術(shù)學(xué)院

普瑞特藝術(shù)學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)本科設(shè)置4年制，有自己的設(shè)計(jì)工廠，并和眾多企業(yè)合作，師資力量雄厚，是東海岸主要主要的工業(yè)設(shè)計(jì)人才輸出地。在多年的研究中，學(xué)生可以接觸到紐約文化的豐富性和多樣性，可以參觀一流的博物館，畫(huà)廊，藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)并沉浸在繁華的現(xiàn)代設(shè)計(jì)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。工業(yè)設(shè)計(jì)要從視覺(jué)審美，蕭條以及顏色開(kāi)發(fā)的三維形式?jīng)_向?qū)W習(xí)。一個(gè)更新迭代的過(guò)程，包括如何構(gòu)思，完成草圖，模型制作以及測(cè)試。

6、中央圣馬丁學(xué)院

中央圣馬丁學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)強(qiáng)調(diào)以用戶為中心，鼓勵(lì)學(xué)生突破現(xiàn)有的設(shè)計(jì)框條去探尋不同的設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)思路，以設(shè)計(jì)師的身份站在更高的角度去探尋設(shè)計(jì)的可能性和多樣性。同時(shí)也強(qiáng)調(diào)與企業(yè)、非政府組織、公共部門(mén)的合作，兩年的課程設(shè)置讓學(xué)生能夠有更多的機(jī)會(huì)參與到實(shí)踐中?？偠灾贑SM學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，你不僅僅是一個(gè)設(shè)計(jì)師。

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