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美國(guó)建筑設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)可以選哪所大學(xué)

2023-06-14 13:01:25 來源:中國(guó)教育在線

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美國(guó)建筑設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)可以選哪所大學(xué)

美國(guó)建筑設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)院校推薦

1、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院非常注重培養(yǎng)你的思維方式,探討深層次的人與建筑的關(guān)系。RISD所期待的設(shè)計(jì)不只停留在表面層面,而是要深入思考建筑設(shè)計(jì)到底有什么“意義”。這也是類院校的獨(dú)特之處,它更強(qiáng)調(diào)以藝術(shù)家的角度去思考到底建筑對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生了什么影響。

2、普瑞特藝術(shù)學(xué)院

普瑞特藝術(shù)學(xué)院是一所藝術(shù)院校,校區(qū)比較小,所在各個(gè)設(shè)計(jì)學(xué)院之間交流很容易,你可以收獲很多在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域內(nèi)跨界的靈感。建筑學(xué)院教學(xué)風(fēng)格偏先鋒參數(shù)化,教授風(fēng)格迥異,他們會(huì)根據(jù)自己的關(guān)注點(diǎn)教學(xué),有的從線空間出發(fā),有的從一些實(shí)驗(yàn)出發(fā),有的從社會(huì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)數(shù)據(jù)出發(fā),幾年下來學(xué)生學(xué)到的東西會(huì)比較發(fā)散和多元化。

3、芝加哥藝術(shù)學(xué)院

芝加哥藝術(shù)學(xué)院位于美國(guó)中部地區(qū),它的風(fēng)格整體比較中規(guī)中矩,從建筑歷史及理論為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合項(xiàng)目實(shí)踐所需的技能和經(jīng)驗(yàn)去培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和批判性思維。SAIC的Arch Studio會(huì)更多緊密結(jié)合實(shí)際存在的建筑問題焦點(diǎn),從建筑結(jié)構(gòu)、建筑技術(shù)等方面去探討未來的可能性,并且利用一些可能將其落地。為藝術(shù)類院校的屬性,SAIC也非常鼓勵(lì)學(xué)生可以跨學(xué)科完成設(shè)計(jì)。

4、南加州大學(xué)

南加大基本在本科階段會(huì)比較注重從實(shí)際角度出發(fā),用建筑的思維解決已存在的問題,但大部分這樣的設(shè)計(jì)題目都限于本科,目的是為了培養(yǎng)學(xué)生在建筑設(shè)計(jì)的過程中能流暢地從社會(huì)、環(huán)境、結(jié)構(gòu)等多方面因素去考慮設(shè)計(jì)。但是研究生階段,明顯會(huì)更加側(cè)重討論一些可能尚未出現(xiàn)的為題,也就是說USC的碩士課程更加有“深入”、“超前”意識(shí),會(huì)更加站在未來的角度去看待建筑為今后的日子里會(huì)發(fā)展成什么樣。

5、雪城大學(xué)

雪城大學(xué)相對(duì)基于現(xiàn)實(shí)去研究與設(shè)計(jì),它的建筑專業(yè)也是比較走實(shí)踐派路線的。雪城鼓勵(lì)自己的學(xué)生多關(guān)注當(dāng)代社會(huì)所存在的沖突與矛盾,現(xiàn)實(shí)角度出發(fā),并用建筑的手法去解決實(shí)際生活中已出現(xiàn)的問題。研究手段相對(duì)還是使用調(diào)研、手繪、模型、論文等比較傳統(tǒng)的方式。

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