音樂專業(yè)美國(guó)留學(xué)
2024-12-25 12:45:31 來源:中國(guó)教育在線
近年來,越來越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué),那其中音樂專業(yè)美國(guó)留學(xué)?本文則針對(duì)這個(gè)問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。
音樂專業(yè)美國(guó)留學(xué)1
有很多同學(xué)都來電話詢問如何報(bào)考美國(guó)的音樂治療研究生,我們也建議熱愛音樂治療專業(yè)的,具有音樂專業(yè)本科學(xué)歷背景的同學(xué)盡可能爭(zhēng)取到國(guó)外攻讀音樂治療的研究生。因?yàn)閲?guó)內(nèi)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)每年招收人數(shù)非常有限,無法滿足眾多熱愛音樂治療的學(xué)子的需要;國(guó)外,特別是美國(guó)在音樂治療方面的教學(xué)水平最高,自然更會(huì)學(xué)有所成。美國(guó)目前已經(jīng)有上百所大學(xué)都設(shè)有音樂治療專業(yè),自然報(bào)考起來要比報(bào)考中央音樂學(xué)院容易得多?,F(xiàn)簡(jiǎn)要地介紹美國(guó)音樂治療的一些情況。
音樂治療不是單純地聽音樂,僅僅聽音樂是治不了病的。簡(jiǎn)單地說,音樂治療是用音樂的心理現(xiàn)象、音樂的情緒現(xiàn)象、音樂的生理現(xiàn)象、音樂的社會(huì)現(xiàn)象、音樂的行為現(xiàn)象及結(jié)合其他康復(fù)和心理的介入手段來實(shí)現(xiàn)治療目的。
音樂治療是當(dāng)今國(guó)際上先進(jìn)的,對(duì)生理、心理疾病和現(xiàn)象進(jìn)行干預(yù)、排除,提高和治療的治療技術(shù)。它是一門融醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、臨床心理學(xué)、康復(fù)學(xué)、音樂學(xué)為一體的交叉邊緣學(xué)科。1950年美國(guó)成立了世界第一個(gè)國(guó)家音樂治療協(xié)會(huì)?,F(xiàn)在美國(guó)有近80多所大學(xué)設(shè)有音樂治療專業(yè),有約4000名國(guó)家注冊(cè)的音樂治療師在各類醫(yī)院、特殊教育學(xué)校和心理咨詢所工作。
在美國(guó)、加拿大等國(guó)家,音樂治療與言語、物理及職業(yè)治療等都屬于輔助醫(yī)療架構(gòu)內(nèi)的專業(yè),同樣需要經(jīng)過考試、注冊(cè)才能執(zhí)業(yè)。比如,美國(guó)音樂治療協(xié)會(huì)要求會(huì)員在完成學(xué)士或碩士課程后,另外附加6個(gè)月的全職實(shí)習(xí),考核合格后才能正式注冊(cè)執(zhí)業(yè)。
直到現(xiàn)在,中國(guó)經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)的音樂治療師仍極為稀少,巨大的社會(huì)需求和稀少的專業(yè)人才之間造成了巨大反差。音樂治療師是當(dāng)前最緊缺人才之一。
音樂治療雖然是一門跨心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、音樂的領(lǐng)域,但還是要會(huì)演奏樂器。也有一些非音樂相關(guān)科系背景申請(qǐng)上音樂治療研究所的,例如臨床心理系、地理系等。建議音樂系畢業(yè)的學(xué)生,如果還在校,設(shè)法旁聽或選修心理、醫(yī)學(xué)或特教的課程,充實(shí)自己在專業(yè)以外的不足。非音樂治療本科學(xué)歷的可以作為同等學(xué)力入學(xué),但是需要在學(xué)習(xí)研究生的課程之外同時(shí)補(bǔ)修所有本科的專業(yè)課程。并準(zhǔn)備一些你演唱演奏的錄像資料(錄像帶、光盤)。
音樂專業(yè)美國(guó)留學(xué)2
專業(yè)背景要求
此專業(yè)的申請(qǐng),要求申請(qǐng)人的本科專業(yè)首先沒有問題,如音樂學(xué),音樂教育等。從基本功、音樂的掌控、閱譜能力、作品的把握能力、聲音的要求,到對(duì)音樂史學(xué)及美學(xué)的了解等。博士的申請(qǐng)不同于應(yīng)用上的碩士,對(duì)于學(xué)生的學(xué)生背景還是比較看中。
有關(guān)作品集
根據(jù)不同學(xué)校的申請(qǐng),多數(shù)都會(huì)有作品集的要求。 形式各不相同,如有的學(xué)校需要寫幾十頁的writing sample,有的學(xué)校則需要學(xué)生自己寫一個(gè)原創(chuàng)歌曲,并且加以評(píng)論,還有的要求學(xué)生自己錄一段自己的優(yōu)勢(shì)樂器項(xiàng)目能力等。
但無論寄作品還是面試,最好不要選擇超出自己演奏能力范圍以上的樂曲進(jìn)行考試。美國(guó)專家表示,因?yàn)槔贤庠u(píng)審是非常嚴(yán)格的特別是細(xì)微音樂上處理,對(duì)比、變化、音樂表達(dá)的完整性上,超出自己能力范圍的演奏會(huì)使你的弱點(diǎn)暴露的體無完膚。相反的話那么音樂表現(xiàn)的淋漓盡致會(huì)大大加深你的入學(xué)可能性甚至到獎(jiǎng)學(xué)金的。
關(guān)于申請(qǐng)材料(成績(jī)、推薦信)
不論是高中生本科還是本科生研究生,都要求畢業(yè)證和成績(jī)單,學(xué)位證也是必須有的。
要做好充分的準(zhǔn)備不要掛科,平時(shí)和老師的關(guān)系好一點(diǎn)就算沒考好,那么也可以通融一下(但這個(gè)不建議去做)、關(guān)鍵的是推薦信,美國(guó)院校都學(xué)要提供三封左右的推薦信。一個(gè)很有聲望的推薦人會(huì)起到很好的效果。因?yàn)橐魳啡苄⊥粚I(yè)的知名度高的認(rèn)識(shí),一定會(huì)引人注目的,古語:不看僧面看佛面嗎?
好的推薦信不需要多一篇A4足夠了,但關(guān)鍵是要說明你的專業(yè)特點(diǎn)、潛力在哪里、是否會(huì)幫助美國(guó)老師完成相關(guān)的課題、音樂會(huì)、音樂節(jié)、演出、學(xué)術(shù)交流等。因?yàn)閲?guó)外也缺好的學(xué)生——能為老師爭(zhēng)光的學(xué)生。
有關(guān)學(xué)校的選擇
申請(qǐng)時(shí),學(xué)生的背景是一方面影響因素。但有效準(zhǔn)確的選校,也會(huì)對(duì)申請(qǐng)起到事半功倍的效果。對(duì)于博士的申請(qǐng),建議申請(qǐng)人,先不要盲目確定學(xué)校,最后先根據(jù)自己的方向,在相關(guān)學(xué)校找到合適的教授,先期進(jìn)行陶瓷。根據(jù)陶瓷結(jié)果的反饋,在進(jìn)行下一步的學(xué)校篩選問題。這樣是最安全的方法。
重點(diǎn)在于,心不要高、選擇教授還是選擇學(xué)校、學(xué)者地理位置還是選擇音樂氛圍、選擇本專業(yè)還是選擇有可能就業(yè)的熱門專業(yè)、選擇排名高的學(xué)校還是選擇可能回給獎(jiǎng)學(xué)金高的學(xué)校。
有關(guān)語言問題
在國(guó)內(nèi)學(xué)音樂專業(yè)的同學(xué)普遍英語不是很好,但也不是全部。我認(rèn)識(shí)一位同學(xué)專業(yè)特別好,英語也很好只學(xué)了一個(gè)月就考了60多分這在音樂專業(yè)里是很不錯(cuò)的了,后來他分別被曼哈頓、芝加哥、南加大、伊斯曼錄取并且基本上全是全獎(jiǎng)。這不是偶然而是在他小時(shí)候就沒有放棄過英語學(xué)習(xí)。
音樂學(xué)或者一些藝術(shù)類專業(yè)對(duì)于申請(qǐng)人的分?jǐn)?shù)要求不是很高,但畢竟日后要過去學(xué)習(xí),特別是對(duì)于音樂學(xué)phd的同學(xué),語言還是很關(guān)鍵的。不論是溝通,還是論文的閱讀,都是需要學(xué)生的英文能力要達(dá)到一定的程度的。
關(guān)于申請(qǐng)時(shí)間的問題
申請(qǐng)時(shí),所有申請(qǐng)人都比較關(guān)心的一個(gè)問題就是費(fèi)用問題。 如果你家里經(jīng)濟(jì)不是很好,那你一定好選擇一個(gè)費(fèi)用、生活費(fèi)用相對(duì)低一點(diǎn)的學(xué)校,盡量避免選擇大城市、中心城市。
申請(qǐng)時(shí)間要控制好,一般好的音樂學(xué)院申請(qǐng)截止日期為11月——2月,最晚的學(xué)校一般在5月。 提前準(zhǔn)備語言、作品這樣不被動(dòng),如果語言提前有了成績(jī),那么申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金是有主動(dòng)性的。
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要想理清繁瑣的申請(qǐng)頭緒,就要從了解你申請(qǐng)的美國(guó)音樂專業(yè)一般需要準(zhǔn)備哪些作品以及視聽的要求開始。仔細(xì)察看每個(gè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,確定你申請(qǐng)的是屬于偏表演類的MM還是篇文學(xué)類的MA。一般情況下,在學(xué)校給出的一長(zhǎng)段Audition Repertory和Interview指導(dǎo)中,最重要的是這幾個(gè)信息:
一、音樂CD/Tape
美國(guó)作曲專業(yè)需要對(duì)自己創(chuàng)作的作品進(jìn)行聲樂表演或樂器演奏并錄制CD或磁帶;美國(guó)表演(樂器、聲樂表演)專業(yè)基本上都需要這類作品,而且對(duì)于具體的曲目長(zhǎng)度、數(shù)量、風(fēng)格、甚至是作曲家、作曲年代都會(huì)有規(guī)定,所以如果對(duì)學(xué)校的哪個(gè)要求有疑問,都要及時(shí)和學(xué)校溝通,以免浪費(fèi)時(shí)間錄制不符合要求的作品。此外,美國(guó)音樂教育中的樂器教學(xué)或聲樂教學(xué)有時(shí)也需要根據(jù)表演類專業(yè)的要求準(zhǔn)備作品。
CD、磁帶以及裝的盒子上需要寫上申請(qǐng)者的姓名、樂器、申請(qǐng)專業(yè)。CD比磁帶更常用,如果用快遞寄送可以避免盤片損壞。磁帶只能錄在一面上,不能使用數(shù)字錄音帶(DAT),只能使用普通的錄音帶。
二、音樂VCD/DVD/錄像帶(video tape)
某些表演類專業(yè)需要視頻作品,這些專業(yè)可能有打擊樂器、吉他、管風(fēng)琴、豎笛、單/雙簧管以及其他管樂器,聲樂表演也能用VCD,效果當(dāng)然會(huì)更好。另外,一些學(xué)校的音樂教育專業(yè)要求申請(qǐng)者錄制教學(xué)Video,這樣的作品就需要在一定的教學(xué)條件下完成。與CD/Tape相類似的是,這類作品也有具體的內(nèi)容要求,少數(shù)學(xué)校還可能有片頭自述以及著裝要求。
錄像帶通常要VHS 格式的,如果是自己錄制的,對(duì)于視頻不能做任何電腦加工,要確認(rèn)將視頻文件轉(zhuǎn)化為NTSC格式。而且盤片不要帶有自動(dòng)播放等驅(qū)動(dòng)程序。
三、音樂論文
美國(guó)音樂論文主要針對(duì)音樂學(xué)(包括音樂教育,音樂理論、歷史等)與作曲專業(yè)的申請(qǐng)者。研究論文是用來表現(xiàn)申請(qǐng)者對(duì)音樂理論與歷史的理解與寫作能力。題目通常是自定的。文章的數(shù)量一般為1-2篇, 長(zhǎng)度在5頁以內(nèi)。
四、現(xiàn)場(chǎng)視聽Live Audition:
一般來說,當(dāng)學(xué)校的Deadline臨近時(shí),學(xué)校就會(huì)根據(jù)你在申請(qǐng)時(shí)填寫的日期安排你座次,Audition雖然從地域上有1)大學(xué)本部考場(chǎng)、2)美國(guó)其他區(qū)域設(shè)的考場(chǎng)、3)亞洲城市設(shè)的考場(chǎng)這幾種,但是在截止時(shí)間上有一些差別,還不熟悉的人可能會(huì)被錯(cuò)過。
多數(shù)大學(xué)的本部以及美國(guó)其他城市視聽一般從12月初起到3月底間斷地進(jìn)行。亞洲一些城市的考場(chǎng)截止最早,因?yàn)榭紙?chǎng)的作用其實(shí)就是錄制你的考試(表演)過程,與你自己準(zhǔn)備的作品除了錄制條件與有人監(jiān)督以外,意義是差不多的,這些地方的視聽很多情況下會(huì)趕在本部考場(chǎng)開始之際結(jié)束。那么你在亞洲考場(chǎng)的考試成績(jī)就會(huì)被放入你的申請(qǐng)材料中進(jìn)入大學(xué)的審核流程,進(jìn)而確定是否需要親自去大學(xué)面試。
從內(nèi)容上看,表演類專業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)視聽內(nèi)容與準(zhǔn)備的作品相差不大,申請(qǐng)者可以帶著作品清單、樂器去那里演奏或視唱,除了聲樂以外都不提供伴奏。聲樂專業(yè)的申請(qǐng)者需要帶一個(gè)伴奏者或伴奏帶去那里,一般學(xué)校不為這些學(xué)生提供伴奏。為了考驗(yàn)專業(yè)能力,評(píng)審們會(huì)給申請(qǐng)者增加一些即興表演的內(nèi)容。此外,音樂學(xué)相關(guān)專業(yè)可能會(huì)安排教授給申請(qǐng)者面試,這樣的面試難度不會(huì)很大。無論是現(xiàn)場(chǎng)視聽還是面試,對(duì)于這些英語水平普遍不會(huì)很高的申請(qǐng)者,需要準(zhǔn)備的就是把專業(yè)詞匯記記熟。
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第一點(diǎn), 對(duì)于藝術(shù)類留學(xué)申請(qǐng)最重要的,是作品集。
藝術(shù)生和其他專業(yè)不一樣,數(shù)理化和語言并不重要。你用你的藝術(shù)和設(shè)計(jì)語言跟你的同行和學(xué)生交流。
所以,一個(gè)高質(zhì)量的作品集,基本可以代表個(gè)人才華、潛力、魄力和眼力。不同的專業(yè)對(duì)作品集的要求不一樣。
一般的設(shè)計(jì)類,我們需要打印版,將你的畫稿、雕塑、建模等等拍攝下來,然后整理成冊(cè)。有些學(xué)校,要求要將原版圖紙等復(fù)印。對(duì)于電子多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)類,我們需要做成電子版的作品集,刻成DVD。
舞蹈類和表演類需要DVD錄像。音樂類需要CD或者磁帶錄音。
而且,建議所有類別,都需要有個(gè)網(wǎng)上作品集,即你可以用一些博客blog或者space等平臺(tái),把你的作品放到網(wǎng)上,這樣我們跟對(duì)方招生辦交流或直接和教授聯(lián)絡(luò)的時(shí)候,這個(gè)網(wǎng)上作品集就會(huì)使閱覽你的作品更加方便快捷。大家可以看看我的網(wǎng)上作品集,可能會(huì)有些建設(shè)性的意義。
第二點(diǎn), 工作背景和經(jīng)驗(yàn)會(huì)使你走進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校甚至獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
很多學(xué)生問我,要是沒有工作經(jīng)驗(yàn)怎么辦?要找啊!!哪怕實(shí)習(xí)都算工作經(jīng)驗(yàn),重在質(zhì)量不在數(shù)量!最好有個(gè)中國(guó)、中央等字樣的單位、或者一些知名國(guó)際品牌。
一考完托福就要去實(shí)習(xí),通過家里或朋友關(guān)系找,或者可以聯(lián)系我,我有老同行和朋友在藝術(shù)和文化圈。但是,這樣的實(shí)習(xí)多半是沒有工資,是跟在名老師或者名單位后面做短工,跟老師們多學(xué)習(xí)多領(lǐng)會(huì)。
等你3個(gè)月做完了,業(yè)務(wù)也有些眉目,也學(xué)到了老師的一些本領(lǐng),你可以向老師或者單位要推薦信。這樣不僅你的簡(jiǎn)歷會(huì)增色很多,有了這些好的工作背景和推薦信,并且你的推薦信和簡(jiǎn)歷相互呼應(yīng)。
如果推薦你的老師恰好跟對(duì)方學(xué)校的招生辦或者教授認(rèn)識(shí),那就順?biāo)浦?,你有絕大的機(jī)會(huì)被錄取。你以后回國(guó)這些關(guān)系都會(huì)給你的事業(yè)有很大的幫助。
第三點(diǎn), 合適的包裝會(huì)讓你的簡(jiǎn)歷增加競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
我剛才說了,工作或?qū)嵙?xí)最好找有中國(guó)、中央等字樣的單位等等。但有些學(xué)生說,如果我就業(yè)的是個(gè)不起眼的單位,怎么辦?那也得寫上去,有總比沒有好。并且要發(fā)掘單位的內(nèi)在潛力。
例如,我有個(gè)學(xué)生在Vero Moda賣過衣服做了陳列設(shè)計(jì),聽起來沒什么,但仔細(xì)想想,那Vero Moda可是丹麥凌志公司的旗下品牌啊,所以,你一定要把Danish Bestseller Group寫進(jìn)去,美國(guó)服裝界的人可能不知道Vero Moda,但絕對(duì)知道丹麥凌志公司,那叫如雷貫耳。
這么一包裝一渲染,你就很牛了。藝術(shù)和設(shè)計(jì)是很秀的東西,你一定要知道怎么秀自己,才能取得個(gè)人的成功。
第四點(diǎn), 轉(zhuǎn)專業(yè)要轉(zhuǎn)有些銜接過渡的專業(yè)。
很多國(guó)內(nèi)在校學(xué)生告訴我要轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)。美國(guó)的大學(xué)都對(duì)中國(guó)學(xué)分承認(rèn),但你要去做個(gè)學(xué)歷學(xué)分等同認(rèn)證(Equivalency Evaluation),有些大學(xué)自己認(rèn)證來確認(rèn)你可以轉(zhuǎn)多少學(xué)分。但是,無論轉(zhuǎn)多少,都是可以使你少交學(xué)費(fèi)并且提前畢業(yè)(美國(guó)大學(xué)按照學(xué)分收錢,修滿規(guī)定學(xué)分才能畢業(yè))。
高中畢業(yè)生可以直接報(bào)考美國(guó)大學(xué),如果在學(xué)習(xí)到大二下半學(xué)期發(fā)現(xiàn)想轉(zhuǎn)專業(yè)是可以的,因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)前兩年幾乎都是基礎(chǔ)課,各個(gè)專業(yè)間的基礎(chǔ)課沒有太大區(qū)分。
考研學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè),我建議轉(zhuǎn)有些銜接和過渡的專業(yè)。例如,多媒體設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)行的電影特效和動(dòng)畫系;建筑系轉(zhuǎn)到服裝設(shè)計(jì)系;室內(nèi)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)到建筑系或者景觀設(shè)計(jì)等;戲劇學(xué)轉(zhuǎn)到電影;雕塑轉(zhuǎn)到工藝美術(shù)等等。
我本科學(xué)的是服裝設(shè)計(jì),但是我研究生做的是舞臺(tái)設(shè)計(jì)。這連個(gè)專業(yè)都有服裝這一塊,雖然一個(gè)是成衣服裝一個(gè)是戲劇服裝。多虧我在北京的一些大劇院帶過戲并且跟在一些名文化人后面實(shí)習(xí)過,所以我的簡(jiǎn)歷和作品集都跟我的報(bào)考專業(yè)息息相關(guān),并且推薦我的都是文藝界的行內(nèi)名人。所以轉(zhuǎn)專業(yè)也就順理成章了。
第五點(diǎn), 不能虧在語言上。
我知道很多藝術(shù)生英語不好,但這真沒辦法,要去學(xué)。我們都下了很大功夫去學(xué)的。語言也決定你今后的事業(yè)是否成功。
你作為一個(gè)藝術(shù)家或者設(shè)計(jì)師,光有技術(shù)和內(nèi)涵不夠,一定要會(huì)推銷自己并跟你的學(xué)生和同行交流。
我見過太多有才華的設(shè)計(jì)師,都是因?yàn)檎Z言不好,用人單位覺得他們似乎不夠團(tuán)隊(duì)合作精神,因此工作不順利或者遭遇排擠等等。對(duì)于你的申請(qǐng),一般美國(guó)的大學(xué),包括研究生院,只要是純藝術(shù)設(shè)計(jì),基本不要GRE,只要托福。
當(dāng)然,一些相關(guān)的管理類,如酒店管理、服裝市場(chǎng)與營(yíng)銷、奢侈品管理、藝術(shù)品管理等等,都要考GRE或者GMAT。
一般的綜合性大學(xué),例如加州大學(xué)、紐約大學(xué)、斯坦福、哥倫比亞等,對(duì)語言要求較高,托福要達(dá)到90分;一般的次重點(diǎn),例如加州州立、俄勒岡州立、伊利諾伊州立等等,托福在79分;一般本科或者專業(yè)的藝術(shù)學(xué)院,對(duì)語言要求低,只需要61-69分左右;社區(qū)大學(xué)(大專)在61分左右。
如果你達(dá)不到最低語言線,那只能去目標(biāo)學(xué)校的語言學(xué)院了。那算是預(yù)錄取,你什么時(shí)候通要過這個(gè)最低語言線,什么時(shí)候轉(zhuǎn)正。有些學(xué)校是修夠了多少學(xué)分就可以轉(zhuǎn)正。這個(gè)到時(shí)候看你個(gè)人語言能力,我們?cè)谧龃蛩恪?/p>
音樂專業(yè)美國(guó)留學(xué)5
1:專業(yè)成績(jī)
美國(guó)院校最看重的是學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī),也即是GPA,所以一定要在本科階段打好專業(yè)課基礎(chǔ),課余有時(shí)間可以找下業(yè)內(nèi)知名的老師開開小灶,提升自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng),交出一份漂亮的成績(jī)單給美國(guó)院???。
2:作品展示
無論是郵寄作品集還是與老師進(jìn)行面試,最好反復(fù)訓(xùn)練自己得心應(yīng)手的曲目進(jìn)去完美的表演,而不是為了取得錄取委員會(huì)的青睞,而特意選擇較難較生僻的曲目,那樣的話,稍有疏忽,將會(huì)暴露你的缺點(diǎn),給錄取委員會(huì)留下不好的印象。
3:成績(jī)和推薦信要求
國(guó)內(nèi)高中生申請(qǐng)美國(guó)的本科或是國(guó)內(nèi)的本科申請(qǐng)美國(guó)的碩士,都要提供成績(jī)單和推薦信等申請(qǐng)材料,最好不要掛科,平均分至少保持在80分以上,若是有逐年上升的趨勢(shì)為佳,
好的推薦信不需要多,一篇A4足夠了,但關(guān)鍵是要說明你的專業(yè)特點(diǎn)、潛力在哪里、是否會(huì)幫助美國(guó)老師完成相關(guān)的課題、音樂會(huì)、音樂節(jié)、演出、學(xué)術(shù)交流等。
4:獎(jiǎng)項(xiàng)作用
學(xué)音樂的學(xué)生如果有條件,可以有組織的有目的去參加一些業(yè)內(nèi)知名的國(guó)內(nèi)或國(guó)際大賽,在這樣的大賽中斬獲的有分量有影響力的獎(jiǎng)項(xiàng)才能對(duì)你的學(xué)校申請(qǐng)有幫助的作用,但一味的羅列低級(jí)別比賽的獲獎(jiǎng)證書,浪費(fèi)時(shí)間,影響學(xué)業(yè)也是不可取的。
5:擇校原則
既然學(xué)習(xí)成績(jī) 語言成績(jī)已成定數(shù),那么在選校上一定要有自己的技巧,拉開梯度,選擇2所沖刺的名校,3或4所最適合你的大學(xué),還要選擇2所保底的院校。
6:語言要求
有兩條適合音樂專業(yè)好的同學(xué)的路,一條是學(xué)好英語在國(guó)內(nèi)考過托福就可以了,另外一條是特別針對(duì)專業(yè)好而語言不好的:去讀一個(gè)好的音樂學(xué)院的雙錄取,就是說專業(yè)已經(jīng)被錄了但由于語言不好,現(xiàn)在本校的語言中心學(xué)習(xí)個(gè)一年半載的,這樣即可在美國(guó)留學(xué)期間學(xué)到純正的當(dāng)?shù)卣Z言還可以找到自己的本校專業(yè)老師進(jìn)行專業(yè)課輔導(dǎo),那么你一定會(huì)比在國(guó)內(nèi)有進(jìn)步的。
7:經(jīng)濟(jì)準(zhǔn)備
如果你家里經(jīng)濟(jì)不是很好,那你一定好選擇一個(gè)費(fèi)用、生活費(fèi)用相對(duì)低一點(diǎn)的學(xué)校,別選擇大城市、中心城市。同時(shí)也希望能夠?qū)W習(xí)不同的幾個(gè)專業(yè),比如說中國(guó)民族音樂樂器二胡、笛子等等,這樣比較容易打工?,F(xiàn)在申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)都需要經(jīng)濟(jì)擔(dān)保,希望可以提前做出準(zhǔn)備。
另外,申請(qǐng)時(shí)間要控制好,提前準(zhǔn)備語言、作品,這樣才不會(huì)太被動(dòng),如果語言提前有了成績(jī),那么申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金是有主動(dòng)性的。
音樂專業(yè)美國(guó)留學(xué)6
申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)1:專業(yè)基礎(chǔ)
要求自己的專業(yè)首先沒有問題。從基本功、音樂的掌控、閱譜能力、作品的把握能力、聲音的要求等等。如果感覺自己能力不足,那么可以現(xiàn)在國(guó)內(nèi)找優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)一兩年。
申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)2:作品展示
無論寄作品還是面試,最好不要選擇超出自己演奏能力范圍以上的樂曲進(jìn)行考試。因?yàn)槔贤庠u(píng)審是非常嚴(yán)格的特別是細(xì)微音樂上處理,對(duì)比、變化、音樂表達(dá)的完整性上,超出自己能力范圍的演奏會(huì)使你的弱點(diǎn)暴露的體無完膚。相反的話那么音樂表現(xiàn)的淋漓盡致會(huì)大大加深你的入學(xué)可能性甚至到獎(jiǎng)學(xué)金的。
申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)3:成績(jī)和推薦信要求
不論是高中生本科還是本科生研究生,都要求畢業(yè)證和成績(jī)單,學(xué)位證也是必須有的。
要做好充分的準(zhǔn)備不要掛科,平時(shí)和老師的關(guān)系好一點(diǎn)就算沒考好,那么也可以通融一下(但這個(gè)不建議去做)、關(guān)鍵的是推薦信,美國(guó)院校都學(xué)要提供推薦信包括內(nèi)容,推薦人的姓名、職稱、單位、聯(lián)系方式、一個(gè)很有聲望的推薦人會(huì)起到很好的效果。因?yàn)橐魳啡苄⊥粚I(yè)的知名度高的認(rèn)識(shí),一定會(huì)引人注目的,古語:不看僧面看佛面嗎甚至要兩封以上。
好的推薦信不需要多一篇A4足夠了,但關(guān)鍵是要說明你的專業(yè)特點(diǎn)、潛力在哪里、是否會(huì)幫助美國(guó)老師完成相關(guān)的課題、音樂會(huì)、音樂節(jié)、演出、學(xué)術(shù)交流等。因?yàn)閲?guó)外也缺好的學(xué)生——能為老師爭(zhēng)光的學(xué)生。
申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)4:獎(jiǎng)項(xiàng)作用
學(xué)音樂的同學(xué)最好有很多的專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng),但國(guó)際的大型比賽是最有說服力的,甚至可以讓學(xué)校特別open的錄取你,但這是很難的。
除了大獎(jiǎng)其它獎(jiǎng)項(xiàng)足可以證明你夠優(yōu)秀,可能會(huì)有客觀的獎(jiǎng)學(xué)金。但過多依靠證書來拉錄取分是不切合實(shí)際的。
申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)5:擇校原則
專業(yè)水平是可以提高的,選擇學(xué)校也是有技巧的,首先根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和愛好選擇出1-2所心儀的學(xué)校。再選出1所水平高一點(diǎn)的和1所保底的。這樣是最安全的方法。
重點(diǎn)是:心不要高、選擇教授還是選擇學(xué)校、學(xué)者地理位置還是選擇音樂氛圍、選擇本專業(yè)還是選擇有可能就業(yè)的熱門專業(yè)、選擇排名高的學(xué)校還是選擇可能回給獎(jiǎng)學(xué)金高的學(xué)校。
申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)6:語言要求
在國(guó)內(nèi)學(xué)音樂專業(yè)的同學(xué)普遍英語不是很好,但也不是全部。我認(rèn)識(shí)一位同學(xué)專業(yè)特別好,英語也很好只學(xué)了一個(gè)月就考了60多分這在音樂專業(yè)里是很不錯(cuò)的了,后來他分別被曼哈頓、芝加哥、南加大、伊斯曼錄取并且基本上全是全獎(jiǎng)。這不是偶然而是在他小時(shí)候就沒有放棄過英語學(xué)習(xí)。
音樂專業(yè)美國(guó)留學(xué)7
一、美國(guó)音樂學(xué)院申請(qǐng)條件
1、GPA:普遍要求2.8+或3.0+ 。
2、TOEFL:最低直錄要求79-80分,排名好的綜合性大學(xué)一般要求90-100分,如University of Southern California,University of Wisconsin-Madison 。
3、GRE:綜合性大學(xué)要求提供 GRE的比較多,如University of Cincinnati,但也有些綜合性大學(xué)不要GRE,如Johns Hopkins University 。專門的藝術(shù)類院校則大多不要求GRE,如Boston Conservatory 。甚至有的學(xué)校不同的pathway,有的是要GRE,有的是不要GRE的。如University of Southern California 。
4、作品/Audition:一般來說,專門的藝術(shù)類院校和綜合性大學(xué)中開設(shè)的偏重于music的pathway都是需要提交作品或者參加audition的,對(duì)作品的曲目要求就視學(xué)校而定了。其他的綜合性大學(xué)的項(xiàng)目則大多都無需作品。
5、Writing Sample/Essays:(需要與上一條的作品/Audition結(jié)合起來看),通常,綜合性大學(xué)和偏重于education的pathway,是要求提供 writing sample的。而專門的藝術(shù)類院校和綜合性大學(xué)中開設(shè)的.偏重于music的pathway則不需要。所以,可以理解為,audition與writing sample只需要提供其一,而不會(huì)同時(shí)要求。
6、工作經(jīng)驗(yàn):大致可以分為兩類學(xué)校/專業(yè)的pathway,一類是沒有工作經(jīng)驗(yàn)要求,或者對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求比較有彈性的學(xué)校,選擇這類學(xué)校/專業(yè)的pathway,通常用相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來申請(qǐng)即可。另一類學(xué)校/專業(yè)的pathway則對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)有著嚴(yán)格的要求,通常要求1-2年的工作經(jīng)驗(yàn)。如DePaul University:at least one year of teaching experience.
二、美國(guó)音樂專業(yè)分類
1、專業(yè)介紹
第一類是專業(yè)性極強(qiáng)的音樂學(xué)校,這類音樂學(xué)校是專門為那些將來以音樂為職業(yè)目標(biāo)的學(xué)生來設(shè)置的,如茱莉亞、新英格蘭音樂學(xué)院。
第二類是綜合性大學(xué)下面的音樂學(xué)院,這類音樂學(xué)院在音樂方面的教育一點(diǎn)不比第一類的音樂學(xué)校差,如約翰霍普金斯大學(xué)下的The Peabody Institute 。
2、音樂專業(yè)分類
鍵盤類、弦樂器、木管樂器和銅管樂器、打擊樂、聲樂、指揮,管弦樂和合唱、電腦音樂、作曲、數(shù)字音頻、音樂教育。在美國(guó),提供音樂教學(xué)的院校有數(shù)千所。其中,少數(shù)頂尖的綜合大學(xué)音樂學(xué)院和純藝術(shù)音樂學(xué)院(共30多所)需要申請(qǐng)人在通過初篩Pre-screening DVD審核后前來美國(guó)面試Audition;大部分綜合大學(xué)音樂學(xué)院和音樂系在錄取過程中,只需要申請(qǐng)人直接提供面試Audition DVD即可,等同于申請(qǐng)人去美國(guó)面試。
3、主要課程
音樂類主要課程:Instrumental Techniques,Music in the Elementary Classroom,Conducting Workshop,Arranging,Instrumental Methods and Materials,Choral Methods and Materials;
教育類主要課程:Foundations of Education,Music Technology and the Music Educator,Classroom Strategies and Approaches,Child Growth and Development,World Music Performance and Pedagogy,Seminar in Music History and Literature。
三、美國(guó)音樂專業(yè)學(xué)位介紹
1、美國(guó)音樂專業(yè)本科學(xué)歷
本科生有文學(xué)學(xué)士和文學(xué)學(xué)士學(xué)位。文學(xué)碩士是音樂學(xué)士學(xué)位。學(xué)位提供更詳細(xì)的專業(yè)學(xué)習(xí)。80%-90%的課程是專業(yè)音樂課程,畢業(yè)后的工作大部分是專業(yè)音樂表演。如果你學(xué)過或者正在學(xué)樂器、作曲、作曲,那么音樂學(xué)士非常適合在大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)生可以成為專業(yè)的音樂家、作曲家、音樂制作人或者音樂工作者。學(xué)制為四年。在音樂專業(yè)學(xué)習(xí)四年后,畢業(yè)生可以從事以下工作:免費(fèi)音樂制作、專業(yè)合唱表演、音樂出版、作曲、音樂器材制作、指揮、音樂指導(dǎo)、教育、音樂編輯、音樂錄音、私人音樂教師等。
B.A指文學(xué)學(xué)士學(xué)位,B.A課程只有40-60%是音樂相關(guān)課程。課程的重點(diǎn)和BM有一些區(qū)別,音樂的學(xué)習(xí)沒有B.M集中,學(xué)生還將獲得一些更全面的文理基礎(chǔ)知識(shí)。還有一個(gè)好處就是畢業(yè)后選擇多了。B.A不僅關(guān)注有音樂特長(zhǎng)的學(xué)生,更關(guān)注全面發(fā)展的學(xué)生。這些學(xué)生畢業(yè)后,不僅局限于音樂學(xué)士的主要就業(yè)領(lǐng)域,還可以根據(jù)自己的愛好選擇適合自己發(fā)展的領(lǐng)域或工作。
2、美國(guó)音樂碩士學(xué)位
每個(gè)學(xué)生都要根據(jù)自己的專業(yè)基礎(chǔ)和特點(diǎn)選擇自己的專業(yè)方向。美國(guó)音樂專業(yè)分為MM和MA學(xué)位。
文學(xué)碩士(MA)是文學(xué)碩士(MasterofArts)的簡(jiǎn)稱,主要是研究型學(xué)位,其研究重點(diǎn)是創(chuàng)作和研究技能。申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)對(duì)英語水平要求非常高。MA可以選擇其研究方向之一:創(chuàng)作或音樂教育。
MM是音樂碩士的簡(jiǎn)稱,專業(yè)方向有:指揮、作曲、表演、伴奏。與MA的學(xué)習(xí)重點(diǎn)不同,MA強(qiáng)調(diào)的是專業(yè)能力。比如申請(qǐng)中,MM的聲樂和器樂要面試,MA不要在選擇MM或者M(jìn)A的時(shí)候,應(yīng)聘者要看個(gè)人背景和職業(yè)目標(biāo)。
綜合性大學(xué)附屬音樂學(xué)院更注重申請(qǐng)者的綜合能力,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化考試有嚴(yán)格要求,如托福、GRE等,也為有天賦的申請(qǐng)者提供了更多的選擇。而專業(yè)音樂學(xué)院專業(yè)課比較精,比較適合專業(yè)實(shí)力突出的申請(qǐng)者。不需要GRE托福要求相對(duì)寬松。
音樂專業(yè)美國(guó)留學(xué)8
美國(guó)博士學(xué)位音樂專業(yè)描述:
本專業(yè)旨在為那些旨在大學(xué)從事教學(xué)和研究的學(xué)生而設(shè)置的。下設(shè)三個(gè)方向,包括人種音樂學(xué),歷史音樂學(xué)以及作曲和理論方向,但是學(xué)生的研究和興趣方向并不僅僅限制于這三個(gè)方向。事實(shí)上學(xué)生在爵士,流行音樂,影視音樂,以及世界音樂傳統(tǒng),西方藝術(shù)音樂和音樂戲劇方面有很廣的興趣。
美國(guó)博士音樂專業(yè)申請(qǐng)材料:
1.在線申請(qǐng)表和申請(qǐng)費(fèi);
2.語言成績(jī)單;
3.大學(xué)及碩士畢業(yè)證書;
4.大學(xué)及碩士學(xué)習(xí)成績(jī)單;
5.三封推薦信;
6.個(gè)人陳述;
7.銀行存款證明及收入證明;
8.個(gè)人簡(jiǎn)歷。
美國(guó)博士學(xué)位音樂專業(yè)就業(yè)方向:
本專業(yè)畢業(yè)博士生未來除了在大學(xué)音樂院校從事音樂研究和教學(xué)工作外,也可以成為專業(yè)音樂師,作曲家,音樂改編,樂隊(duì)指揮,獨(dú)唱家,歌劇歌唱家,管弦樂演奏者,管樂演奏者,聲樂家等。
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一般想要到美國(guó)學(xué)習(xí)美國(guó)大學(xué)音樂專業(yè)有兩種選擇,一種是到專門的音樂學(xué)院如茱莉亞音樂學(xué)院學(xué)習(xí),另一種是綜合類大學(xué)中的一個(gè)專門院系學(xué)習(xí),例如羅徹斯特大學(xué)EastMan音樂學(xué)院。今天給大家介紹幾所比較好的音樂學(xué)院。 1. 新英格蘭音樂學(xué)院
新英格蘭音樂學(xué)院 (波士頓)是一所以美國(guó)大學(xué)音樂專業(yè)為主的專科學(xué)院。該校建立于一八六七年,是美國(guó)境內(nèi)歷史最悠久的獨(dú)立音樂學(xué)院。新英格蘭音樂學(xué)校提供預(yù)科、專科、本科、碩士學(xué)位、博士學(xué)位教育以及成人繼續(xù)教育。此外該校還與哈佛大學(xué)和塔夫茨大學(xué)合作,開設(shè)五年制的雙學(xué)位課程。新英格蘭音樂學(xué)校是新英格蘭地區(qū)著名的文化中心,也是全美唯一一個(gè)成為國(guó)家歷史標(biāo)記的音樂學(xué)院。新英格蘭音樂學(xué)校被認(rèn)為是世界上最高的音樂學(xué)府之一。
本科教育方向:
弦樂:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、吉他、豎琴
木管:長(zhǎng)笛、雙簧管、單簧管、巴松、薩克斯風(fēng)
銅管和打擊樂:圓號(hào)、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)、打擊樂
鍵盤樂器:鋼琴
爵士研究、當(dāng)代音樂即席創(chuàng)作、聲樂表演、古樂器表演、作曲
此外學(xué)校還提供了新英格蘭哈佛大學(xué)NEC/ Harvard聯(lián)合碩士學(xué)位(五年)和新英格蘭塔夫茨大學(xué)NEC/Tufts雙學(xué)位(五年)。
2. 美國(guó)克利夫蘭音樂學(xué)院
克利夫蘭音樂學(xué)院是一家領(lǐng)先的,以學(xué)生和教師之間緊密合作為特征的國(guó)際化溫室。同一刺激環(huán)境延伸到該學(xué)院的社區(qū)教育計(jì)劃,幫助各年齡的人實(shí)現(xiàn)他們的音樂潛能。80多年來,克利夫蘭音樂學(xué)院為從3歲至93歲的學(xué)生提供了一個(gè)世界級(jí)的教育,并舉辦社區(qū)音樂會(huì)。克里夫蘭騎士隊(duì)的文化中心設(shè)在大學(xué)內(nèi),其是易于到達(dá)所有的音樂愛好者??死蛱m音樂學(xué)院的學(xué)生組成為25 %來自其他國(guó)家, 50 %來自美國(guó)其他州, 25 %來自俄亥俄州。
學(xué)校開設(shè)五年制雙學(xué)位課程,包括音樂碩士和文學(xué)碩士雙學(xué)位,音樂碩士和理學(xué)碩士雙學(xué)位。除此之外,該校還能授予音樂碩士、音樂藝術(shù)博士學(xué)位、藝術(shù)家證書以及專業(yè)研究認(rèn)證。主要有錄音制作,低音管、大提琴、豎笛、作曲、律動(dòng)舞蹈體操、笛、吉他、天琴、雙簧管、風(fēng)琴、鋼琴等。學(xué)校開設(shè)音樂碩士、文學(xué)碩士、音樂藝術(shù)博士課程。
3. 伯克利音樂學(xué)院
伯克利音樂學(xué)院始建于1945年,創(chuàng)始人是麻省理工學(xué)院教授鋼琴和作曲的勞倫伯克教授,只講授當(dāng)時(shí)還不登大雅之堂的爵士音樂。剛開始只招收到一名學(xué)生,但隨著爵士音樂的變化與發(fā)展,該學(xué)院吸引了越來越多的有志于現(xiàn)代音樂的學(xué)生。到了50年代,伯克利音樂學(xué)院開設(shè)的課程又增添了鄉(xiāng)村音樂、藍(lán)調(diào)以及搖滾樂。60年代,伯克利音樂學(xué)院增添了通俗歌曲寫作課程,使音樂創(chuàng)作者能夠充分利用先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和音樂制作室來錄制他們的作品。到了90年代,伯克利音樂學(xué)院又設(shè)置了音樂商業(yè)企業(yè)管理專業(yè),以培養(yǎng)懂音樂專業(yè)又懂市場(chǎng)行銷的現(xiàn)代商業(yè)管理人才。
伯克利音樂學(xué)院提供4年制的學(xué)士學(xué)位課程,學(xué)生前兩年上基礎(chǔ)課:和聲、對(duì)位、辨音訓(xùn)練和音樂技術(shù),后兩年進(jìn)入各專業(yè)課程學(xué)習(xí)。學(xué)院設(shè)有12個(gè)專業(yè):古典音樂作曲、爵士音樂作曲、現(xiàn)代音樂寫作與制作、電影音樂錄制、音樂商業(yè)管理、音樂教育、音樂制作技術(shù)與工程、音樂合成、歌曲寫作、音樂療法、演奏和專業(yè)音樂。
4. 朱麗亞音樂學(xué)院
茱莉亞音樂學(xué)院每年都能接到來自全球51個(gè)國(guó)家的藝術(shù)天才們的5000多份入學(xué)申請(qǐng),而最后錄取的只有7%~8%。茱麗亞音樂學(xué)院招生分兩個(gè)級(jí)別,大學(xué)預(yù)科接收5~17歲的孩子,大學(xué)部則接收17歲以上的。波利希認(rèn)為,大學(xué)部的教育不光是藝術(shù)上的提高,更多是智慧上的成長(zhǎng)。他說:茱麗亞的校訓(xùn)是:首先培養(yǎng)一個(gè)全面的人,其次才是培養(yǎng)一位藝術(shù)家。
學(xué)院開設(shè)樂器有:長(zhǎng)笛,雙簧管,英國(guó)管,單簧管,大管,薩克斯,小號(hào),圓號(hào),長(zhǎng)號(hào),大號(hào),次中音號(hào),小提琴,中提琴,大提琴,低音提琴,鋼琴,吉他,豎琴,管風(fēng)琴,聲樂。
以上就是美國(guó)大學(xué)音樂專業(yè)名校推薦,申請(qǐng)音樂專業(yè)的學(xué)生需要很高的藝術(shù)天賦,最好能夠讓自己的藝術(shù)才能大動(dòng)美國(guó)大學(xué),希望對(duì)申請(qǐng)音樂專業(yè)的學(xué)生提供幫助。
以上,就是本文的全部?jī)?nèi)容分享,希望能給同學(xué)們帶來參考,如果您還有音樂專業(yè)美國(guó)留學(xué)其他方面的疑問,歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。
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