賓夕法尼亞大學(xué)設(shè)計學(xué)院建筑景觀怎么樣
2024-04-23 10:32:11 來源:中國教育在線
賓夕法尼亞大學(xué)設(shè)計學(xué)院建筑景觀怎么樣,相信這個問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。
學(xué)院致力于眾多學(xué)科間促進(jìn)優(yōu)秀的設(shè)計,這些學(xué)科涉及建筑,城市規(guī)劃,景觀建筑,美術(shù),歷史保護(hù),數(shù)字媒體設(shè)計和視覺研究。
在賓西法尼亞大學(xué)一群五顏六色的古堡建筑旁,有個一四五層樓的現(xiàn)代建筑,這就是賓西法尼亞大學(xué)設(shè)計學(xué)院(賓大建筑學(xué)院)的教學(xué)樓。
園林景觀專業(yè)介紹
1.項目簡介
賓大園林景觀專業(yè)的多樣性得到很好的體現(xiàn)。學(xué)生們會了解到各種規(guī)模的實踐,比如:從花園到小城市公園到較大的地區(qū),如城市部門,棕地,區(qū)域流域,還有范圍也很廣泛,會從正式和材料的議題,到再生,管理和通訊等等方面。
以上領(lǐng)域是最發(fā)達(dá)的設(shè)計工作室,鼓勵學(xué)生探索和拓展自己的創(chuàng)造力,同時學(xué)習(xí)必要的概念,視覺和技術(shù)技能,正確地開展他們的工作。
歷史和理論的研討會和工作室課程,分為生態(tài),園藝,土方工程,建筑和項目管理幾個方向,以及視覺和數(shù)字媒體進(jìn)一步完善該項工作。
最后一年主要是高級課程,學(xué)生可以從整個學(xué)校選擇或者進(jìn)行獨立的項目研究。
2.學(xué)制
學(xué)院提供了兩種學(xué)制適合不同背景的學(xué)生申請:
The first professional degree ,三年項目,適合非園林景觀或建筑專業(yè)的學(xué)生申請
The second professional degree,兩年項目,園林景觀或者建筑專業(yè)的學(xué)生申請
在賓大念景觀設(shè)計是什么感受
賓大景觀建筑設(shè)計,很大程度上聚焦點會集中在對場地的考察方面,設(shè)計方案是根據(jù)實際考察的結(jié)果出的。比如,一個team會去真實的場區(qū)勘測,可能是廢棄的礦坑,可能是山腳下的空地,不同地方的設(shè)計思路也會不同。隨著任務(wù)的展開,關(guān)于site情況的來龍去脈也會越來越清晰,那些渣土、植物、甚至垃圾都有著自己曾經(jīng)存在的故事和意義。
賓大確實是一個能讓人快速成長的地方,不過也要付出極大的努力。在這里,你可以切身感受到什么才是學(xué)霸。可以說,不改變國內(nèi)原有的學(xué)習(xí)方式并去適應(yīng)新的環(huán)境,是肯定不行的。
在賓大,學(xué)習(xí)本身也只是一種經(jīng)歷和體驗,更多的是你能get到的更廣的眼界,開闊的思路,更大的平臺,以及更多的機(jī)會和資源,你可以在UPenn真正領(lǐng)悟了這兩個詞的含義:自由,夢想。
設(shè)計學(xué)院評圖
如今景觀系已經(jīng)通過創(chuàng)新設(shè)計,建筑技巧,現(xiàn)代城市主義等新思維走在世界前端。在這里里,學(xué)生會接觸到各種景觀實踐,從花園、小型城區(qū)公園到大型水域,并且會遇到到各種實際問題包括溝通和管理。
賓大的景觀建筑設(shè)計非常多元化,這體現(xiàn)在賓大豐富的Courses設(shè)置和Mapping上,學(xué)院有很多經(jīng)驗豐富的教授,有一點需要說明一下,就是Penn和哈佛GSD的很多老師都共用。這些教授彼此頗有淵源,但是風(fēng)格不同且各有所長,學(xué)生在體驗不同的設(shè)計方法同時,可以自由地選擇適合自己的設(shè)計風(fēng)格,比如說有的人選擇Urbanism,有的人會選擇Design。
著名大師校友
關(guān)于賓夕法尼亞大學(xué)建筑學(xué)院在中國有著美妙的傳說,因為中國近代歷史上有眾多的建筑大師畢業(yè)于賓夕法尼亞大學(xué)建筑學(xué)院: 梁思成,林徽因,童寯(jùn),楊廷寶等等,此外美國現(xiàn)代著名建筑大師路易斯·康也畢業(yè)于賓夕法尼亞大學(xué)建筑系,而且這些校友們差不多都是同期的。
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