2020年美國建筑專業(yè)排名出爐，大學應(yīng)該這么選擇

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top1麻省理工學院

據(jù)2016QS世界大學排名，麻省理工學院（以下簡稱MIT）建筑專業(yè)蟬聯(lián)世界第一，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)超越羅德島設(shè)計學院（RISD）僅次英國皇家藝術(shù)學院（RCA），位列世界第二。

MIT建筑及城市規(guī)劃學院（School of Architecture + Planning，以下簡稱SA+P）。SA+P整體風格講求建筑（Architecture）、科學（science）、技術(shù)（Technology）等多學科間的跨專業(yè)交叉，并在理論與設(shè)計實踐方面齊頭并進。

在SA+P，建筑專業(yè)以現(xiàn)實中的實際問題為出發(fā)點，依托MIT強大的科技資源支持，可以迅速將高屋建瓴的建筑理論概念直接與“隔壁”實驗室剛出爐的尖端科研成果相結(jié)合，第一時間嘗試建筑概念落地的可能性。

在SA+P，同學們雖然人是建筑系，但是大腦卻是跨專業(yè)、多學科的。同學們?nèi)雽W后，經(jīng)過Core Studio高強度扎實的建筑基本功訓練之后，會進入Optional Studio，選擇不同的研究方向，同學們除了關(guān)注建筑設(shè)計，還需要研究建造、制造、機械、材料、能源等各個領(lǐng)域，汲取各個學科最前沿的信息知識。同時，MIT學校內(nèi)所有課程全部免費，同學們可以自由選擇。此外，MIT與哈佛（Harvard）已經(jīng)實現(xiàn)了交叉選課，同學們還能前往Harvard上課。

top2雪城大學

雪城大學(Syracuse University)是一所享譽世界的頂尖私立研究型大學，其建筑學院、信息學院、計算機科學與工程學院、公民與公共事務(wù)學院、公共傳播學院、視覺與表演藝術(shù)學院、教育學院均在美國名列前茅，在各學科領(lǐng)域中成就卓著并影響巨大。雪城大學建筑學排名第5名。

雪城大學建筑學院研究生項目設(shè)置：

建筑學碩士(Master of Architecture，縮寫：M.Arch)：為期3.5年，共需修夠110個學分，經(jīng)美國建筑學認證委員會(NAAB)全面認證，要求申請者本科畢業(yè)，擁有非建筑學專業(yè)背景，或取得建筑或環(huán)境研究領(lǐng)域的非專業(yè)背景，修讀過藝術(shù)或設(shè)計相關(guān)課程，遞交建筑學、視覺藝術(shù)和/或設(shè)計作品。

建筑學碩士(MS in Architecture)：為期2-3個學期，需修夠30個學分，屬后專業(yè)學位項目，要求申請者擁有建筑學學士(B.Arch)，遞交建筑學、視覺藝術(shù)和/或設(shè)計作品。

top3華盛頓大學圣路易斯分校

華盛頓大學-圣路易斯分校建于1853年2月22日，是美國最負盛名的私立大學之一。在美國新聞周刊(US NEWS)2009年和2010年美國大學綜合排名榜上高居12位，與康奈爾大學并列，超過布朗大學等部分常春藤名校。其入學競爭激烈程度和哥倫比亞大學并列排名第5。

華盛頓大學-圣路易斯分校研究生院的專業(yè)排名也是名聲赫赫：喬治沃倫布朗社會工作學院排名全美第1，醫(yī)學院排名全美第3，建筑學院排名全美第4，工程學院的生物醫(yī)學工程系排名全美第12，法學院和Olin商學院排名全美第19，其他學院也都名列專業(yè)前茅。

華盛頓大學-圣路易斯分校在校生人數(shù)12000左右，華盛頓大學-圣路易斯分校研究生院的專業(yè)排名名聲赫赫，與華盛頓大學-圣路易斯分校有聯(lián)系的諾貝爾獎得主有23人之多，還有多人獲得普利策獎 、桂冠詩人、國家圖書獎、美國國家科學獎?wù)碌葮s譽。錄取率僅為19%。

top4賓夕法尼亞大學

賓夕法尼亞大學設(shè)計學院一個學習地方建筑，規(guī)劃，保護，景觀和美術(shù)等領(lǐng)域知識的地方，在設(shè)計學院，我們致力于設(shè)計的創(chuàng)造性和革命性。在有利于探索和試驗的協(xié)作環(huán)境中，教師和學生通過研究作品的美感和價值去尋求理論與實踐之間的區(qū)別。

2003年秋，賓大的美術(shù)研究生院更名為賓大設(shè)計學院，學院致力于眾多學科間促進優(yōu)秀的設(shè)計，這些學科涉及建筑，城市規(guī)劃，景觀建筑，美術(shù)，歷史保護，數(shù)字媒體設(shè)計和視覺研究。

賓夕法尼亞大學建筑碩士共有三個相關(guān)學位，詳細見下：

1. MASTER OF SCIENCE IN ARCHITECTURE：該學位是為已經(jīng)有建筑本科學位并且希望追求自主學習計劃的人準備的，它能夠使學生很好的理解學科與專業(yè)的關(guān)系。

2. POST-PROFESSIONAL PROGRAM (M.ARCH II)：該學位是針對五年制本科建筑的學生開設(shè)的，以需求之前建筑教育的補充，擴展。

3. PROFESSIONAL PROGRAM (M.ARCH)：該學位是全面和嚴格的項目，為學生職業(yè)發(fā)展提供各種準備活動。它提供歷史、理論、技術(shù)、生態(tài)學、社會學和專業(yè)實習全方面的知識，通過設(shè)計工作室開發(fā)設(shè)計技能。

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