美國室內(nèi)設(shè)計專業(yè)碩士申請要求

2024-04-14 13:21:13 來源：中國教育在線

近年來，越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué)，那其中美國室內(nèi)設(shè)計專業(yè)碩士申請要求？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

一、帕森斯設(shè)計學(xué)院

Interior Design MFA

帕森斯設(shè)計學(xué)院的MFA室內(nèi)設(shè)計課程具有獨特的定位，可以引領(lǐng)21世紀(jì)室內(nèi)設(shè)計的話語和實踐。該研究生課程于2009年在正式室內(nèi)設(shè)計教育開始的帕森斯學(xué)院成立，建立在該領(lǐng)域100多年的領(lǐng)導(dǎo)地位之上。設(shè)計作為一種社會實踐是該計劃的指導(dǎo)理念。學(xué)生探索設(shè)計作為變革的力量、環(huán)境管理的手段和塑造體驗的工具。

申請要求：

1.語言成績

托福92，雅思7

2.申請材料

成績單
簡歷
個人陳述
兩封推薦信
作品集

3.作品集要求

作品集必須僅在SlideRoom中完成。作品集的目的是展示您的個人觀點和創(chuàng)造性技能。準(zhǔn)備一系列15-25張圖片，以最好地傳達(dá)您的視覺思維。包括最能展示您以前的教育和/或?qū)I(yè)經(jīng)驗的技能的工作。草圖和概念性工作也可以包括在內(nèi)。

二、普瑞特藝術(shù)學(xué)院

Interior Design MFA

普瑞特藝術(shù)學(xué)院的研究生室內(nèi)設(shè)計課程與其本科對應(yīng)課程一樣，是一個以建筑為導(dǎo)向的課程，重點是空間設(shè)計和表面銜接?？臻g的所有方面——規(guī)模、比例、配置和光源，以及紋理、材料和顏色——都被研究了它們對居住者生活的影響。我們的MFA通過強調(diào)文化和技術(shù)創(chuàng)新、跨學(xué)科合作以及理論和應(yīng)用研究來豐富學(xué)術(shù)經(jīng)驗。這是一個學(xué)位課程，適合希望將室內(nèi)設(shè)計作為學(xué)術(shù)課程和專業(yè)努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。該課程允許學(xué)生通過鼓勵跨學(xué)科工作和跨學(xué)科課程關(guān)系的集中選項來發(fā)展專業(yè)領(lǐng)域。重點包括新興技術(shù)、可持續(xù)性、展覽設(shè)計、理論和自主主題。

申請要求：

1.語言成績

托福88，雅思7.0，或PTE 59

2.申請材料

在線申請表
成績單
英文翻譯或證書評估（如適用）
兩封推薦信
目的聲明
視覺作品集
寫作樣本

3.作品集要求

作品集和/或材料必須通過pratt.slideroom.com提交。請注意SlideRoom接受以下文件類型：圖像（每個最大5MB）、視頻（每個最大250MB）、音頻（每個最大30MB）、PDF（每個最大10MB）和3D模型。如果包括小組項目，則明確申請人的角色和工作范圍很重要。該部門建議作品集包括研究和過程，以及物理模型和手繪圖。

三、芝加哥藝術(shù)學(xué)院

Master of Architecture with an Emphasis in Interior Architecture

室內(nèi)建筑是一個不斷發(fā)展的專業(yè)領(lǐng)域，建筑師的影響力越來越大。在MArch課程中，我們通過動手探究、實驗和探索進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)專業(yè)實踐所需的技能和經(jīng)驗，以及開發(fā)新想法和推動發(fā)明所需的批判性思維。

課程結(jié)合了基于項目的設(shè)計工作室，圍繞及時的知識焦點、建筑結(jié)構(gòu)技術(shù)課程、系統(tǒng)專業(yè)實踐和建筑技術(shù)，以及建筑歷史和理論的選修課。我們鼓勵MArch學(xué)生通過參加SAIC其他部門的課程以及申請AIADO的外部合作課程來發(fā)展他們的實踐。在他們的最后一年，學(xué)生們完成了一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木C合工作室，并在系內(nèi)教師的監(jiān)督下完成了一篇自主設(shè)計論文。

申請要求：

1.語言成績

托福100 ，雅思7，多鄰國120

2.申請材料