加州藝術(shù)學(xué)院動畫系怎么樣
2024-04-09 10:09:16 來源：中國教育在線
加州藝術(shù)學(xué)院動畫系怎么樣，很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
一、院校介紹
加州藝術(shù)學(xué)院(California Institute of the Arts)1961年由一所藝術(shù)學(xué)院及音樂學(xué)院合并而成，原本是由迪斯尼集團(tuán)投資興建的非贏利性高等藝術(shù)學(xué)院，目前已成為美國前衛(wèi)的純藝術(shù)學(xué)院之一。加州藝術(shù)學(xué)院著重想像力與創(chuàng)造力啟發(fā)的藝術(shù)教育模式，培育出的專業(yè)藝術(shù)家、表演藝術(shù)工作者、電影制片、動畫制作等創(chuàng)意人才分布世界各地。加州藝術(shù)學(xué)院也是美國第一個授予視覺與表演藝術(shù)正式學(xué)位的大學(xué)學(xué)院。
加州藝術(shù)學(xué)院擁有60畝校地，校址位于Valencia，提供食宿，它一共包括6所學(xué)院：藝術(shù)、評論、舞蹈、電影與錄影、音樂、戲劇。是美國高等藝術(shù)學(xué)院中極少數(shù)擁有評論系的院校之一，可授予美術(shù)學(xué)士和美術(shù)碩士學(xué)位。
二、動畫系專業(yè)
BFA課程(Bachelor of Fine Arts)
角色動畫專業(yè)的BFA課程，是為那些想要理解動畫角色表演和講故事的藝術(shù)的學(xué)生設(shè)計的。課程規(guī)定，進(jìn)行全面的藝術(shù)和技術(shù)訓(xùn)練，來幫助每個學(xué)生在傳統(tǒng)和計算機(jī)生成的動畫環(huán)境中成長為一個成熟的動畫藝術(shù)家。該課程的特點是擁有一批教學(xué)經(jīng)驗豐富的專業(yè)人士，他們在傳統(tǒng)、CG和獨立動畫的最前沿工作。
四年的課程內(nèi)容概述
第一年，將致力于生活繪畫、色彩和設(shè)計、講故事和人物動畫的課程——既有傳統(tǒng)的，也有CG的。
第二年，通過結(jié)合諸如對話、音效和音樂等元素，將作品提升到一個更高的層次。
第三年，學(xué)生們通常會進(jìn)入高級課程，其中包括面向短格式的傳統(tǒng)動畫、CG計算機(jī)動畫、繪畫、插圖、圖形小說和高級視覺設(shè)計的專業(yè)作品。
第四年，也是最后一年，學(xué)生們升級到最高水準(zhǔn)的核心課程，并可以根據(jù)感興趣的特定領(lǐng)域來定制自己的課程。學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生們向著專業(yè)水準(zhǔn)作品集的目標(biāo)發(fā)展。
除了課程要求外，課程還另外號召學(xué)生們參加著名的動畫制作人、電影制片人、節(jié)目制作人和藝術(shù)家的講座、演示和放映，作為大量地訪問藝術(shù)家系列的一部分。
所有的BFA角色動畫學(xué)生都必須通過畢業(yè)審查才能完成這個課程。
三、Calarts角色動畫與實驗動畫專業(yè)課程上的差異
相同之處：
無論是選擇實驗動畫還是角色動畫都需要學(xué)習(xí)一下內(nèi)容。
1.繪畫(繪畫、色彩、設(shè)計等等)。
2.基礎(chǔ)動畫理論。
3.基礎(chǔ)動畫技術(shù)(傳統(tǒng)和電腦制作、對話創(chuàng)作、故事創(chuàng)作、音效與配音等等)。
不同之處：
實驗動畫：動畫歷史研究、動畫表現(xiàn)形式研究、實驗形式探索、更多與導(dǎo)師的探索交流。
角色動畫：更多技術(shù)上的學(xué)習(xí)(2D、3D、特效、音樂等)、更多故事上的創(chuàng)作、視覺上的創(chuàng)作、完整動畫的創(chuàng)作。
以上就是關(guān)于加州藝術(shù)學(xué)院動畫系怎么樣的介紹，希望對你有幫助。如果有更多藝術(shù)留學(xué)問題，請直接撥打我們官方電話。
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