奧蒂斯藝術(shù)設(shè)計學(xué)院開設(shè)專業(yè)的有哪些
2024-04-02 17:31:26 來源：中國教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“奧蒂斯藝術(shù)設(shè)計學(xué)院開設(shè)專業(yè)的有哪些”這個問題
院校簡介:
奧蒂斯與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院(Otis college of art and design)，簡稱OTIS，創(chuàng)始人成立于1918年Harrison Gray Otis希望在南加州建立一所公立獨立的藝術(shù)學(xué)校。經(jīng)過長期的經(jīng)營，學(xué)校在加州有一定的聲譽，尤其是服裝設(shè)計系。OTIS這項工作要求很高，而且靠近洛杉磯，全校規(guī)模不大，約有1100名學(xué)生，研究所采用絕對小班教學(xué)。
奧蒂斯藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院專業(yè)介紹
1、建筑設(shè)計
該專業(yè)是一門綜合性的空間設(shè)計課程，旨在為富有想象力的當(dāng)代實踐做出貢獻。該專業(yè)的重點是設(shè)計而不是技術(shù)，學(xué)院還將為學(xué)生提供進入其他設(shè)計領(lǐng)域所必需的技能。畢業(yè)生可以繼續(xù)學(xué)習(xí)，如建筑、景觀或室內(nèi)建筑碩士學(xué)位，或選擇成為有工作經(jīng)驗和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的建筑師。
2、傳媒藝術(shù)
這門學(xué)科使學(xué)生在設(shè)計專業(yè)變化的惡劣條件下脫穎而出，因為他們具有非凡的創(chuàng)造力、智慧和技術(shù)。畢業(yè)生不受不斷變化的學(xué)科界限的限制，學(xué)生逐漸知道如何將概念、背景、過程和原則聯(lián)系起來。專業(yè)課程和選修課由行業(yè)專業(yè)人士授課，其中一些屬于行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。
3、數(shù)字媒體
學(xué)生們將學(xué)習(xí)如何通過藝術(shù)、移動和設(shè)計來交流和講故事。課程包括:圖像、動畫、視覺效果、視頻游戲設(shè)計等。主要目標(biāo)是在傳統(tǒng)和技術(shù)、個人視角和團隊工作之間取得平衡。通過對數(shù)字工具和創(chuàng)造性的理解，畢業(yè)生可以滿足就業(yè)市場日益豐富的需求。
4、時裝設(shè)計
本專業(yè)的學(xué)生在設(shè)計過程的各個方面都得到了專業(yè)教師和客座導(dǎo)師的培訓(xùn)和指導(dǎo)。在團隊工作中，學(xué)生們不斷為幾位導(dǎo)師制作服裝，模仿時尚設(shè)計工作室，遵循季節(jié)的趨勢。學(xué)生不僅學(xué)習(xí)服裝制作，還培養(yǎng)個人的及時性和自律精神
5、純藝術(shù)
純藝術(shù)專業(yè)的重點是動手，每個學(xué)生都有一個工作室空間。學(xué)校希望學(xué)生在畢業(yè)時充滿個人責(zé)任感，并能像世界藝術(shù)家一樣理解他們作品的價值。
6、產(chǎn)品設(shè)計
本課程的目的是激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)創(chuàng)造新一代產(chǎn)品的設(shè)計能力，適應(yīng)了解全球市場的經(jīng)驗。
7、玩具設(shè)計
作為世界上最全面的玩具設(shè)計專業(yè)，Otis提供教學(xué)技能的綜合課程。行業(yè)頂尖專業(yè)人士的指導(dǎo)和先進技術(shù)確保了學(xué)生作品的專業(yè)水平。學(xué)生畢業(yè)時的最終作品展示了他們獨特的才能、創(chuàng)新的想法和優(yōu)秀的技能。
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